МБОУ «Верхнетоемская СОШ»

Проект

Шкатулка

Проектант Бударин Кирилл,

ученик 10 Б класса

Руководитель проекта Викторов А.В.,

учитель технологии

Верхняя Тойма

2015

Обоснование………………………………………………………………………………………3

Поиск информации. Анализ прототипов………………………………………………………..3

Анализ возможных идей. Выбор оптимальной идеи…………………………………………...4

Выбор технологии изготовления………………………………………………………………...4

Экономическая оценка будущего изделия и технологии его изготовления…………………..5

Экологическая оценка будущего изделия и технологии его изготовления…………………...5

Чертеж……………………………………………………………………………………………...6

Описание технологии изготовления…………………………………………………………...7-9

Описание окончательного варианта изделия……………………………………………………9

Экологическая оценка готового изделия……………………………………………………….10

Экономическая оценка готового изделия………………………………………………………10

Определение стоимости материалов, израсходованных на изготовление изделия………….12

Обоснование

В свободное время моя мама занимается рукоделием – вышиванием бисером. В шестом классе я сделал ей коробочку для бисера. А в этом году я решил сделать шкатулку для иголок и ниток.

Я считаю, что в каждом доме должна быть шкатулка, не только для хранения различной мелочи, ценных вещей и украшений, но и для создания красоты интерьера. Поэтому свою тему проекта считаю актуальной на сегодняшний день. Изделия, выполненные своими руками, позволяют выразить свою индивидуальность с помощью подбора фактуры и цвета материалов, а также оформления изделия.

Поиск информации. Анализ прототипов

В целях экономии времени, я не пошел в библиотеку, а обратился к сети Интернет. Сайты Интернета предлагают разнообразие шкатулок. Вот некоторые из них

Шкатулка из древесины с крышкой на петлях.

Будет смотреться красивее, ели оформить ее росписью.

Аналогичная шкатулка с крышкой на петлях из древесины.

Традиционная форма – прямоугольный параллелепипед.

Шкатулка украшена резьбой, поэтому смотрится эффектнее.

Шкатулка из картона. Детали скреплены с помощью ниток.

Оригинальная форма. Такая шкатулка послужит украшением любой
комнаты рукодельницы.

Основной недостаток – картон может порваться.

Оригинальная шкатулка из пластиковых бутылок. Крышка отделана тесьмой. В центре крышки оригинальный цветок из пластика.

Красивая шкатулка из бытовых отходов. Решается проблема утилизации
отходов. Отходы в доходы.

Вывод: шкатулки могут быть изготовлены из различных материалов, различной формы, с различными видами отделки.

Анализ возможных идей. Выбор оптимальной идеи

коробочка с крышкой

коробочка с крышкой и выдвигающимся ящиком

раскладная коробочка с ячейками

геометрическое тело

предмет быта

(книга, кресло, камодик)

сказочный герой с сосудом

(медведь с коробом)

Количество отделов-ячеек

три и более

Соединение деталей корпуса

шиповое ящичное

на саморезах или гвоздях

Соединение корпуса с дном

на саморезах

на гвоздях

Крепление крышки

коробочка с крышкой на петлях

коробочка со съемной крышкой

коробочка с крышкой, сдвигающейся вокруг оси

Материал

древесина

пластмасса

непрозрачная краской

Вывод: поскольку времени у меня в обрез, выберу конструкцию – коробочка со съемной крышкой, форма – правильная прямая шестиугольная призма, материал – древесина, отделка – опилки + непрозразрачная краской.

Выбор технологии изготовления

Технология изготовления будет состоять из следующих операций: разметка, строгание, пиление, обработка торцовых поверхностей, шлифование, склеивание, соединение на гвоздях, отделка.

Детали корпуса шкатулки буду соединять на открытый вставной шип. Дно с корпусом соединю с помощью гвоздей. Внутри выполню отделку бархатной бумагой для придания эффекта торжественности. Снаружи – отделку опилками для скрытия дефектов. Отделка опилками заключается в послойном наклеивании опилок на поверхность с предварительным высыханием каждого слоя. Затем наносится лак и после высыхания – краска.

Экономическая оценка будущего изделия и технологии его изготовления

(стоимость некоторых аналогов: от 200 рублей)

Наличие необходимых материалов

Необходимость в приобретении материалов

Наличие необходимых инструментов и приспособлений для изготовления изделия

Необходимость в приобретении инструментов и приспособлений для изготовления изделия

Экологическая оценка будущего изделия и технологии его изготовления

Вывод: технологический процесс изготовления шкатулки, ее последующая эксплуатация и утилизация не представят экологической опасности для человека, окружающей его среды и природы.

Описание технологии изготовления

Нижний корпус

Выбрать заготовку размером 20х75х500 мм и прострогать ее до размеров 14х70х500 мм.

Обработать детали

Выполнить сборку на открытый вставной двойной шип (в качестве шипа используем шпон расслоившейся фанеры)

Дно нижнего корпуса

Обработать деталь

Нижний корпус, дно нижнего корпуса

Верхний корпус

Выбрать заготовку размером 20х35х500 мм и прострогать ее до размеров 14х30х500 мм.

Разметить заготовку по длине и распилить, сохраняя линии разметки

Обработать детали

Выполнить сборку на открытый вставной тройной шип (в качестве шипа используем шпон расслоившейся фанеры)

После высыхания клея выполнить отделку

Дно верхнего корпуса

Выбрать заготовку из трехслойной фанеры размером 150х170 мм и разметить ее

Выпилить, сохраняя линии разметки

Обработать деталь

Верхний корпус, дно верхнего корпуса

Соединить дно с корпусом на гвоздях

Выполнить отделку места соединения дна с корпусом

Крышка

Выбрать заготовку из семислойной фанеры размером 150х170 мм и разметить ее

Выпилить, сохраняя линии разметки.

Обработать торцы, кромки, отшлифовать пласти.

Сборка

Разметить центры отверстий на корпусах и крышке

Наколоть центры отверстий и просверлить сквозные отверстия диаметром 5 мм.

Рассверлить отверстие в крышке с наружной стороны и отверстие в нижнем корпусе со стороны дна сверлом под головку болта и гайку

Выполнить сборку при помощи болта М4х110 и гайки М4

Отделка

Нанести на наружные поверхности тонким слоем клей ПВА.

Обсыпать поверхности мелкими опилками тонким слоем.

После высыхания повторить пункты 28 и 29.

После высыхания покрыть лаком.

После высыхания покрасить краской.

Выполнить отделку внутренних поверхностей бархатной бумагой.

Описание окончательного варианта изделия

Шкатулка представляет собой правильную прямую шестиугольную призму из двух корпусов с крышкой, вращающейся вокруг оси. Габаритные размеры шкатулки 117х140х160 мм.

Корпуса шкатулки изготовлены из древесины. Детали корпуса соединены на открытые вставные шипы. Дно изготовлено из трехслойной фанеры. Дно и корпус соединены с помощью гвоздей. Крышка изготовлена из семислойной фанеры. Крышка и корпуса соединены с помощью болтового соединения.

Отделка шкатулки выполнена опилками с последующей отделкой лаком и краской.

Экономическая оценка готового изделия

Стоимость материалов, израсходованных на изготовление изделия, составила 144 рубля 10 копеек. Не превысила 150 рублей (¾ рыночной стоимости аналогов). Стоимость затрат можно снизить, если изготовить болт самостоятельно, например, из гвоздя или проволоки.

А так же, если использовать более дешевую краску (например, акриловую).

Считаю, что цена, по которой можно реализовать шкатулку, не выше 300 рублей.

Экологическая оценка готового изделия

Мое изделие не оказывает вредного влияния на здоровье человека и окружающую среду, так как изготовлено из экологически безопасного материала – древесины и фанеры.

«Мир шкатулок и шкатулочек»

Вам нравятся различные шкатулочки и шкатулки?

Вы храните в них свои украшения?

А может быть различные мелочи для рукоделия?

Приглашаем Вас посетить мир самых разных шкатулок и шкатулочек.

Возможно, вы найдете для себя ту самую, единственную шкатулочку

и захотите приобрести ее для себя.

Приходите и выбирайте

с. Верхняя Тойма, ул. Кулижского 20 б , школьный киоск

Определение стоимости материалов, израсходованных на изготовление шкатулки (без учета электроэнергии)

Наименование
детали
или операция

Материал

Заготовка,

материал для сборки

Стоимость,

Ед. измер.

Стоимость ед.

Размер или кол-во

Размер, кол- во в ед. изм.

Верхний корпус

древесина

9000 рублей

20х75х500 мм

Нижний корпус

древесина

9000 рублей

20х35х500 мм

Дно верхнего корпуса

фанера трехслойная

210 рублей

Дно нижнего корпуса

фанера трехслойная

210 рублей

фанера семислойная

400 рублей

болт М4х110

0,50 рублей

312,50 рублей

краска DEKORIX

130 рублей

Стоимость материалов, израсходованных на изготовление изделия, составила 144 рубля 10 копеек

План проекта

1. Актуальность.
2. Цель проекта.
3. Задачи проекта.
4. Исследование.
5. Критерии выбора идеи изделия.
6. Выбор лучшей идеи.
7. Мерки, необходимые для изготовления моей модели.
8. Выбор выкройки.
9. Выбор нужной ткани.
10. Расчет расхода ткани.
11. Выбор дополнительных материалов и оборудования.
12. Экономическая и экологическая оценка будущего изделия.
13. План изготовления изделия.
14. Изготовление изделия и проверка его качество.
15. Описание окончательного варианта изделия.
16. Эстетическая оценка выбранного варианта.
17. Экономическая и экологическая оценка готового изделия.
18. Реклама изделия.

1. Актуальность

Моя сестренка родилась летом, но к ее дню рождению я хочу начать готовиться уже сейчас. Иришке нужен новый наряд, самый красивй, она у нас модница!

Где взять наряд?
купить в магазине	перешить из старого	сшить новый наряд самой

Купить – это дорого и неоригинально. Перешить из старого – хоть и дешево, но вещь может выглядеть ношеной, надевать Иришке его не захочется. Лучше сшить самой, тем более на уроках технологии я научилась шить. Украсить смогу вышивкой. Я вышивать умею крестом, это не когда не выходит из моды. Очень хочется выполнить изделие, в котором я смогу показать все свои умения. Интересно увидеть результат своего труда, и порадовать Иришку.

2. Цель проекта

1. Сшить наряд ко дню рождения.
2. Разработать модель. Попробовать свои силы в моделировании.

3. Задачи проекта

Провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия.

Организовать рабочее место.

Подобрать инструменты и приспособления для различных операций.

Изготовить выкройку швейного изделия.

Подобрать ткань для изделия.

Раскроить ткань.

Подготовить изделие к примерке и провести примерку.

Выполнить вышивку.

Обработать изделие после примерки.

Выполнить вторую примерку.

Контролировать качество своей работы.

Оценить качество готовой вещи.

4. Исследование

Сначала я посетила магазины и ознакомилась с ассортиментом нарядной одежды для девочек ее возраста. Выбор мне не понравился: если вещь не дорогая, то она не модная, а все красивое стоит очень дорого. К тому же выходные наряды слишком яркие, броские, а я хотела бы, чтобы Иришка и после праздников могла носить эту вещь.

Родители мне посоветовали сшить платье, которое она потом сможет одевать на прогулку и в садик. На уроках технологии мы научились делать вышивку крестом. Мы шьем, используя не сложную выкройку, значит, я могу сшить только что-нибудь совсем простое. В этом случае, чтобы вещь была эффектной, акцент нужно сделать на вышивке.

Я полистала детские журналы мод и поняла, что классические вещи всегда современны. В результате исследования я решила сшить платье из белой ткани, а чтобы смотрелось, я вышью на платье что-нибудь крестиком, например, цветочки, и бабочки. Неисчерпаемой кладовой творческих замыслов для художника-модельера всегда была национальная одежда народов нашей страны. Национальные костюмы дают богатейший материал для создания современных моделей с использованием народных образов, орнаментов вышивок, украшений.

Многообразие одежды в значительной степени достигается изменением пропорции целой вещи и составляющих ее частей. Увеличив длину юбки, можно зрительно удлинить фигуру человека, сделав ее более стройной. Художник-модельер в поисках пропорции костюма, прежде всего ориентируется на фигуру человека и в соответствии с ней определяют форму и силуэт одежды, а затем остальные ее элементы, что позволяет подчеркнуть грациозность и красоту женщины.

Одним из примеров художественного оформления изделия является отделка. К отделке относятся накладные детали, строчки, пуговицы, пряжки, застежка с тесьмой “молния”, канты, кружева, бейка, вышивка, аппликация, сочетание различных по цвету и фактуре материалов. При помощи симметрии и асимметрии модельер создает новые художественные образы, но в любом случае расположение деталей строго подчиняется законам гармонии.

Большую эмоциональную нагрузку в одежде несет цвет. Иллюзия цвета создается сочетаниями контрастных цветов. Светлые детали на темном фоне кажутся крупнее, чем темные на светлом, холодные цвета зрительно уменьшают фигуру, теплые – увеличивают. При выборе цветового решения необходимо учитывать индивидуальные особенности (цвет волос, глаз, лица) и национальные традиции.

Модель 1. Платье отрезное по линии талии. Спинка и перед цельные, без вытачек, средних швов и застежки. Срезы горловины, пройм, линия низа и разрезы в боковых швах обработаны подкройной обтачкой.

Модель 2. Платье без рукава, приталенного силуэта. Спинка с талевыми и плечевыми вытачками, без среднего шва. Перед цельный, с вытачками на линии талии и груди.

Модель 3. Платье без рукава с крылышками, отрезное по линии талии, с поясом, переходящим в бант. Украшенное вышивкой, выполненной крестом.

Модель 4. Платье без рукава, отрезное по линии талии. Спинка с талевыми и плечевыми вытачками, без среднего шва. Полочки с запахом, с вытачками на линии талии. Юбка в сборку.

5. Критерии выбора идеи изделия

1. Технология изготовления соответствует программе 8 класса.
2. Экономный расход ткани.
3. Простая конструкция.
4. Быстрота изготовления.
5. Удобное (не стесняет движений).
6. Модное.
7. Недорогая ткань х\б.
8. Красивые, яркие акценты.
9. Не вредит здоровью.
10. Несложное в уходе.

6. Выбор лучшей идеи

Я проанализировала все модели на соответствие критериям выбора.

Решение: победила модель 3. Платье без рукава с крылышками, отрезное по линии талии, с поясом, переходящим в бант. Украшенное, вышивкой, выполненной крестом.

7. Мерки, необходимые для изготовления моей модели

8. Выбор выкройки

Выбираю размер 34, соответствующий моим меркам, а длину изделия я откорректирую при проведении примерки. Выкройку я возьму из архива в кабинете технологии. Юбку “солнце” я уже умею кроить без шаблона. 1 – перед, 1 деталь со сгибом; 2 – спинка, 1 деталь со сгибом;3- Начнем с того, что юбка-солнце - это просто круг с отверстием для талии. Поэтому вся сложность конструирования такой модели сводится к расчету двух радиусов - радиуса для окружности талии R1 и радиуса для окружности низа юбки R2. Расчет радиуса для окружности низа R2 не представляет особой сложности - он равен сумме длины юбки и радиуса для окружности талии. А вот радиус для талии я рассчитала по формуле R=S* От, S=0,16. Значит R=0,16*50=13(выкройки прилагаются)4-косые бейки для обработки проймы и горловины около 1,5 выкрою шириной 4 см, включая приписки.

9. Выбор нужной ткани

Решение: выбираю ткань сатин потому что она “самая натуральная”, для ребенка с гигиенической точки зрения самая подходяжия. Удобна в обработке и вышивать на ней легко.

10. Выбор цвета ткани

Решение: выбираю белый цвет: он соответствует летнему настроению, выбранной модели платья, на нем хорошо смотрится вышивка.

11. Расчет расхода ткани

Решение: мне понадобится 1 м 50 см ткани.

12. Выбор дополнительных материалов и оборудования

Для пошива моего изделия понадобится:

1. Нитки № 44 в цвет ткани для внутренних швов и цветные (голубые и розовые) нитки для обработки низа изделия и края крылышек;
2. Калька, ножницы для бумаги, линейка, карандаш – для копирования бумаги;
3. Портновский мел, булавки, портновские ножницы – для раскроя;
4. Швейная машина, ручная игла, булавки – для шитья;
5. Утюг, утюжильная доска – для влажно-тепловой обработки.

13. Экономическая и экологическая оценка будущего изделия

Изделие будет выполнено из натуральных материалов это хлопок. Изделие не принесет вреда здоровью ребенка. Я постараюсь выдержать все требование, не обходимые для детской одежды.

14. План изготовления изделия

1. Скопировать и вырезать выкройку.
2. Выкроить детали изделия с припусками на плечевые и боковые швы по 15 мм, горловины и пройм, подгибку низа – по 6 мм.
3. Косые бейки шириной 4,5–5 см.
4. Выполнить вышивку.
5. Сметать изделие в следующей последовательности:
   А) плечевые срезы;
   Б) боковые срезы;
   В) заметать в подгибку низ юбки.
6. Выполнить примерку изделия.
7. Устранить дефекты после примерки.
8. Сложить косые бейки вдоль пополам лицевой стороной наружу и проутюжить.
9. Обметать край крылышек, выполнить сборку.
10. Выполнить плечевые швы стачным швом вразутюжки.
11. Выполнить боковые швы стачным швом вразутюжку.
12. Пришить у горловины концы припусков на швы и обработать кантом.
13. Соединить крылышки с проймой.
14. Обработать кантом проймы так же, как горловину.
15. Пришить у пройм концы припусков на швы.
16. Припуск на подгибку низа обметать швом- зигзаг.
17. Обработать концы пояса зигзагом.
18. Выполнить ВТО изделия.

15. Изготовление изделия и проверка его качество

Я сошью изделие в соответствии с составленным планом изготовления (используя материалы учебника), выполню каждую операцию, проверю качество работы; если что-то не получится – переделаю.

16. Описание окончательного варианта изделия

Изготовление изделия соответствует программе по технологии для 8 класса, все способы обработки мы изучили на уроках.

Расход ткани не большой, так как ткань широкая, поэтому ее стоимость невысокая.

Конструкция платья очень простая, в нем нет выточек, поэтому примерка прошла без замечаний.

На пошив моего изделия ушло немного времени.

Платье удобное, не стесняет движений, приятное к телу.Вещь модная, функциональная ее можно носить как платье.

За изделием несложно будет ухаживать, так как ткань хорошо стирается, легко утюжить.

Вышивка смотрится хорошо.

По-моему, я справилась с поставленной задачей. Теперь пусть оценят мое изделие и работу над проектом в целом учитель, родители, одноклассники.

17. Эстетическая оценка выбранного варианта

Я считаю, что такое изделия как у меня не купишь в магазине. Вышивка выполнена аккуратно. Смотрится эффектно. Иришке очень понравилось платье. Она была в восторги! Все швы я старалась выполнить аккуратно и мне это удалось. Платье мне нравится и имеет привлекательный вид.

18. Экономическая и экологическая оценка готового изделия

Я уложилась в свои расчеты. Изделие с экономической точки зрения не дорогое и конкурентно способное. Выполнено из экологически чистых материалов это – Х\б ткань и мулине. Оно не принесет вред здоровью ребенка, так как ткань соответствует всем гигиеническим и воздухопроницаемым требования. Не требует сложного ухода.

19. Реклама изделия

С Днем рожденья поздравляю,
Много радости желаю.
Будь веселой в этот день,
Платье лучшее надень.
Пусть тебе везет во всем,
Счастье пусть наполнит дом,
Светит солнышко светлей.
Сердце бьется веселей,
Чтоб душа наполнилась
Песнею желанною,
Чтобы все исполнилось -
Жданное - нежданное.

Курсовая работа по курсу ТКД

На тему :

Содержание.

	стр.
Введение	3
Эстетическая оценка качества изделия.	4
Модель №1	4
Модель №2	9
Модель №3	13
Модель №4	17
Модель №5	21
Заключение.	26

Введение.

Эстетическая оценка изделий проводится с целью выявления эстетической ценности объекта оценки. Она проявляется в форме эстетических переживаний человека, которые носят индивидуальный характер и не поддается исчерпывающему логическому описанию. Тем не менее, структура эстетической оценки и ее основные компоненты выявляются и строятся в теории оценки в соответствии с общей логической моделью оценки. Эта модель включает следующие основные компоненты:

Объект оценки,

Субъект, проводящий оценку,

Критерии (основания) оценки,

Методы, процедуры и результат оценки.

Однако данная курсовая работа рассчитана на наиболее простой уровень эстетической оценки. Поэтому в данной работе будут рассмотрены некоторые эстетические свойства изделия из стандартного перечня, которые можно определить по фотографии изделия.

Отсюда целью курсовой работы является: эстетическая оценка изделия.

В качестве изделия, по которому будет проводиться эстетическая оценка, был взят DVD -проигрыватель. Для улучшения качества эстетической оценки было взято пять моделей проигрывателей, т.к. в сравнении разница заметна лучше.

В качестве базового образца выбрана модель Xoro HSD 310 (модель №1). Данная модель отличается наибольшим соответствием современным требованиям, которые предъявляют к данной технике. Все остальные модели сравнивались с этой моделью.

В качестве критериев сравнения были выбраны следующие:

Художественно-образная характеристика, оригинальность, соответствие стилю, соответствие моде, функционально-конструкторская обусловленность, эргономическая обусловленность, организованность объемно-пространственной структуры, пластичность, упорядоченность и выразительность графических элементов, колорит и декоративность, чистота выполнения контуров и сопряжений, чистота выполнения знаков, четкость исполнения фирменных знаков.

Для оценки была выбрана система 100 %, где 100% соответствует базовому образцу, если сравниваемое изделие по какому-либо критерию лучше базового образца, то выставляется оценка больше 100%.

Эстетическая оценка изделия.

Модель №1. Базовая.

Модель 2005 года, DVD проигрыватель Xoro HSD 310 со встроенным стерео декодером и воспроизведением записей в формате MPEG4 наряду со всеми остальными форматами цифрового видео и аудио рекомендуется для использования в домашних кинотеатрах с подключением к современному AV ресиверу. Поддержка кодека NERO Digital, реализованная в этой модели в дополнение к поддержке всех популярных версий кодеков DivX, обеспечивает возможность воспроизведения высококачественных записей MPEG4, созданных с помощью утилиты Nero Recode 2 в составе популярного пакета программ NERO 6 Reload. Наличие всех основных типов видео выходов, включая компонентный видео выход с поддержкой прогрессивной развертки, обеспечивает отличное качество изображения при подключении к телевизорам с любой диагональю экрана и видеопроекторам. Для подключения к AV ресиверам со встроенным декодером DD5.1/DTS многоканального звука предусмотрен многоканальный цифровой коаксиальный аудио выход, а для подключения к стерео усилителям или телевизорам - аналоговый стерео выход. При демократичной цене аппарат обладает всем необходимым для создания наиболее современного домашнего кинотеатра и обеспечивает выдающуюся мультиформатность. 430х50х320 мм. 4 кг.

Скачать курсовую работу:

«Моральная оценка личности» - «Не делай никому того, что ты не хочешь, чтобы было сделано тебе!». Совесть. Портрет нравственного человека. Дурные надежды, как дурные путеводители, ведут к дурным поступкам. Когда в горячке бьется пулемет, Один лежит, другой бежит вперед. Будьте строги к себе и мягки к другим. Чувство собственного достоинства – вот загадочный инструмент.

«Экологическое развитие» - Лес. Экологические вызовы. Стоимость поездки. Чем занимается экологическая программа ПРООН? Так ли устойчив рост за счет наращивания добычи углеводородов? Изменение климата. Что может сделать каждый для устойчивого развития? Вопросы с ответами. Экологические услуги – экономическая категория. Вода. Как отличить устойчивое развитие от простого роста?

«Изделия из пластмассы» - Методы испытания. На каждое изделие наносят товарный знак предприятия – изготовителя. Ассортимент и качество изделий из пластмасс. Упаковка изделий из пластмасс. Маркировка изделий из пластмасс. Маркировка должна быть четкой, ясной и легко читаемой. Хранение изделий из пластмасс. Требования к качеству изделий из пластических масс.

«Пути решения экологических проблем» - Промышленность. Свердловская область на карте России. Нижнетагильский металлургический комбинат. Производство готовой продукции из вторичного сырья. Инструменты реализации: экологическое образование. Уральский завод тяжелого машино- строения. Основу промышленности и экономики Свердловской области составляют металлургия и машиностроение:

«Колбасные изделия» - Фенолфталеиновую бумагу помещали в верхнюю часть пробирки. Упоминание о колбасе встречается в Домострое. Социологический опрос об употреблении колбасы. Самый длительный срок хранения имеют сыровяленые колбасы. Если колбаса свежая, фенолфталеиновая бумага не изменяет окраски. Дегустация колбасных изделий.

«Изделия оригами» - Поверни горой к себе. Получившийся модуль имеет два уголка и два кармашка. 9.Согни пополам. Цель: повышение профессионального уровня и обмена опытом по модульному оригами. Вот один из возможных примеров соединения: 1.Cогни прямоугольник пополам. Как соединять модули между собой. 8.Снова сложи маленькие треугольнички по намеченным линиям и подними края вверх.

Изготовленные приспособления

Рис.2.

Готовое изделие

Экономическое и экологическое обоснование

Экологическая оценка

Современные материалы в основном изготавливается из прессованных материалов, в состав которых входят токсичные вещества вредные как при изготовлении, так и при эксплуатации. Эти недостатки отсутствуют при работе с натуральным деревом. Изделия из натурального дерева не только красивы, но и при контакте человека с деревом нормализуются некоторые физиологические процессы.

Представленное изделие отвечает всем гигиеническим требованиям, так как изготовлено из экологически чистого материала, а именно - древесины. Покрытие (лак) в твердом состоянии не токсично, следовательно, данное изделие абсолютно безвредно для птиц.

Экономический расчёт затрат на изделие

Затраты на проектирование и изготовление изделия должны окупаться той пользой, которую оно приносит, и быть меньше его стоимости. Они во многом зависят от расходов на материалы и определяются следующим образом. Вначале подсчитывают, сколько и каких материалов потребуется на изготовление деталей изделия.

Для изготовления скворечника используются станки. Поскольку использование станков требует затрат электрической энергии, для обоснования экономической целесообразности нужно провести соответствующие расчеты. Для подсчета затрат на изготовление одного скворечника нужно знать стоимость материалов, затраты на электроэнергию, на амортизацию оборудования.