Праздник день защиты детей старшая группа. Сценарий развлекательного мероприятия ко Дню защиты Детей в старшей группе «Что ты мне подаришь, лето? II
1 июня - День защиты детей в ДОУ
Цели: рассказать детям о происхождении Дня защиты детей; познакомить с правами детей в доступной форме; показать красоту и неповторимость летней природы.
Ход занятия
I. Сообщение воспитателя.
Дань защиты детей учрежден в ноябре 1949 года решением сессии Совета Международной демократической федерации женщин и отмечается ежегодно 1 июня. Впервые он был проведен в 1950 году в 51 стране мира.
А в 1959 году 20 ноября была принята «Декларация прав ребенка». В ней говорится о равных правах детей в области воспитания, образования, социального обеспечения, духовного развития.
«Декларация...» призывает родителей, правительства всех стран признать и соблюдать права детей.
Воспитатель в доступной форме рассказывает о правах ребенка.
II. Введение игровых персонажей.
В гости к детям приходит доктор Айболит.
Айболит.
Вот и лето пришло,
Все кругом зелено,
И нам право дано
Разостлать полотно
Развлечений веселых и сказок.
В центр групповой комнаты выбегают дети. В руках у них шары, букетики цветов, игрушки, обручи, прыгалки, поделки- оригами.
Они выстраиваются полукругом, хором произносят стихи.
Веселое лето
Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке
Прямиком
Ходят ножки
Кружат пчелы,
Вьются птицы,
Детвора вся веселится.
В. Берестов
В записи слышен шум приближающейся ракеты. В центр круга, к детям на метле «вылетает» Баба-Яга. Она поет песню.
Баба-Яга.
Я симпатичная,
В розовой панаме,
Бабка-Ежка -
Перед вами.
Занятие продолжается викториной «В мире сказок».
III. Викторина «В мире сказок».
В какой сказке произошло такое событие:
«...Тут в избе углы затрещали, крыша зашаталась, стена вылетела, и печь сама пошла по улице, по дороге, прямо к царю...» («По щучьему велению».)
О ком это сказано: «У нее только две ножки! Какое убожество! У нее нет даже усиков!» (О Дюймовочке.)
Какой сказочный герой был одним из сыновей старой оловянной ножки? (Стойкий оловянный солдатик.)
В какой сказке с помощью горошины принцесса нашла себе жениха? («Принцесса на горошине».)
Что отвечала золотая рыбка на каждую просьбу старика? («Не печалься, ступай себе с богом».)
Баба-Яга.
Сказки любит мир детей,
Сказки - тысяча затей.
Сказки поучают,
На путь добрый наставляют.
Сейчас я улетаю, нелепицу прислать вам обещаю.
Исчезает за дверью.
IV. Инсценировка стихотворений.
Раздается стук в дверь.
Дети. Кто там? Входит Мышка.
Мышка. Я - Мышка Пипитта! По поручению Бабы-Яги принесла вам нелепицу.
Дети. О-о-о! Это очень интересно. Откуда она ее взяла?
Мышка. У поэта Б. Заходера. Называется она «Бочонок собачонок».
На сцену выбегает под веселую музыку гном.
Гном (хохочет, подпрыгивает).
Дайте мне
Кусок щекотки,
Дайте смеха
Две щепотки.
Вылетает в костюме Грозы страшная Фея погоды.
Три столовых ложки
Четыре метра.
Вслед за ней несется Гам.
Писку-визгу -
Двести граммов,
Плюс пол-литра
Шумов-гамов.
За Гамом следует Клубок.
Глоток веревки
И глоточек газировки.
Появляется пират Бармалей.
Дам я все,
Что вы хотите
В обмен дадите
Тюк мальчишек,
Тюк девчонок
Да бочонок
Собачонок!
Взявшись за руки, персонажи прыгают, кувыркаются, поют.
Еду-еду на коне
Еду-еду на коне
Просто восхитительно!
Вот козел бежит ко мне
Очень уж стремительно!
Козел, вырвавшийся на волю, направляет рога на персонажей, гонит их в сторону кулис.
Персонажи.
Вдруг верхом мы на козле -
Это удивительно!
Д. Хармс
Все исчезают за кулисами.
V. Сказочная эстафета.
Из кулисы появляется Кот в сапогах. Он поет, разглаживая усы. Снимает шляпу, низко кланяется публике.
Кот. Мур-мяу!
Дети, здравствуйте!
Можно и по-другому -
Мурмявствуйте!
Конечно, не волшебник я
И вовсе не факир,
Люблю детей и мир.
Дети . Здравствуй! Мурмявствуй, добрый Кот.
И вовсе не конфета,
А ждет вас эстафета.
Нам надо поразмяться,
По сказкам прогуляться.
Игра «Ядро барона Мюнхгаузена».
Ход игры.
Ядро - обычный воздушный шарик. На нем написано яркой краской слово «ядро». Участник эстафеты должен «оседлать ядро», зажав его между колен и придерживая руками. В таком положении он должен совершить путь до поворотного флажка и обратно, а затем передать «ядро» следующему игроку. Если «ядро» взрывается - команда выбывает из игры.
Игра «Кот в сапогах».
Ход игры.
Нужны сапоги очень большого размера. Количество пар определяется количеством команд; широкополая шляпа на каждую команду. По сигналу участники надевают сапоги и шляпу, бегут до поворотного флажка, там совершают поклон и возвращаются на линию старта, передавая эстафету далее.
Игра «Лиса Алиса и Кот Базилио».
Ход игры.
Команды разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику завязывают глаза, и он кладет руку на плечо товарища, который должен согнуть одну ногу в колене и придерживать ее рукой. В таком положении (один - «слепой», другой - «хромой») они движутся вперед, возвращаются и передают эстафету следующей паре.
В игре мы потрудились
И дружненько повеселились, -
Игре пришел конец,
А кто играл, тот молодец.
Входит Айболит.
Айболит.
Любят дети карусели
И веселые качели.
Ой-да, ой-да,
ой-да, ух!
Дети отправляются на качели.
Качели
1-й ребенок.
ой-да, ух!
Я лечу, лечу,
А навстречу мне лесок
И неба теплого кусок,
И в речке синяя вода!
2-й ребенок.
ой-да, да!
Речки светлая струя
Изогнулась, как змея:
Вьется так и вьется сяк,
И вползает в березняк.
Л. Квитко
VI. Творческая работа.
Дети рисуют рисунки - кадры диафильма к стихотворению.
VII. Окончание занятия.
В групповой комнате появляется Повар.
Повар.
Вот обеда час настал
И за стол детей позвал.
Быстро все к столу идите,
Пищу вкусную примите!
Воспитатель и помощник воспитателя с дежурными накрывают столы и приглашают детей к обеду.
VIII. Рефлексия занятия.
«День защиты детей»
Старшая группа
Подготовила: Пасько И.В.
01.06.2016г.
Звучит песня «Детство»
Ведущий.
Пришел июнь, июнь, июнь-
В саду щебечут птицы,
На одуванчик только дунь-
И весь он разлетится!
Праздник солнца! Сколько вас,
Одуванчиков у лета!
Детство – золотой запас
Для большой нашей планеты!
Звучит первый куплет песни « Солнечный круг»
Ведущий 1: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами!
Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. :
Выходит старуха Шапокляк: Всем привет! Девочки- вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Я – весёлая старушка Шапокляк. А вы попали в гости к сказке. А зачем вы сюда пришли? (играть, веселиться). Да?! Я тоже играть люблю. Я такие замечательные игры знаю. Вот, например, скамейку клеем намазать, а когда кто-то на неё сядет – вот смеху-то будет! Ха-ха-ха! Хорошая игра? (нет!) Тогда другая: идёт человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово? (нет!) Ну, тогда ещё одна игра. Мальчик, иди сюда. Вот шла я по улице и потеряла кошелёк, мальчик, помоги мне, подними кошелёк. (Мальчик пытается поднять, Шапокляк дёргает за верёвку). Ой, как весело! Нравится моя игра? Нет? Ой, какие вы все скучные… Игры вам мои не нравятся. Ну а вы-то во что любите играть? (ответы детей) Ладно, поиграю я в «ваши игры». Но для начала я хочу послушать стихи о лете.
Дети читают стихи:
1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
4. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
5.День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
6.Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Ведущий 1: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!
Все вместе Ура!
Ребята, если вы со мной согласны говорите « ДА »
- настроение каково, во?
- все такого мнения?
- все без исключения?
- мы повзрослели?
- всё мы сумели?
- везде мы успели?
- один за всех?
- а все за одного?
- здоровье в порядке?
- а весело ли вам живётся?
- вы умеете играть?
Ведущий 2:
Много игр есть на свете,
Но про все не рассказать.
Любят взрослые и дети
В игры разные играть.
Мы начинаем «Сказочные эстафеты»
Звучит песня « Приходи Сказка»
1 Названия команд. Итак, команды в сборе! И в первую очередь нам как-то нужно назвать наши команды! Вам дается одна минута, чтобы вы придумали названия команде, связанное со сказкой.
Ведущая2: И я прошу вас громко хором представить ваши команды!
Перед началом эстафеты, я читаю отрывок из сказки, команда первая правильно, отгадавшая название сказки, получает дополнительное очко.
«Курочка ряба»
«Мышка бежала, хвостиком задела, яичко упало и разбилось»
Пронести в столовой ложке теннисный шарик, передать эстафету следующему.
«Конек-горбунок»
«Горбунок-конек встряхнулся, встал на лапки встрепенулся. Хлопнул гривой, закряхтел и стрелою полетел»
Бег с баскетбольным мячом за спиной до финиша и обратно.
«Кот в сапогах»
«Было у отца три сына, и оставил он им наследство: старую мельницу, осла и кота»
Первый игрок надевает сапог, добежит до финиша и обратно, передает сапог следующему.
«Буратино»
«Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул у безногого стола и, повертев так и эдак полено, начал ножом вырезывать из него куклу»
Команда разбивается по два человека: это лиса Алиса и кот Базилио. Коту завязывают глаза и одевают большие папочки, лиса его ведет, до финиша и обратно, повязку на глаза и тапочки передают следующей паре.
Игра со зрителями, проводит Шапокляк:
Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идете? – Вот так! (идут на месте)
Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежите? – Вот так! (бег на месте)
Как грустите? – Вот так! (грустят)
А шалите? – Вот так! (кривляются)
А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
2 игра:
–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)
– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)
–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)
– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)
Продолжение эстафет. Ведущий 2:
«Лягушка-путешественница»
«- Я придумала! Я нашла! - сказала она. - Пусть две из вас возьмут в свои клювы прутик, а я прицеплюсь за него посередине. Вы будете лететь, а я ехать
Команды разбиваются по 3 человека. Два ребенка кладут на плечи палку и держат ее руками. Третий - лягушка - висит на руках, поджав ноги. Нужно быстрым шагом дойти до финиша и вернуться обратно.
«Колобок»
«Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две»
Покатить мяч обручем до финиша и обратно, передать обруч и мяч следующему игроку.
«Тянут-потянут, вытянуть не могут.»
Первый участник бежит до финиша и обратно, второй присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем присоединяется третий и т. д.
«По щучьему велению»
«Слез Емеля с печки, обулся, оделся, взял ведра и пошел на речку» Первый участник берет ведерки, наполненные водой, бежит до финиша и обратно, передает ведерки следующему игроку.
Звучит песня « Не детское время» все зрители встают, выходят на площадку и повторяют за ведущим движения танца.
Ведущий 1:
Для повелителей страны
Ребята все равны:
И рыжие, и белые,
И сильные, и смелые,
Веселые и шумные,
И очень, очень умные.
Всех ждет подарок или приз
И это все для вас сюрприз.
Звучит песня Ротару « Я ты он она»
Подведение итогов. Вручение подарков.
День защиты детей!
Цели:
Формировать у детей понятие «Право на отдых», «Право на образование»;
Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике « Дне защиты детей»;
Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого возможности всем детям.
Ход:
Воспитатель : Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас. Я рада приветствовать вас!
Как много светлых улыбок я вижу на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал: не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году не отдаст детей в беду.
Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей.
Мы будем играть, загадки отгадывать.
День защиты детей празднуют в первый день лета. А что это такое?
Дети : 1. Что такое лето? Это много света, это поле, это лес, это тысяча чудес.
2. Здравствуй, здравствуй наше лето!
Все теплом твоим согрето:
Луг и поле, и сады, лес, и речка, и пруды
Очень весело живем, на прогулку мы пойдем.
3. Летом можно загорать, и на травке полежать,
За грибами в лес сходить, в речке рыбы наловить.
4. Можно в речке искупаться, богатырских сил набраться.
Снова лето к нам пришло, это очень хорошо
Воспитатель : Крепко за руки возьмемся, по тропинке побежим,
В гости к лету поспешим!
Дети : 5. Пусть на Земле цветут сады, здоровы будут дети,
Не нужно нам беды - войны, пусть солнце ярко светит!
Будем солнце мы любить и дружить с дождями,
Ну - ка, дети, веселей, поиграйте с нами!
Игра» Как живешь»
(дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте).
Как живешь? - Вот так! (выставляют большой палец вперед).
Как идешь? - Вот так! (идут на месте).
Как плывешь? - Вот так! (имитируют плавание).
Как бежишь? - Вот так! (бег на месте).
Как грустишь? - Вот так! (грустят).
Как шалишь? - Вот так! (кривляются).
А грозишь? - Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
«Танец цветов».
Воспитатель : В мире много сказок грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них. Пусть герои сказок дарят нам тепло, пусть добро навеки побеждает зло. Далеко - далеко раскинулось царство Сказок, чудес и Волшебства. И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда. Потому что деревья там самые причудливые, терема - самые расписные, царевны - самые прекрасные, а чудища - самые страшные. А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости. Сейчас мы с вами поделимся на две команды и поиграем в игру ЭСТАФЕТУ
- Шагать змейкой, перепрыгнуть через ручей, назад бегом.
- Толкать мяч головой до ориентира, обратно бегом с мячом в руках.
- Прыжки с зажатым мячом между ног.
- Прыжки на больших фитнес мячах.
Ложкой перенести предметы с одного места до другого
Какие вы молодцы, давайте теперь ЗАГАДКИ отгадывать!
Не птица, а с крыльями, не пчела, а над цветами летает (Бабочка).
Стоят в поле сестрицы: платья белены, шапочки зелены (Березы).
Шапочка да ножка - вот и весь Ермошка (Гриб).
Сама холодная, а людей жжет (Крапива).
Стоят в поле сестрички - желтый глазок, белые реснички (Ромашки).
С ветки на тропинку, с травки на былинку, прыгает пружинка, зеленая спинка (Кузнечик).
Растет в траве Аленка в красной рубашонке. Кто ни пройдет, всяк поклон отдает (Земляника).
Поднялись ворота, всему миру красота. Приказало солнце «Стой», семицветный мост крутой». Туча скрыла солнца свет, рухнул мост, а щепок нет (Радуга).
П/игра «Пустое место»
Дети не только мы празднуем этот праздник, а все дети на всей планете.
Дети: Детство - время золотое и волшебные мечты.
Детство - это мы с тобою,
Детство - это я и ты.
Воспитатель : Ну а сейчас я буду вам задавать вопросы, а вы попробуйте на них ответить.
- Боевая гусеничная машина (Танк).
- Цирковой шут (Клоун).
- Блюдо из крупы (Каша).
- Безбилетный пассажир (Заяц).
- Хищная ночная птица (Сова).
- Посуда для кипячения воды (чайник).
- Насекомое, что приносит мед (Пчела).
- Конь низкорослой породы (Пони).
Воспитатель: Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы еще не раз встретимся. А теперь мелки возьмите и на асфальте нарисуйте, напишите, Что для счастья нужно. Пусть в рисунках ваших будут:
СЧАСТЬЕ, СОЛНЦЕ, ДРУЖБА.
День защиты детей в старших возрастных группах
Веселая страна – детство вместе с Буратино и Мальвиной!
Цель: создание радостной, весёлой и торжественной атмосферы праздника.Задачи: познакомить детей с праздником, развивать выразительность речи, музыкально-двигательные способности и творческую самостоятельность детей.
Действующие лица:
Взрослые: Буратино, Мальвина.
Ребенок:
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас!
Ребенок:
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.
Он каникулы начинает.
С днем защиты детей поздравляет!
Ребенок:
Друзья, давайте улыбнемся! В мир детства с вами окунемся.
И здесь июньским теплым днем свой праздник радостный начнем.
Ребенок:
Пусть будет слышно больше песен!
Пусть солнце льется с вышины!
Как красиво солнце светит, так, споём друзья о лете!
Песня «Ах - Лето!»
Песня «Зеленые Ботинки»
Входит Буратино и Мальвина под веселую музыку вприпрыжку по кругу зала!
Буратино: Привет детвора, с праздником вас!!! Ура!!! Наконец - то наступило лето, никаких занятий, только песни да пляски. Это мое самое любимое время года!!!
Мальвина: Здравствуйте девчонки и мальчишки и от меня ловите поздравления (как будто бросает), но как это так, никаких занятий, занятия должны быть всегда!
Буратино: Ты что!!! (возмущается), Каникулы же!!! Мы целый год терпели эти твои занятия, трудились не покладая рук. (держится за голову). Мы заслужили отдых. Правда ребята!
Дети: Да.
Мальвина: Не пойму, как можно устать от занятий?
Буратино: Ребята давайте вместе три раза крикнем отдых, а то я не справляюсь!
Дети и Буратино: Отдых, отдых, отдых!!!
Мальвина: Ну ладно, ладно вам. Отдых так отдых. Только чем же заниматься на каникулах этих ваших?
Буратино: А ребята тебе сейчас расскажут!
Танец «Лучики» муз. "Скачет по полям"
Мальвина:
Ой, а мне нравится! Я и не думала, что это так интересно. Я вот всегда отдыхала с книжкой в руках, читала интересные рассказы!
Буратино:
Как ты меня научила читать, мне тоже стало интересно читать, но танцевать же интересней?
Мальвина:
Ты прав интересно!
Буратино:
А это еще не все, мы знаем прикольные, заводные и веселые игры. И одной мы тебя сейчас научим!
Называется игра «Чика – рика» задача этой игры повторять за мной и не ошибаться!
Игра «Чика-рика»
Мальвина: (прыгает от радости) Как здорово, как весело я еще, еще хочу! Ребята, а покажите, что вы еще умеете?
Песня «Про друзей»
Буратино:
Ну, Мальвина, как тебе каникулы! Нравятся? А ты все говорила занятия да занятия! Ребятам и отдыхать надо!
Мальвина:
Я с вами полностью согласна. Отдыхать тоже надо, что бы набраться сил перед новым учебным годом.
Буратино: Тогда продолжаем веселиться?
Дети:
Да!!!
Песня «Дети солнца»
Мальвина: Ребята, а я тоже знаю одну замечательную игру, и сейчас я вас научу в нее играть.
Буратино: Мальвина, ты меня прям удивляешь, я и не знал, что ты знаешь игры, давай, скорее, рассказывай, нам очень интересно!
Мальвина: Игра называется «Птицелов» Когда звучит веселая, солнечная музыка, (включается музыка) мы с вами превращаемся в птиц, расправляем крылья и кружимся, чистим перышки, а когда музыка поменяется (включается музыка) это пришел Птицелов, мы с вами замираем в любом положении, а Птицелов смотрит, кто пошевелился, ловит птичку и птичка садиться на место! Всем понятна игра? Тогда выходим.
Игра «Птицелов»
Буратино: Мы с вами здорово повеселились, но нам пора прощаться, у нас еще много ребят, которых надо поздравить с наступлением лета!
Мальвина: Еще раз с праздником девчонки и мальчишки, до скорых встреч!
Аделина
Развлечение в старшей группе «День защиты детей»
Цель : воспитание у детей чувства дружбы , коллективизма, приобщение детей к общенародным праздникам
Задачи :
Создать у детей радостное , веселое настроение, совершенствовать двигательные навыки, закреплять дружеские отношения между детьми.
Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике «День защиты детей » .
Воспитывать желание проявлять творческую инициативу.
Предварительная работа : рассказ музыкального руководителя об образе жизни индейцев знакомство с их музыкой и культурой.
Рассматривание иллюстраций с изображением индейцев, их жизни и быта;
Слушание музыки индейцев
Подражание танцам индейцев
Необходимое оборудование : Мяч, повязки на голову, гимнастические палки, 2 обруча, 2 корзины, шарики из сухого бассейна, бубен.
Ход развлечения:
Дети входят в зал под музыку и встают полукругом.
М. р. Здравствуйте, ребята!
Сегодня 1 нюня, это первый день лета , и этот день объявлен во всем мире Днем защиты детей . А что любят делать дети больше всего?
Дети : Играть
М. р. А с кем они любят играть
Дети : С друзьями
М. р :А давайте мы с вами построим кружок, и тот кому я кину мячик, скажет с кем он дружит из группы .
(Игра : «Расскажу с кем дружу» )
М. р : Какие вы хорошие и дружные ребята, а у вас есть друзья в других странах?
Дети : Нет
М. р : А вы хотите как живут ребята из других стран и в какие игры они играют?
Дети : Да
М. Р : А про кого вы хотите узнать? Про китайцев? Африканцев? О, я знаю, давайте мы с вами превратимся в индейцев! Хотите? Хорошо, тогда для этого нам нужно повязать на голову специальные повязки и сказать волшебные слова : «Повернись, покружись, и в индейца превратись»
(Надевают повязки, говорят слова, звучит музыка перевоплощения)
М. Р. Смотрите ребята, у нас получилось! Ребята, индейцы живут в Америке, а разве мы сможем дойти до Америки пешком? Нет, Америка находится очень далеко, за океанами, а на чем мы можем туда добраться? (На самолете, пароходе,)
А я вам предлагаю полететь на воздушном шаре, хотите? Только для этого нам нужно его надуть
(Дети садятся по кругу на корточки, широко расставляя руки над головой в форме шара встают на носочки и летят по кругу и змейкой, в конце садятся сдувая шар)
М. Р. Ну вот мы с вами и приземлились! Самое главное для индейца, это его имя и название племени, давайте тоже придумаем нам название
(Например : Племя острого пера)
М. р. А чем занимаются индейцы (варианты детей ) Чаще всего они охотятся! И мы с вами тоже отправимся на охоту в горы, а для этого нам понадобятся копья
(раздают копья – гимнастические палки)
(Идут по кругу, змейкой, гусиным шагом, садятся на корточки, накланяются вправо, влево, вперед, бегут по кругу на носочках, палки под рукой)
М. р. Вот мы с вами и добрались, а чтобы индейцы принесли добычу домой они должны быть меткими и не промахиваться, давайте мы проверим на сколько вы меткие, нужно с расстояния попасть шариком в корзину
(Игра : «Попади шариком в корзину» )
М. р. Молодцы ребята, а когда охота оказывалась удачной, индейцы издавали победный клич
(Кричат как индейцы, стукая ладошкой по губам)
М. р. Индейцы возвращались с охоты и разводили костры , для того чтобы приготовить ужин, а пока костры разгорались, они любили через них прыгать, давайте посмотри, сможете ли вы перепрыгнуть костер
(Игра : «Прыгни через костер» 2 команды, 2 обруча, кто не задевает обруч тли не перепрыгивает выбывает из игры, побеждает та команда, где осталось больше игроков)
М. р. А в конце индейцы исполняли танец благодарности за ужин, благодарили богов и предков, давайте и мы тоже потанцуем
(Танец индейцев с бубном)
М. р. После этого танца, индейцы расходились по своим жилищам, и отдыхали до следующего дня. И нам тоже пора возвращаться, давайте надуем воздушный шар
(Возвращаются, действие с шаром как в начале)
М. р. Ребята вам понравилось путешествовать? В следующий раз мы с вами обязательно отправимся куда- нибудь еще. А сейчас вам пора возвращаться в группу . До свидания ребята!
Публикации по теме:
«Веселое путешествие». Развлечение на «День защиты детей» (первая младшая группа) «Веселое путешествие» 1 младая группа Развлечение на «День защиты детей» Звучит аудиозапись весёлой музыки. Дети собираются на игровой площадке.
Сценарий праздника «1 июня - День защиты детей. Всемирный день родителей» Цели данного проекта: - пропагандировать празднование Дня защиты детей и Всемирного дня родителей; - обеспечить взаимодействие детей и родителей;.
1 июня наша страна празднует День защиты детей. Это еще и первый день лета. И этот замечательный день мы решили отпраздновать и в нашем.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад №17 «Василек» Досуг.
Музыкальное развлечение для детей старших и подготовительных групп «День защиты детей» Праздник детства. Ведущий: Дорогие, ребята! Сегодня первый день лета и ваш праздник! Мы поздравляем вас с днём защиты детей и желаем вам.
Цель праздника: доставить радость детям и гостям праздника. Ведущий: Первый день цветного лета Вместе нас собрал, друзья, Праздник детства,.