Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Методическая разработка по внеурочной деятельности на тему «Празднуем Новый год и Рождество вместе». Номинация:«Методические разработки по внеурочной деятельности в начальной школе». Новый год – это праздник, которого все ждут с большим нетерпением, а дети особенно. Главная задача Новогоднего утренника заключается в том, чтобы накануне Нового года поднять хорошее праздничное настроение у детей и их родителей. Надо сделать так, чтобы представление было ярким, незабываемым для детей. Данный сценарий был использован при проведении новогоднего праздника для учащихся 1-4 классов. В включены игры, песни, танцы, встреча со сказочными героями. Героями могут быть ученики 4-го класса или старшеклассники. В конце мероприятия каждый ребёнок получает подарок от Деда Мороза.

Действующие лица: Ведущий 1,Ведущий 2, Скоморох 1, Скоморох 2, Снежинка 1, Снежинка 2, Золушка, Снегурочка, Дед Мороз, Баба-Яга, Леший, Разбойник 1, Разбойник 2, почтальон Печкин.

Описание мероприятия: Данный сценарий Новогоднего утренника рассчитан на учащихся 1–4-х классов.

Цель: создание условий для развития творческих способностей младших школьников через активную деятельность при подготовке и проведения Новогоднего праздника.

Задачи:

• развитие личностных УУД;
• формирование дружного, сплочённого коллектива детей и взрослых;
• привлечение родителей к организации и проведению праздника;
• создание праздничной атмосферы.

Ход представления

Учитель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Я рада поздравить Вас с приближением самого любимого праздника – Нового года!

Хочу пожелать Вам удачи во всём,
Чтоб в сказку Вы верили ночью и днём,
И чтоб веселилась вся Ваша семья.
Чтоб к Вам на Новый год заходили друзья,
Подарков побольше, счастливого смеха,
Во всех начинаниях только успеха!

А теперь давайте вместе поздравим друг друга с Новым годом. Я буду Вашим дирижёром. Надо прокричать 3 раза: «С Новым годом!»

Молодцы! А теперь слово предоставляется ведущим.

Ведущий 1.

И снова как природа всем велит,
Прошедший год планету покидает.
Ему навстречу Новый год спешит
И праздник новогодний открывает!
Весёлый зал блестит сегодня, сверкая множеством огней.
На шумный праздник новогодний
Зовёт приветливо гостей.

Ведущий 2.

Всюду песни, всюду пляски,
Всюду яркие огни…
К нам в дома приходят сказки
В эти праздничные дни.
Здравствуй, праздник новогодний.
Праздник ёлки и зимы,
И тебя встречать сегодня собрались у ёлки мы!

Вбегают скоморохи.

Скоморох 1.

Подходи, честной народ!
Ёлка нас к себе зовёт!
Становитесь в хоровод,
Песней встретим Новый год!

Скоморох 2.

Выходи, честной народ!
В танце встретим Новый год!

Скоморох 1.

За окном трещит мороз.
Высунь нос - замёрзнет нос.
Не хотим идти гулять!
Лучше будем танцевать!

Скоморох 2.

А чтоб было веселей
Пригласили мы гостей.

Скоморох 1.

И у ёлки, как всегда,
Скуки нету и следа.

Скоморох 2.

Откуда слышен громче смех?
Кто здесь веселее всех?

Скоморох 1.

Ну, конечно же, мальчишки,
Озорные шалунишки!

Скоморох 2.

И девчонки хороши,
Все смеются от души!

Скоморох 1. Всё равно мальчишки лучше!

Скоморох 2. Нет девчонки!

Скоморох 1.

Я стишок сейчас прочту
И показывать начну.
А вы, ребята, повторяйте,
Голоса разогревайте!

Скоморох 2.

Крикнет кто из вас дружней,
Тот и будет веселей,
И слова совсем простые,
А движенья вот такие:
Побежали, поскакали,
Подпрыгнули, встали.
Покричали девочки: «Здравствуйте!»

Девочки: Здравствуйте!

Скоморох 1.

Побежали, поскакали,
Подпрыгнули, встали.
Покричали мальчики: «Здравствуйте!»

Мальчики: Здравствуйте!

Скоморох 2.

Для начала – хорошо!
Но попробуем ещё!
Эй, девчонки, поднажмите!
Вы же здорово кричите!

Скоморох 1.

Братва! Держитесь молодцом!
Не ударьте в грязь лицом!

Кричалка повторяется.

Ведущий 1.

Мы сейчас чуть не оглохли.
Но признаем от души:
И девчонки, и мальчишки –
Были очень хороши!

Ведущий 2.

А Новый год встречать, друзья,
Без песни нам никак нельзя!
Про ёлку мы сейчас споём
И вкруг неё пойдём.

Дети исполняют песню « Новогодний хоровод».

С Новым годом всех мы поздравляем,
С новогодней песни начинаем.
Возле ёлки нашей Новогодней

Как сверкает наша ёлка ярко.
Дед Мороз нам всем принёс подарки.
Возле ёлки нашей Новогодней
В хороводе спляшем мы сегодня.

Ведущий 1.

Праздник продолжается,
Чудеса начинаются,
Скажем вместе заклинание –
В сказку дверца открывается!

Ведущий 2. (Разучивает и повторяет заклинание.)

Дружно мы в ладоши хлопнем,
И ногами вместе топнем,
Покружились и присели,
Друг на друга посмотрели,
И сказали: «Раз, два, три –
Ну-ка, сказка, оживи!»

Входят 2 снежинки.

Снежинка 1.

Мы весёлые снежинки,
Мы летим, летим, летим.
Все дороги и тропинки
Мы запорошим.

Снежинка 2.
Закружимся над садом
В холодный день зимы,
И тихо сядем рядом
С такими же, как мы.

Снежинка 1.

Танцуем над полями,
Ведём свой хоровод.
Куда, не знаем сами
Нас ветер понесёт.

Снежинка 2.

Скоро к нам придёт Снегурочка,
Скоро Дед Мороз придёт.
Эту встречу, этот вечер
Ждали дети целый год!

Выходит Золушка.

Золушка:

Кто с собой сюда не взял шутки и улыбки,
Тот пришёл сюда видно по ошибке.
Всех мы приглашаем в празднике участие принять,
Вместе с нами возле ёлки предлагаем поиграть.

Ведущий 1.

В круг ребята становитесь,
Крепче за руки беритесь,
Мы про ёлочку споём,
Про красавицу споём.

Хоровод вокруг ёлки с песней «Ёлка – ёлочка».

Ёлочку зелёную в гости мы позвали.
До чего ж нарядная ёлка в нашем зале.

Ёлка-ёлочка!
Просто – загляденье!
И пушиста, и стройна
Всем на удивленье.

Кружатся за окнами белые метели,
А у нашей ёлочки игры да веселье.

Припев: повторяется.

Нам сегодня весело, день такой хороший.
Пляшут все у ёлочки, хлопают в ладоши.

Припев: повторяется.

Ведущий 2. Ребята, а почему на нашем празднике нет Снегурочки? Какая же ёлка, если Снегурочки нет. Давайте позовём её хором: «Милая Снегурочка, скорее отзовись! Добрая Снегурочка, скорее появись!»

Входит Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, мои дорогие!
Я – Снегурочка – снежинка.
Стало грустно мне в лесу.
Песни, шутки и веселье
Я на праздник к вам несу.
Хорошо у ёлки вашей
Веселиться и играть,
И одну игру такую я хочу вам показать.

Исполняется песня - игра «Лесные зайки».

Вышли зайки погулять,
Свои лапки поразмять:
Прыг-скок, прыг да скок
Свои лапки поразмять.
Ой-ой-ой, какой мороз,
Отморозить можно нос:
Прыг-скок, прыг да скок
Отморозить можно нос.
Зайцы грустные сидят,
Уши мёрзнут у зайчат:
Прыг-скок, прыг да скок
Уши мёрзнут у зайчат.
Стали зайки танцевать,
Свои лапки согревать:
Прыг-скок, прыг да скок
Возле ёлочки плясать.

Снегурочка:

Есть у меня хороший дед,
Он носит шубу с поясом.
И обойти готов весь свет
От полюса до полюса.
Я обойду с ним все края-
Мне отставать нельзя,
Поскольку я - Снегурочка, друзья!

Снежинка 1.

А всё-таки, Снегурочка,
Без Дедушки Мороза снежинки не летят,
Без Дедушки Мороза узоры не блестят,
И нет без Дед Мороза веселья у ребят.

Ведущий 1. Ребята, давайте позовём Дедушку Мороза!

Дети: Дедушка Мороз, мы ждём тебя! (Повторяют 3 раза .)

Входит Баба-Яга в костюме Деда Мороза.

Баба-Яга: Здравствуйте, дети! Я этот самый …ну … как его? Дед как там…Мороз. Вы меня узнали?

Дети : Ты не Дед Мороз, ты Баба-Яга!

Баба-Яга: Да никакая я не Баба-Яга! Дед Мороз я, и борода имеется. Давайте поиграем, потанцуем, (Говорит потише. ) позавтракаем, пообедаем (Совсем тихо, показывая то на одного, то на другого ребёнка .), этого – на ужин, а этого на десерт. Ой, что это я говорю! Если вы не верите, что я Дед Мороз, я могу сказать, что растёт на ёлке. А вы мне скажите «Да» или «Нет».

Проводит коллективную игру на внимание «Что растёт на ёлке?»

Итак, что на ёлке бывает?

• Звонкая хлопушка? (Да)
• Красивая игрушка? (Да)
• Старая кадушка? (Нет)

Вот так украшение на ёлке! Будьте внимательней.

Продолжаем.

• Звонкая хлопушка? (Да)
• Весёлый Петрушка» (Да)
• Горячая ватрушка? (нет)

Ватрушка, да ещё и горячая, вряд ли украсит ёлку, скорее всего её съедят.

• Белые снежинки? (Да)
• Яркие картинки? (Да)
• Рваные ботинки? (Нет)
• Рыбки золочёные? (Да)
• Шарики точёные? (Да)
• Яблоки мочёные? (Нет)

Ну, ребята, надоело мне это, пора кончать игру!

Появляется Леший, тихо подходит к Бабе-Яге и трогает её за плечо.

Баба-Яга: Ой! Это ты, Леший? Привет! Как ты меня напугал!

Леший: Яга, милая! Вот уж не думал тебя встретить. Вперёд меня здесь очутилась. Ой, гляди, сколько ребят вокруг!

Баба-Яга: Леший, а ведь ребята нас за своих друзей приняли и не боятся нас нисколько.

Леший: Глупенькие, доверчивые, улыбаются, а сами не знают, какой мы им сюрпризик приготовили.

Ведущий 1. Уважаемые долгожители дремучих лесов, о чём это вы шепчетесь?

Баба-Яга: Договариваемся, кому из нас первому частушку петь…

Ведущий 2. Послушаем, какие вы у себя в лесу частушки поёте. Начинайте.

Баба-Яга поёт частушки.

В лесу родилась ёлочка для Бабушки - Яги,
И с Лешим мы на Новый год к той ёлочки пришли. Ух-х! (Кружатся .)

Зовусь я Бабою-Ягой, и я о том не плачу,
Имею ступу и метлу, и Лешего в придачу. Ух-х!

Наварила как-то щей, в гости тут пришёл Кощей,
Мы с ним долго пировали, мухомором заедали! Ух-х!

Ах, скучна же жизнь моя, некем пообедать.
Вы пришли бы, ребятня, бабушку проведать. Ух-х!

Баба-Яга: Ох, запыхалась я, стара стала. Устала! (садится на стул) Жарко мне что-то стало. Снегурочка, дай воды попить!

Снегурочка подаёт Бабе-Яге кружку, наполненную конфетти, та делает вид, что пьёт, а остаток воды выливает на гостей.

Ведущий 1. Так, Баба-Яга, отвечай, не видела ли ты в лесу Деда Мороза? Может с ним беда случилась, а может, он сбился в пути?

Леший (Бабе-Яге ): Ничего не говори, заморочь ты им мозги.

Баба-Яга (поёт): Ну, вообще-то я хитра, и на выдумки сильна, но чавой-то мне сегодня не колдуется с утра.

Леший (поёт): Захворала - не беда, съешь лягушку из пруда, нет надёжней медицины, чем природная среда!

Баба-Яга (поёт): Всё и колит, и болит, и в груди огнём палит. Я давно подозреваю у себя энцефалит!

Ведущий 2. Что нам делать? Как нам быть? Как нам старую сломить?

Ведущий 2. Придумал! Надо спеть Бабе-Яге весёлую песенку.

Дети вокруг ёлки исполняют песню «Снежный праздник».

В мягких хвойных лапах – снег, снег, снег!
Пни в пуховых шляпах – снег, снег, снег!
В парке по полянам – снег, снег, снег!
На коньке стеклянном – снег, снег, снег!

Ой, какой пушистый, белый, серебристый,
Хлопьями большими медленно летит.

Вьётся и кружится – снег, снег, снег!
Нам румянит лица - снег, снег, снег!
Бодрый зимний воздух – снег, снег, снег!
Небеса все в звёздах – снег, снег, снег!

Припев: повторяется

Баба-Яга: Ладно! Я секрет открою. Ничего от вас не скрою. По пути на ёлку к вам поменяли мы местами указатели пути, чтобы встретиться здесь с вами, поплясать от всей души.

Леший: Испугались мы Мороза, вдруг не пустит он к вам нас, и не будем мы с друзьями петь, плясать в весёлый час.

Ведущий 1. Что же вы наделали? Без Деда Мороза что толку плясать и петь нам без умолку!

Входит Ведущий 2 и подаёт конверт Ведущему 1.

Ведущий 1. (Берёт конверт и читает. ) Внимание! Нам телеграмма.

С Новым годом поздравляю! Вам загадки посылаю. Интересно мне узнать, кто их может отгадать? Кто ответит на вопрос? Скоро буду… Дед Мороз.

Снегурочка: Пока Дедушка Мороз добирается до нас, мы попробуем отгадать его загадки.

1. Без рук, без ног, а рисовать умеет (Мороз).
2. Лежал, лежал, да и в речку побежал (Снег).
3. На дворе горой, а в избе водой (Снег).
4. С неба падают зимою и кружатся над землёю лёгкие пушинки, белые … (снежинки).
5. Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей. Сквозь очки на них глядит, добрый доктор …(Айболит).
6. Бел, да не сахар, нет ног, а идёт …(Снег).
7. Прозрачен, как стекло, а не вставишь в окно…(лёд).

Раздаётся стук в дверь. Входит Дед Мороз. Вид у него растерянный.

Дед Мороз: Целый час стучу! Есть тут кто-нибудь? Здесь происходит волшебство и веселье?

Ведущий 2. Да, здесь. Очень рады гостям, проходите.

Снегурочка: Дедушка Мороз! Ребята тебя очень ждали, все твои загадки разгадали.

Дед Мороз:

Молодцы, ребята!
Очень, ребятки, сюда я спешил,
Чуть в тёмном лесу не заблудился,
Чуть по дороге в овраг не свалился,
Но, кажется, вовремя в гости явился.
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех ребят, поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад, снова видеть всех я рад,
И готов пуститься в пляс вместе с вами хоть сейчас.
Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!

Дети становятся в хоровод и исполняют песню с движениями «Шёл по лесу Дед Мороз».

Шёл по лесу Дед Мороз,
Дед Мороз, Дед Мороз.
Важно поднял красный нос,
Красный нос, красный нос.

А по тропочке лесной,
По лесной, по лесной
Прыгал зайка озорной,
Озорной, озорной.

Мишка зайку догонял,
Догонял, догонял.
Он вразвалочку шагал,
Он шагал, он шагал.

И нарядна, хороша,
Хороша, хороша
Шла лисичка не спеша,
Не спеша, не спеша.

Дедушка Мороз пришёл,
К нам пришёл, к нам пришёл.
В пляс весёлый он пошёл,
Он пошёл, он пошёл.

Снегурочка: Для тебя, Дедушка Мороз, ребята приготовили частушки.

Дед Мороз: Это я люблю, пусть поют.

Дети исполняют зимние частушки.

• Зимний праздник новогодний, больше всех тебя люблю! Бой курантов долгожданный ни за что я не просплю.
• В Новый год, в Новый год никому не спится! В каждом доме стар и млад ночь всю веселится.
• Ах, спасибо, Дед Мороз, за твои подарки, расцелуем мы тебя, будет тебе жарко!
• Возле елочки у нас игры, танцы, песни. Милый, добрый Новый год, нет тебя чудесней!
• Кружат, кружат в хороводе снежные красавицы. Танцевальная метель всем нам очень нравиться!
• Спою я Дед Морозу звонкую частушку, он за это мне подарит звонкую хлопушку.
• Мы в игрушки все свои нарядили елочку. Нет свободной у нее ни одной иголочки!
• Из снежинок, чистых новых я Снегурочку слеплю. И весной ее не брошу – в морозильник поселю!
• Во дворе у нас стоит снеговик с метелкой, ночью темной сторожит дом он наш от волка.
• Ох, и щиплется Мороз, старый забияка, у Иришки на щеках расцвели два мака.

Дед Мороз: Молодцы, ребята! Порадовали старика.

Снегурочка: Встречают песней Новый год, встречают пляской Новый год, а кто стишок про елку знает? Надеюсь громко прочитает! Таких ребят немало здесь – кто хочет нам стихи прочесть?

Дети 1 и 2 классов читают стихи.

Вбегают лесные разбойники.

Разбойник 1: Всё, игры отменяются! Вы нас на праздник не пригласили, и у вас веселья не будет!

Снегурочка: Постойте, кто вы такие, и почему праздник отменяется?

Разбойники: Мы - главные люди леса, весь год сидели в лесу, скучали, а про нас опять забыли. Вон, даже Баба-Яга и Леший здесь, а мы значит не люди. Раз вы такие вредные, мы забираем в заложники Деда Мороза, Снегурочку, а главное – подарки, и будем веселиться сами!

Снегурочка: Милые разбойники, произошло недоразумение. Я сама лично подписывала вам приглашение на праздник, а вот почему оно не дошло, не знаю. Мы приносим свои извинения, и приглашаем вас еще раз на праздник.

Разбойник: Врешь ты все, не верим тебе, собирайтесь в лес, там и повеселимся.

Ведущий 1: С кем вы в лесу будете веселиться, там же никого нет?

Разбойник: Мы сами играть будем.

Ведущий 2: Уж если вы такие непобедимые, поиграйте с ребятами. Посмотрим, кто из вас выиграет. Если ребята, то вы оставляете Деда Мороза и Снегурочку и удаляетесь. А если вы, то делаете, что хотите.

Разбойники: Согласны.

Ведущий проводит игру «Гонка со снежком на голове».

По сигналу (с начала звучания музыки) игроки устанавливают белый мячик - «снежок» у себя на голове и затем идут вокруг ёлки, пока звучит музыка. Если «снежок» упадёт, то игрок выбывает из игры.

Разбойники проигрывают.

Разбойники: Так не честно, играем еще раз (снова проигрывают ).

Ведущий 1: Вы опять проиграли. Отпускайте Деда Мороза и Снегурочку, как мы с вами договаривались.

Разбойники: Вот еще, мы пошутили. Впрочем, развлеките нас: песенку спойте, стишок расскажите! Тогда и поговорим! Только стихотворения, обязательно должны быть про зиму или про Деда Мороза и Снегурочку.

Дети читают стихи.

Появляется Почтальон Печкин.

Почтальон Печкин: Здравствуйте, ребята! Я попал в Рождественскую школу?

Дети: Да.

Почтальон Печкин: Значит, я правильно попал. Я разносил приглашения на праздник и решил заглянуть к вам на утренник. Вот только два приглашения у меня осталось. Не нашёл я адресатов. Живут эти люди в лесу, а все тропинки лесные замело, не нашел я дом Одноглазого и Одноухого.

Разбойник: Кого, кого? Ну-ка читай, что тут у тебя написано!

Почтальон Печкин: «Приглашаем Вас, уважаемые Одноглазый и Одноухий, на праздник «Новогодние забавы», который состоится в Рождественской школе. Число и подпись – Снегурочка».

Разбойники: Вот это, да! Кажется мы погорячились. Развязывай Деда Мороза и Снегурочку. Ну, мы того, ну, мы просим…

Снегурочка: Чего того, чего ещё вы просите?

Разбойники: Да мы прощения просим. Простите нас, пожалуйста, за грубость, мы по ошибке.

Дед Мороз: Конечно, наказать бы вас не мешало, но сегодня праздник. Поэтому пусть решают сами ребята. Оставить нас на празднике или его покинуть.

Разбойники падают на колени и просят у ребят прощение.

Ведущий: Ну что, ребята, простим разбойников? Пусть они остаются у нас на празднике.

Снегурочка: Хорошо, ребята разрешили вам остаться и поиграть с ними. Но вначале давайте все вместе зажжем на ёлке огоньки.

Разбойник: Вот здорово, у меня и спички есть.

Дед Мороз: Нет, так дело не пойдет. Огоньки на нашей ёлке зажгутся только тогда, когда мы все вместе произнесём: «Раз, два, три, ёлочка гори!».

Дети повторяют слова, огоньки на ёлке зажигаются.

Дед Мороз: Блещет в зале ёлка, яркими огнями, в праздничном уборе, в сказочной красе, а теперь ребята выступайте сами, пойте и танцуйте, веселитесь все.

Ребята исполняют танец «Если весело живется».

Дед Мороз: Молодцы, ребята! Друзья, а вы ещё играть хотите?

Баба-Яга: Дед Мороз, а можно я с детьми поиграю? Я знаю интересную игру.

Дед Мороз: Ну, Баба-Яга, проводи.

Баба-Яга проводит игру «Снежинки и сугробы».

Все становятся снежинками и танцуют под музыку. Когда Баба-Яга объявит, что все снежинки объединяются по две, тогда игроки должны быстро собраться по двое и взяться за руки, т.е. стать сугробом. Можно объединять по три, по четыре и т.д. Кто не успевает найти себе пару, того ожидает наказание – выполнение заданий Деда Мороза. (Н-р, спеть песню про ёлочку, прочитать стих про Новый год, проскакать вокруг ёлки на одной ноге и т.д.)

Леший: А можно и я проведу игру, я тоже интересную игру знаю.

Дед Мороз: Ну, Леший, давай, проводи свою игру.

Леший проводит игру «Стульчики».

Баба-Яга: Ох, устала я играть, предлагаю танцевать.

Танец утят.

Дед Мороз: Ну, вот, друзья, уже пора прощаться. Я, думаю, что сегодня вы должны сказать спасибо мамам, папам, бабушкам и дедушкам за прекрасные костюмы, которые они вам сшили, и поздравить их вместе с Новым Годом. Давайте все дружно скажем: «Поздравляем с Новым Годом!».

Ведущий: Ребята, на прощание споем песню «Где-то ёлка на опушке».

Где-то ёлка на опушке
Одинокая росла.
А теперь на ней игрушки
И сосульки из стекла.

Топ, топ, топ сапожки
Хорошо кружиться,
А на ёлочке снежок
Чистый серебрится!
Хлопай, топай, говори –
Ну-ка, ёлочка, гори!

Ёлке нравится нарядной
В зале праздничном стоять,
И, наверно, так приятно
Огоньками ей сверкать!

Припев: повторяется.

Все конфеты и орехи
Дед Мороз развесил сам.
И, наверно, для потехи
Заплясал на радость нам.

Припев: повторяется.

Снегурочка: Нам время пришло расставаться, но в Новом году на ёлку я к Вам непременно приду. Сверкай, наша елка, у всех на виду, желаю Вам счастья в Новом году.

Баба-Яга: Всем желаем мы здоровья, счастья, радости, тепла, ну, а сказочным героям в сказку всем давно пора.

Леший: Вот настал момент прощанья, будет краткой наша речь: говорим вам… (Все вместе .) До свидания! До счастливых новых встреч!

Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе «Новогодние приключения Юли и Паши»

Елисеева Наталья Игоревна, музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад №7 «Калинка» г. Егорьевск

Представленный сценарий может быть полезен и использован педагогами дошкольных учреждений. При составлении сценария были использованы материалы из музыкальной сказки «Новогодние приключения Вити и Маши» И. Усова и Г. Казанского

Цель:
создать для детей атмосферу сказки, вызвать желание верить в чудо, волшебство. Вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение.
Задачи:
- раскрывать творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности.
- Способствовать развитию положительных эмоций.
- Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене.
- Развивать творческие способности, коммуникативные навыки. Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене.

Главные герои
взрослые : Дед – Мороз, Снегурочка, Баба-Яга, Кащей, Леший, Кот, Ведущий;
дети : девочка (Юля), мальчик (Паша).

Ход праздника:

Звучит веселая музыка дети забегают в зал играют в снежки, парами прыгают, рассматривают елку. Вдруг раздается голос по радио.

Дети: Ура! Скоро Новый год (дети собирают снежки и садятся на стулья)

Входит ведущий.

Ведущий: Зима укрыла белым снегом дома, деревья и кусты,
И к нам приходит праздник следом, об этом знаем я и ты.
Зовется праздник Новым годом, его чудесней в мире нет,
Он с детства всем нам очень дорог, он дарит людям счастья свет!

Под музыку дети выходят и встают в хоровод вокруг елки, рассказывают стихи.

Елочку смолистую,
Стройную, душистую
Сами украшали мы,
Сами наряжали мы.

Шарики стеклянные,
Яблоки румяные,
Пряники с конфетами
Вешали на ветки мы.

На верхушке елочки
Золотую звездочку
Сами надевали мы,
Крепко привязали мы.

Мы зажгли фонарики,
Засверкали шарики
И блестит на елочке
Каждая иголочка.

Хорошо украшена,
Хорошо наряжена
Елочка смолистая,
Стройная, душистая.

Хороводом встанем мы,
И станцуем танец мы,
Встречайте дружно, громко
Танец вокруг елки (А. Кузнецова)

Танец вокруг елки
(дети парами садятся на места. Остаются мальчик и девочка)
Мальчик: Зал конечно нарядный, но сказочного я ничего не вижу! Я верю в науку, а ваши сказки просто вымысел! Запомните, Дед мороз и Снегурочка существуют только в сказке! (садится на стульчик)
Девочка: А вот и нет! Дед Мороз настоящий, и он к нам придёт на праздник вместе со Снегурочкой. Ребята, давайте позовём дедушку Мороза! (Дети зовут деда Мороза. В зал под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз (за кулисами): Эй, ay, ay, ау!
К вам на елку я спешу!

Выходит со Снегурочкой под музыку.

Здравствуйте, взрослые и ребятишки!
Подружки-девчонки и друзья-мальчишки!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, дети, вам желаю.

Снегурочка: Светлой жизни - сто годов
И здоровья - сто пудов!
Этот день мы ждали долго,
Не встречались целый год,
Запевай, звени под елкой,
Новогодний хоровод! (дети встают вокруг елки)

Песня «Российский Дед Мороз»
(остаются на месте)

Дед Мороз:
Ах, какие чудеса,
Да и елка хороша!
Только странный тут секрет -
Огоньков на елке нет.
Надо за руки нам взяться,
Крикнуть: "Елочка, гори!"
И на елке загорятся
Разноцветные огни.

Говорят с детьми: "Елочка, гори!" 3-х раза.

Снегурочка:
Молодцы, ребята, ребята-дошколята.
А теперь уши, нос закрывайте,
Да от Мороза убегайте! (Дети садятся)

Дед Мороз : Расскажите-ка, ребята, чтобы вы хотели получить на Новый год в подарок от Дедушки Мороза.

Дети:
Мне бы робота такого, заводного и стального.
С пистолетом и с мечом, с пневматическим ружьем.

Мне бы куклу не простую, куклу Барби заводную,
В самых модных платьях, с золотою прядью.

Я компьютер бы хотел с ним бы целый день сидел:
Алфавит бы изучал, в игры разные играл.

Я мечтаю о футболе, о большом зеленом поле,
Мне бы мяч футбольный, был бы я довольный.
Снегурочка: Дедушка Мороз, открывай скорее свой мешок с подарками, видишь как ребята хотят их получить?
Дед Мороз: Вижу ребята вы хорошие и песню веселую спели. Ну что ж, заслужили подарки. А ну-ка, внученька, помоги дедушке (Снегурочка и Дед Мороз открывают мешок и здесь выбегают разбойники)

Танец разбойников

(после танца разбойники связывают Снегурочку и Деда Мороза и уводят. Потом один выбегает и забирает мешок с подарками)

Ведущий: Ой, ребята, что это было? Что случилось? (ответ детей)
У меня есть кое-что (достает волшебное зеркало). Волшебное зеркало, скажи, кто похитил Снегурочку и Деда Мороза и где их искать? (Волшебное зеркало отвечает)
Оказывается, её украл Кощей Бессмертный. Захотел он своей нечисти Новый Год устроить.

Девочка: Надо Снегурочке и Деду Морозу помочь. Да и нам нельзя без Нового Года. Я пойду за ними!

Ведущий: Только пробраться в Кощеево царство – не лёгкое дело

Девочка: Я проберусь, я помогу им.

Ведущий: А не испугаешься?

Девочка: Нет!

Мальчик (стесняясь): Простите… А можно я тоже пойду? Моя мама говорит, что девочек надо всегда защищать.

Ведущий: Хорошо, идите вдвоём. Но только будьте очень осторожны. Вас подстерегает много опасностей. А чтобы вам было легче справиться с ними, держите волшебный порошок. Как только вы посыпите его на землю, мы с ребятами придем к вам на помощь (дает детям мешочек)

Девочка и мальчик: (уходят под музыку) До встречи!

Ведущий: А мы, ребята, останемся с вами здесь, будем ждать наших ребят.

Свет гаснет. Звучит музыка. На сцену выходит Баба Яга, выносит свой домик. Свет включается.

Баба Яга: (напевает песню «Сердце красавицы…", перед зеркалом красит губы, прихорашивается. Раздается звук сирены)Ах, батюшки! Тревога! Сигнализация сработала. Кто-то в наш лес пробрался! Сейчас узнаем (достает телефон, звонит Лешому)

Леший, что у тебя там происходит?... Как дети?. ..Идут за Дедом Морозом и Снегурочкой?... А как же наш Новый год? Ведь Кащей обещал устроить его только для нас?... Ну, всё! Пропал наш Новый год! (ходит из стороны в сторону)Что же делать? Что же делать? Надо их как-то остановить! Так, Леший, бери своего облезлого кота и бегом ко мне! (кричит)Я сказала бегом!!! (кладет трубку) А я пока свяжусь с Кащеем. (Звучит музыка, Баба Яга уходит в домик. Свет выключается. Баба Яга уносит дом за занавес. Свет включается. Звучит тема мальчика и девочки)

Под музыку заходят мальчик и девочка и поют песню (на мотив: «Человек собаке друг»):
Мы снегурочку спасём,
И Кощея в плен возьмём,
И хоть хитёр он и селён,
Всё равно его найдём!
Дед Мороза отобьем!
Пусть дорога тяжела,
Но добро сильнее зла!
(Мальчик и девочка уходят)

Баба Яга, Леший, Кот идут по следу детей, крадутся за ними. Когда дети уйдут за елку, остаются перед елкой и шепчу тся
Баба Яга: Стоять! Чтобы их одолеть, надо их разлучить!
Кот и Леший: Разлучить! (потирают руки)
Кот: и съесть!
Леший: а репетиция?
Баба-Яга: после ужина! А сейчас все в избушку! Быстро! (выключается свет. Выносят избушку Бабы Яги. Свет включается. Выходит баба Яга)

Баба Яга (поет и танцует на мотив: «Частушки Бабок-Ёжек», постепенно выносит 2 стула, стол, вазу с печеньями)
Заходите к бабке Ёжке
Яств себе наваливай,
Разбирайте вилки-ложки,
Ешь, давай наяривай!
Я сама не поняла,
Как гостей я созвала?
За наваристых детей
Наградит меня Кощей!

Мальчик и девочка подходят к избуш ке.

Девочка: Смотри, сказочная избушка.

Баба Яга: Прошу (сажает за накрытый стол). Ешьте, гости дорогие. А далёко ли путь держите?

Мальчик: Цель нашего путешествия: проникнуть в так называемоё Кощеево царство.

Баба Яга: А-а-а! Касатики мои погубит вас Кощей. Не знаете вы Кощееву силу? Иван Царевича кто погубил? – Кощей. Фениста Ясного Сокола кто извёл? – Обратно он, Кощей Бессмертный. Сейчас я вам чаю принесу (уходит в избушку)

Мальчик (обращается к девочке): По-моему, это Баба Яга!

Девочка: Ой, я боюсь.

Мальчик: (заикаясь) Н-н-не бойся!

Девочка: Нам надо уходить.

Мальчик: Просто так от нее не уйти. Где наш порошок? (девочка достает мешочек). Позовем на помощь наших ребят (мальчик посыпает порошок, звучит волшебная музыка)

Ведущий: Ребята, что случилось?

Девочка (с мальчиком подбегают к ведущему): Мы попали к Бабе Яге. А как уйти от нее не знаем.

Ведущий: Ребята (обращается к детям-зрителям), давайте отвлечем Бабу Ягу, а вы (обращается к мальчику и девочке) убегайте, как только она забудется. Договорились? (ответ детей)

Выходит Баба Яга с чайником в руках.

Баба Яга: Вот вам чаек…А это еще кто? (смотрит на детей-зрителей). Откуда вы сюда пожаловали?

Ведущий : А мы из детского сада «Калинка». Пришли поиграть с тобой, Баба Яга. Говорят, уж больно ты веселая и много игр знаешь. А какая ты сегодня красивая!

Баба Яга: (стесняясь) Ой, спасибо, спасибо. Ну, раз вы так хотите, поиграю с вами. Вставайте в кружок. Будем играть в игру «Зимушка-зима». Только, чур, я ведущая.

Ведущий : Конечно, бабуля.

Игра «Зимушка-зима»
(пока дети играют, мальчик и девочка убегают. Игра проводится три раза)

Баба Яга: (смеется) Ой, развеселили меня. (Обнаруживает пропажу детей) А где эти?...Двое? Караул! Обманули! (Убегает. Свет гаснет. Избушку убирают. Свет включается)

Под музыку выбегают мальчик и девочка. Останавливаются перед елкой отдышаться.

Девочка: Еле убежали.
Мальчик: Хорошо хоть перекусили.

Под музыку выходит Леший. Делает вид, что не видит детей.

Девочка: Здравствуй, дяденька.
Леший: ЗдорОво. Чё надо?
Мальчик: Дяденька, а вы не знаете, где здесь Кащеево царство?
Леший: Царство?
Девочка: Да
Леший: Кащеево?
Девочка: Да
Леший: (подзывает мальчика в сторонку) Ну, чего ты с девчонкой связался? Брось ты её, а я тебе как мужчина мужчине дорогу к Кащею покажу. Согласен?
Мальчик: Согласен. По рукам?
Леший: По рукам (Берутся за руки, Лешего трясёт от тока)
Мальчик: Перестань трястись. Кем подослан?
Леший: Бабой Ягой.
Мальчик: Цель?
Леший: Разлучить вас.
Мальчик: Говори, где дорога к Кощею?
Леший: Не знаю меня туда не пущают. Отпусти меня мальчик, отпусти меня.
Мальчик: Так и быть.
Леший: Чего это со мной было?
Мальчик: Пустяковый электрический заряд. Бежим! (дети убегают)
Леший: Да ну их, этих детей. Надо свои ноги уносить (убегает)

Под музыку выходит кот. Поет песню (на мотив: «Хвост за хвост»)

Дружбу вашу я разрушу,
Дружбу вашу я разрушу
От хвоста и до ушей!
Кот не может быть хорошим,
Кот не может быть хорошим
Если требует Кощей!
Глаз за глаз, Глаз за глаз!
Всё равно вам не уйти от нас,
Никуда вам не уйти от нас!
Хвост за хвост, Хвост за хвост!
Глаз за глаз, Глаз за глаз!

Выходят мальчик и девочка.

Кот: Вот вы где! Я им сразу предложил вас съесть, и съем!
Девочка: (обращается к мальчику)Что делать?
Мальчик: Поглать его пока за ухом.
Кот: (мурлычет) А еще я люблю, что бы мне сказки сказывали. Давате, заводите сказки, а потом я вас съем.
Мальчик: (спрашивает у девочки) У тебя еще осталься порошок? (девочка дает мешочек. Мальчик посыпает)
Ведущий: (обращается к мальчику) Чем вам помочь?
Мальчик: Надо отвлечь этого кота. У нас пока не получается.
Ведущий: (обращается к детям-зрителям) Ребята, что любят делать коты? (ответы детей) Правильно, им нравится охотиться за мышами. Давайте поиграем с котом в кошки-мышки. Надевайте ушки, превратимся в мышек (дети надевают ушки). А вы, ребята (обращается к мальчику и девочке) бегите! Вам осталось пройти совсем чуть-чуть (дети убегают)

Игра «Кошки - мышки»
(игра проводится 3 раза)

Кот: Ох, умаяли вы меня. Пощадите старого кота, отпустите домой.
Ведущий: Уходи, кот, пока цел (дети с места топают ногами по полу. Кот убегает)

Под музыку выходят елочки.
Танец елочек
Из-за елки выбегают мальчик и девочка.

Мальчик: Кажется оторвались.
Елочка 1: Здравствуйте!
Елочка 2: Куда путь держите?
Девочка: Ой, живые елочки! А мы Кощеево царство ищем (мальчик закрывает девочке рот рукой)
Мальчик: Вы тоже на Кащея работаете?
Елочка 3: Нет (испуганно) Мы боимся Кощея. Он злой и коварный.
Елочка 4: А вам-то он зачем?
Мальчик: Похитил он Деда Мороза и Снегурочку.
Девочка: А мы идем их спасать.
Елочки: (качают головой, руками держась за щечки)
Елочка 1: Мы можем вам помочь.
Елочка 2: Возьмите клубочек, куда он покатится туда за ним смело и ступайте.
Елочка 3: Приведёт он вас к Кощею.
Мальчик и девочка: Спасибо. До свидания! (уходят)

Под музыку елочки садятся на стульчики.
Выключается свет. Под музыку выходит Кащей. Ходит из стороны в сторону, руки потирает.
Выходят разбойники, ведут Деда Мороза и Снегурочку.

Кащей: Почему так долго?
Разбойник 1: уж больно шустрый дед попался. Много сопротивлялся.
Кащей: Давайте их сюда.
Забегают Мальчик и девочка
Девочка: (начинает колотить Кащея) Отпусти их, отпусти, я сказала.
Кащей: Стража! Взять! (2 разбойника хватают девочку. Мальчик убегает. За ним гоняется 3 разбойник. Они бегают вокруг елки. Пробегают 2 круга. Останавливаются перед елкой. Мальчик посыпает порошок)
Кащей: (кричит) Бездари! Схватить! (Разбойники отпускают девочку и начинают гоняться все за мальчиком)
Ведущий: (подзывает девочку к себе, прячет за себя, потом мальчик прячется за ведущего. Ведущий протягивает руку вперед и грозно говорит) Стоять! А ну не трогать наших детей! (разбойники с визгами убегают и прячутся за Кащея)

Кащей: (разбойникам)Эх вы, трусы! А вы кто такие?(обращается к детям-зрителям)
Ведущий: Мы ребята из детского сада. Пришли на помощь своим друзьям.
Кащей: (смеется) Щас, как дуну и превратитесь вы в снег (набирает воздух в рот), ой-ой- ой (хватается за зуб).
Ведущий : Что это с тобой?
Кащей: С зубами маюсь.
Ведущий: А что дашь, если я тебя вылечу.
Кащей: Всё отдам, только помогите.
Ведущий: Освободи немедленно Снегурочку и Деда Мороза.
Кащей: Ой-ой-ой мамочки! (дает указ разбойникам) Развязать и отпустить! (разбойники освобождают Снегурочку и Деда Мороза)
Ведущий: (обращается к разбойникам) Принесите мне ложку соли и стакан воды (приносят). Полощи.
Кащей: (полощет) У-у-хорошо, не болит.
Дед Мороз: Ну что, Кащей, Деда Мороза и Снегурочку похитил? Детям праздник испортил? Надо тебя за твои проделки наказать. А ну-ка, превращу я тебя в камень, лет на 100. А может мне иглу твою достать? И распрощаться с тобой навсегда?
Ведущий: Постой, Дед Мороз, может, простишь его? Он же отпустил вас со Снегурочкой. А мы ему песню споем. Очень поучительную. Если уж не поймет Кащей ничего, делай с ним, что хочешь.
Дед Мороз: (обращается к Снегурочке) Ну что, внученька, скажешь? Простить?
Снегурочка: Прости. Дедушка, прости.
Дед Мороз : А где храбрецы мои, которые нас из беды выручили? (выходят мальчик и девочка. Он спрашивает у них) А вы как думаете, простить?
Мальчик и девочка: Простить, Дед Мороз.
Дед Мороз: А ребята что скажут? (ответ детей) Так и быть – прощаю! Запевайте свою песню! А ты, Кощей, слушай и исправляйся.

Песня «Будьте добры»
(с места)
Дед Мороз: (обращается к Кащею) Научила тебя чему-нибудь песня?
Кащей: Простите меня, ребята, Дед Мороз и красавица Снегурочка. Я больше не буду портить вам праздник.
Дед Мороз : То-то же! Спасибо вам, ребята, за то, что вы не оставили нас в опасности. Помогли нам, Кощея научили быть добрым.
Ведущий : Дед Мороз, наши ребята приготовили для тебя стихи. Садись, послушай!
Стихи

Дед Мороз: Молодцы, детишки, порадовали дедушку и Снегурочку. За это я вас награжу подарками (смотрит по сторонам). А где мой мешок?
Кащей: Стража! Мешок сюда тащите! (разбойники выносят мешок с подарками. Дед Мороз со Снегурочкой раздает подарки, Кощей держит мешок. Не хватает 4)
Дед Мороз: Это что за шутки?
Кащей: Стража! (выбегают разбойники) Где подарки? Я спрашиваю, где подарки? А ну вернуть! (разбойники убегают за кулисы, выносят недостающие подарки) Я вот вам!
Снегурочка : Дедушка, посмотри на них (разбойники), какие они милые. А для них у тебя есть подарки?
Дед Мороз : Внученька, какая же ты у меня добрая! Быть по твоему! (Стучит три раза в посох, оборачивается вокруг себя три раза) Ну, хлопцы, загляните-ка в мешок. Есть там что? (разбойники достают из мешка подарки) Идите, садитесь к ребятам, отдаю я вас на перевоспитание. Возьмете? (ответ детей).
Ведущий : Дед Мороз, наши ребята приготовили для тебя стихи.

Снегурочка : Дедушка, нам пора уже, ребята из другого сада нас ждут.
Дед Мороз: Не хотелось бы нам расставаться, нынче вечер хороший у нас
Но со временем надо считаться до свиданья, друзья! В добрый час!
Все: С Новым годом и радостных встреч! (под музыку уходят)

Внеурочная деятельность

Сценки для школы на Новый год

Совсем скоро наступит Новый год - любимый всеми праздник. Им грезит каждый ребенок. И не важно, малыш ли он, учащийся начальной школы и уже старшеклассник. Все ждут новогодних чудес! А в школе чудесами заведует, конечно, учитель. Новогодний школьный утренник должен пройти весело и незабываемо, чтобы каждый школьник почувствовал приближение праздника. Современный учитель, загруженный работой, не всегда может самостоятельно написать сценарий и провести детский праздник и часто ищет готовые решения. Наши смешные сценки для школы на Новый год помогут вам легко организовать мероприятие.

СЦЕНКА «ТРИ ДЕВИЦЫ»

Небольшая сценка-пародия на сказку А.С.Пушкина. Сценка проста для постановки, в ней нет сложных декораций.

Персонажи

Рассказчица

1-я девица

2-я девица

3-я девица

Проводник

Реквизит

Мобильные телефоны

Оформление сцены и костюмы

Девицы сидят на скамье, которую можно сделать из стульев, накрытых тканью. За скамьей - окно из картона. К окну можно прикрепить значок вай-фай. Все персонажи могут быть одеты в современную одежду, но со «сказочными» элементами (короны, кокошники). Проводник - в обычном костюме, к которому прикреплен логотип РЖД, в руках держит табличку с надписью «Луховицы-Париж» (используйте название вашего населенного пункта). Гурман держит половник.

Рассказчица :

Жили-были три сестрицы,

Инстаграмные девицы.

Каждая из них вела

Блог про разные дела.

«Как уехать за границу» -

Пишет первая сестрица.

У второй же у девицы

Кулинарная страница.

Третья же и так - и сяк,

Но с тематикой косяк.

То про фотки, то про песни -

Все ей было интересно.

Три девицы под окном

В инстаграме вечерком

Пост писали про любовь,

Изогнув дугою бровь.

Девицы сидят на лавочке, уставившись в телефоны.

1-я девица :

«Кабы я была царица, -

Рассказчица:

Пишет первая девица, -

1-я девица:

Я бы батюшку-царя

Повезла бы на моря!

В Новый год - да на Таити.

Вы на мне царя жените!

Ол инклюзив, море, фотки...

Прощайте, теплые колготки!»

2-я девица:

«Кабы я была царица, -

Рассказчица :

Пишет тут ее сестрица, -

2-я девица:

То на весь крещеный свет

Приготовила б фуршет!

Фуа-гра, креветки, суши,

Устрицы, свиные уши...

И фондю из шоколада -

Царю-батюшке услада.

Я диеты не люблю,

Самодержца откормлю».

3-я девица:

«Если стану я царицей, -

Третья пишет пост девица, -

То я батюшке-царю

Четвертый „сони“ подарю.

Он устал уж миром править,

Надо обороты сбавить.

Будет в „сони“ он играть,

Плотно есть и вдоволь спать».

Сотня лайков прилетела.

И стучится в личку к ней

Королевич Елисей.

На сцену выходит Царь и берет за руку 3-ю девицу.

Царь :

Что за чудо, что за диво!

И мудра ты, и красива.

Разбираешься порой

В психологии мужской!

С делом я потороплюсь,

Сразу на тебе женюсь.

1-я и 2-я девица :

Как обидно! Видит Бог,

Напишу об этом в блог!

Царь :

Не шумите вы, девицы.

Красьте поскорей ресницы.

Вас я тоже под венец

Всех отдам уж, наконец.

На сцену выходят Проводник и Гурман, все берутся за руки.

Рассказчица :

Царь, конечно, молодец,

Всех их отдал под венец.

Муж у первой - проводник,

К путешествиям привык.

С ним-то первая девица

Ездит все по заграницам.

Муж второй - гурман-эстет

Знает весь состав котлет.

Все хором:

В сказке сказана не ложь -

Счастье там, где ты не ждешь.

«Большая книга зимних сказок и стихов» - это великолепный подарок для любого ребёнка. Под одной обложкой злесь собраны прекрасные классические сказки «Мороз Иванович», «Снегурочка», «По щучьему веленью», «Два Мороза» и стихотворения таких известных поэтов, как Ф. Тютчев, Ф. Фет, Саша Чёрный, С. Есенин, А. Белый, А. Усачёв, М. Дружинина. Замечательные детские иллюстрации прекрасно дополняют текст. Зима - чудесное время для сказок и стихов. Ведь именно зимой наступает прекрасный праздник Новый год - время волшебства, чудес и подарков. Вот и наша книга замечательно подойдет к этому празднику. Ведь здесь дети найдут самые зимние сказки и самые новогодние стихи. Это великолепный подарок для любого ребёнка!

СЦЕНКА «НОВОГОДНИЕ ТРАДИЦИИ»

Подготовить и весело провести новогодний школьный концерт учителю с радостью поможет его класс. Этот забавный сценарий сценки оценит и современный старшеклассник, и учащийся средних классов. Веселая школьная сценка к Новому годуо традициях не только поднимет настроение школьникам, но и расширит их знания о праздновании Нового года в разных странах.

Персонажи

Учитель (или староста класса)

Реквизит

стакан с водой или водяной пистолет;

• большой коробок спичек;

  мусорный мешок с мелким мусором (клочки бумаги, картонки и т.п.);

  хлопушка с конфетти.

Сцена 1

Трое учеников и учитель.

Учитель :

Так, ребята. Скоро Новый год. Нужно сделать оригинальный утренник, а не как в прошлый раз - хоровод поводили и разошлись. Должно быть весело. Сделайте современный праздник!

Ученик 1 : Можно что-то взорвать?

Учитель : Никаких взрывов! Это же детский праздник, безопасность превыше всего.

Ученик 2 : Можно что-то сломать?

Учитель : Нет! Ты же школьник, включи голову, вспомни, что интересного узнал на уроках.

Ученик 3 : Я недавно читал про новогодние традиции разных стран. Можем устроить Новый год в стиле какой-нибудь страны...

Учитель : А вот это отличная идея! Молодец... Вот и подумайте. Может, вместо елки, нарядим пальму, а вместо хоровода станцуем какой-то племенной танец! Встретимся завтра, покажете, что у вас получилось. Давайте действовать креативно!

Сцена 2

На сцене те же, но с реквизитом.

Трое учеников стоят вокруг стола с реквизитом. Входит учитель. 1-й ученик обливает его водой).

Учитель : Ты что творишь? Ты зачем меня облил? Это не смешно!

Ученик 1 : Поздравляю вас с тайским Новым годом! Ура!

Учитель вытирает лицо .

Учитель : Что за глупые шутки...

Ученик 1 : Ничего не шутки. Обливаться водой - тайская новогодняя традиция.

Ученик 2 подкатывает к ногам учителя полено, берет в руки спички.

Ученик 2 : А теперь будем жечь! Как жгли европейцы свое рождественское полено!

Учитель : Стой! Не надо жечь ни меня, ни полено! Эта традиция нам не подходит.

Ученик 2 грустно укатывает полено под стол.

Ученик 3 выходит с мусорным мешком и начинает раскидывать вокруг мусор.

Учитель : Ты что творишь? Только что все вымыли к празднику! Прекрати сейчас же.

Ученик 3: А че я? Это итальянцы придумали на Новый год мусор выбрасывать на улицу!

Учитель : Стоп-стоп... Какие еще у вас традиции припасены?

Ученик 1 : Еще мы хотели бить тарелки, как шведы.

Ученик 2 : И поджечь бочку с дегтем, как шотландцы...

Учитель : Знаете что, не надо ничего бить и поджигать. Мне кажется, наши традиции - самые гуманные традиции в мире! Нарядим елочку, поводим хоровод, позовем Снегурку с Дедом Морозом, и живые-здоровые уйдем на каникулы.

Ученик 3 взрывает хлопушку. Учитель с криком убегает со сцены.

Ученик 3 : Эй! Ну это же наша традиция!

Большой популярностью из года в год пользуются сценарии сказок на новый лад. Дети любят представлять известных сказочных персонажей в новом амплуа.

Эта книга как коробка шоколадного ассорти! Здесь каждый рассказ - вкуснейшая конфета. Двух одинаковых нет, в каждой - авторские ингредиенты и начинка. Смех и слезы, радость и разочарование, любовь и разлука, волшебство и реальность - двадцать два лучших российских автора приготовили прекрасный сборник для настоящих читателей-гурманов. Все истории «съедаешь» моментально, потому что внутри - миниатюрные шедевры от лучших литературных «кондитеров»: Наринэ Абгарян, Андрея Кивинова, Александра Цыпкина, Виталия Сероклинова, Владимира Зисмана, Маши Рупасовой, Михаила Шахназарова...

СЦЕНКА «ПОРА ЗАМУЖ»

Эта смешная сценка на Новый год в школе о том, как Иван-Царевич выдавал замуж свою дочь. Если роль главной героини исполнит высокий и крепкий юноша, а роль Мальчика-с-пальчик - хрупкая девочка, это сделает постановку еще забавнее.

Персонажи

Рассказчик

Иван-Царевич

Царевна-Жаба

Царская дочка (высокий школьник)

Богатырь (предлагаем изобразить этого героя в образе сотрудника ГАИ)

Старик Хоттабыч (важно сделать акцент на бороду)

Мальчик-с-пальчик (невысокий герой в образе байкера или рокера)

Музыкальное оформление

«Я не красавчик» В.Сюткина

«Бомба» гр. «Ленинград»

«Ну что ж ты страшная такая» Алексина

Песня Забавы «А я не хочу по расчету»

«Борода» Тимати

«Back in black» AC/DC

Рассказчик :

В некотором царстве,

В странном государстве

Жил-был Иван-Царевич,

Тех мест королевич.

Внешностью был пригож -

На лося слегка похож.

Играет припев песни «Я не красавчик» Валерия Сюткина. Под музыку выходит и танцует Иван. Садится на трон.

Рассказчик:

Была у него жена -

Царевна-Жаба.

Хорошая, говорят, ба... (кашель ) девушка.

Играет припев песни «Бомба» группы «Ленинград». На сцену выходит и танцует Царевна-Жаба, садится рядом с Иваном.

Рассказчик:

И была у них дочь -

Вылитый Иван точь-в-точь.

Ну очень на отца похожа!

Такая же ро... (кашель ) лицо такое же, в общем.

Под песню «Ну что ж ты страшная такая» выходит и танцует Царская Дочка. Встает рядом с родителями.

Иван-царевич:

В государстве все путем,

Мы неплохо в нем живем.

Войны в прошлом, тишь да гладь.

Царством править - благодать.

Все же есть одна невзгода -

Дочь стареет год от года.

Ей уже пятнадцать лет,

Женихов же нет как нет.

Царевна-Жаба:

Что ты взъелся, старый хрыч?

Весь напыжился, как сыч!

Ну подумаешь, досада -

Дочку замуж выдать надо.

На красавице такой

Сразу женится любой.

Иван-царевич:

Где ж такого сразу взять?

Чтоб толковый вышел зять.

Чтобы добрый был, богатый

И... слегка подслеповатый.

Под песню «А я не хочу по расчету» Царевна демонстрирует свое негодование.

Иван-царевич:

Ты, дочуня, не чуди!

Пресс качать давай иди.

От сомнений и хлопот

Всех всегда спасает спорт!

Царевна-жаба:

Ты отец иль не отец?

Дочь он гонит под венец...

Ты устрой хотя бы кастинг.

Вдруг засватает подлец?

Раздается звук сирены. На сцене появляется Богатырь в костюме ГАИ.

Рассказчик:

Вот он, русский богатырь!

И лицом он не упырь.

Дочка на него взглянула,

Сразу же живот втянула...

Иван-царевич :

Ничего такой жених,

Свадьбу справим мы для них...

Богатырь (обращаясь к царю ):

Мне ваше лицо койота

Вдруг напомнило кого-то...

А не ты ли, царь мой ясный,

В среду проскочил на красный?

Богатырь достает блокнот и выписывает штраф. Иван-царевич хватается за сердце.

Иван-царевич:

За какие за грехи

К нам такие женихи?

Ну тебя! Иди-ка в сад!

Что-то зятю я не рад.

Богатырь уходит со сцены.

Под припев песни «Борода» выходит и танцует Старик Хоттабыч.

Рассказчик :

Вот Хоттабыч. Он старик,

Носит крашеный парик.

Иван-царевич :

Вот отличный кандидат!

И солиден, и богат.

Волосок из бороды -

Вот те дачи и пруды.

Царевна-жаба :

Ты его в зятья не прочь!

Пожалей родную дочь!

На борщи и бастурму

Сбреет бороду ему...

Любит доченька поесть.

Дочка :

Это да...что есть - то есть.

Хоттабыч уходит со сцены. Под песню «Back in black» выходит Мальчик-с-пальчик.

Рассказчик :

Мальчик-с-пальчик хоть и мал,

А вполне себе брутал.

Мальчик-с-пальчик :

Про царевнину красу

Слышал я еще в лесу.

Говорят, она лишь взглядом

На бегу убьет лису...

Царская дочь застенчиво кокетничает. Мальчик-с-пальчик подходит к ней.

Что за шейка! Словно бычья.

Хороша до неприличья.

Хочешь ты моею быть?

Буду на руках носить!

Мальчик-с-пальчик пытается поднять Царскую дочку, но после неудачных попыток, она сама его берет на руки.

Рассказчик :

Царь с царицею согласны:

В этой паре все прекрасно!

После свадьбы Мальчик-с-пальчик

Укатил с царевной в Нальчик.

И жили они душа в душу,

Как помидор да груша.

Школьники любят сценки с переодеванием. А что если на сцене не просто переодетый одноклассник, а одноклассник, одетый в Деда Мороза, одетого в рок-звезду?.. Это еще интереснее. Мы пофантазировали о том, в каких образах может явиться любимый герой на Новый год. И об этом следующая сценка.

«Путешествие Голубой Стрелы» - добрая сказка, для тех, кто верит в чудо! Бедный мальчик Франческо очень хотел получить в подарок на Новый год игрушечный паровозик. И его мечта сбылась! Из магазина игрушек сбежали ожившие игрушки. Они очень хотели, чтоб все детишки были счастливы. Храбрые бескорыстные игрушки жертвуют собой для того, чтобы подарить радость малышам. Добрая сказка учит не проходить мимо чужой беды, учит помогать друг другу, идти к своей цели, преодолевая трудности. Учит тому, что каждый может творить чудеса.

СЦЕНКА «НУЖЕН НОВЫЙ ДЕД МОРОЗ»

В этой сценке могут принять участие ученики всех возрастов. Если дать волю фантазии в изготовлении костюмов, получится очень смешное и зрелищное представление.

Персонажи

Снежинка (одета по последней моде, можно взять как прообраз ведущих программы «Модный приговор»)

Снеговик

Хипста-дед и Хипстурочка (образы хипстеров: закатанные джинсы, рубашки, очки)

Дед оф Варкрафт и Снегеймочка (образы геймеров: неухоженный вид, в руках чипсы и игровые джойстики)

Блог Мороз и Селфурочка (образы блогеров: постоянно что-то снимают на телефоны и бубнят)

Дэд Мороз и СнегуРОКчка (образы рокеров: косухи, цепи, кожаные штаны, гитары)

Дед Мороз и Снегурочка (классические образы)

Музыкальное оформление

Мелодия заставки программы «Модный приговор»

«Kool thing» группы «Sonic Youth»

• «Лайки» группы «Би-2»

Музыка из игры «World of Warcraft»

«В лесу родилась елочка»

Под мелодию из передачи «Модный приговор» на сцене появляется Снежинка, Снеговик и Белочка.

Снежинка :

Мода меняется каждый год: то лосины леопардовые носят, то лабутены, то джинсы в носки заправляют. Каждый год что-то новое! Везде, только не у нас. Дед Мороз как ходил в своей ватной шубе, так и ходит. Снегурочка как заплетала свою длинную косу, так и заплетает. Что за ретроградство? Это несовременно и скучно! Пора следовать модным тенденциям! Я объявляю конкурс Дедов Морозов!

Снеговик :

Ну зачем это все? Нам и старый дед нравится...

Снежинка «дает в глаз» снеговику. Снеговик кричит.

Белочка :

Что с тобой?

Снеговик :

Ничего. Снежинка в глаз попала.

Снежинка :

Первый кандидат Хипста-дед и Хипстурочка. Одеты по моде, хоть и не по погоде.

Под песню «Kool thing» Sonic Youth выходят Дед и Снегурочка, одетые, как хипстеры (обязательно в подвернутых джинсах). Танцуют.

Белочка :

Да у этих щиколотки отмерзнут в нашей зиме. Они не то что до Устюга, до соседнего подъезда не дойдут!

Снежинка :

Следующие участники Дед оф Варкрафт и Снегеймочка.

Звучит музыка из «World of Warcraft», под нее выходит Дед в вытянутой и грязной футболке, непричесанный, с бутылкой «колы» и пачкой чипсов, с ним Снегурочка в подобном же виде и с игровыми джойстиками в руках. Танцуют.

Снеговик :

Да вы что! Эти Дед со Снегуркой всю ночь за компьютером просидели, весь день отсыпаться будут.

Снежинка :

Следующие кандидаты на место Деда Мороза и Снегурочки - Блог Мороз и Селфурочка.

Звучит припев песни БИ-2 «Лайки», выходят Дед и Снегурочка в образе блогеров. Снегурочка непрестанно делает селфи, Дед - снимает все вокруг. Танцуют.

Белочка :

Да они пока будут селфи с оленем делать, у них все подарки украдут!

Снежинка :

Следующая пара - Дэд Мороз и СнегуРОКчка.

Звучит песня AC/DC, под которую выходит Дед Мороз и Снегурочка в образе металл-рокеров. Танцуют.

Снеговик :

Ты сдурела, Снежинка? Они всех детей распугают. А подарки продадут, чтобы купить новые гитары. В лучшем случае...

Снежинка :

Вам вообще не угодишь! Последние кандидаты - Дед Мороз и Снегурочка традиционные. Устаревшая версия.

Под песню «В лесу родилась елочка» выходят Дед Мороз и Снегурочка в традиционных нарядах. С мешком подарков.

Дед Мороз :

Здравствуйте, ребята! С наступающим Новым годом! Я вам подарочки принес.

Дед Мороз и Снегурочка вручают подарки всем присутствующим на сцене, потом подходят к Снежинке, протягивают ей сверток.

Снежинка :

Я взяток не беру!

Дед Мороз :

Это новый айфон.

Снежинка :

У нас новый победитель!

Общий танец.

Конечно, не стоит забывать и о символе наступающего года - свинье. Именно о ней наша следующая сценка на Новый год в школе.

Больше интересных материалов: (и другие популярные персонажи по желанию)

Свинья (девочка в розовом платье; внешне трогательный персонаж)

Музыкальное оформление:

Песня «Who let the dogs out»

Мелодия из фильма «Пираты Карибского моря»

Мелодия из фильма «Звездные войны»

Мелодия из мультфильма «Свинка Пеппа»

Рассказчик :

Приближался конец 2018-го года. Символ года Собака стал вести себя как последний пес.

Под песню «Who let the dogs out» выходит Собака в окружении девушек, садится на стул.

Рассказчик :

Собака потерял доверие граждан и больше не мог оставаться символом года. Мировой совет постановил избрать кого-то другого. Но Собака был против.

Собака выражает недовольство.

Под звук гонга на ринге по сцене проходит девушка с плакатом «Символ года 2019».

Звучит музыка из фильма «Пираты Карибского моря», под которую появляется Джек Воробей.

Герои сражаются. Джек Воробей ранит Собаку, но Собака все же одерживает победу.

Снова звучит песня «Who let the dogs out», Собака салютует зрителям (так происходит после каждой победы).

Под музыку из фильма «Звездные войны» выходит Дарт Вейдер. От движений руки Вейдера Собака изгибается и кривляется. Но потом встает на четвереньки, подбегает к Вейдеру, изображая «хорошего песика». Дарт Вейдер гладит его, а Собака неожиданно нападает и одерживает победу.

Звучит мелодия из мультфильма «Свинка Пеппа», под нее выходит Свинья.

Собака (сквозь смех) :

Да это же поросеночек!

Собака, израненный в боях, теряет силы. Он падает на пол. Смех перерастает в кашель. Свинья подходит к нему и слегка пинает.

Собака :

Ну ты и свинья!

Свинья : Не свинья, а символ года!

Закончить сценку можно танцем всех персонажей.

Сценарий новогоднего праздника (в стихах) для детей 5-6 лет

Этот веселый и добрый сценарий отлично подойдет для проведения утренника в детском саду.

Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Маленькие разбойники (их количество вы можете определить по своему усмотрению), Волшебные девочки-феи (их количество также может быть любым), Лошадка – символ Нового Года.

1. На сцене за елочкой прячется Лошадка.
2. Тут в зал входят Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз приветствует всех следующими словами:
«Здравствуйте, честной народ,
Наступает Новый Год,
С внучкой в гости к вам пришли,
Мы подарки принесли.
(Дедушка Мороз показывает всем мешок с подарками)

3. Снегурочка подхватывает речь:
«Очень с дедушкой старались
Всем ребятам угодить,
Мы подарки выбирали,
Будем их сейчас дарить».

4. Тут на сцену вбегают маленькие разбойники с пистолетами и хором (можно разделить речь на количество разбойников) говорят Деду Морозу:
«Пах, пах, пах, стреляем метко,
Отдавай подарки все!
Не хотим делиться ими,
Заберем их все себе!
Ну и посох свой волшебный,
Дед Мороз, нам, подари!
Будем колдовать теперь мы,
Новый Год к нам не иди! (и отбирают посох у Деда Мороза!)
Что, Снегурочка, стоишь?
Хмуро так на нас глядишь?
В плен возьмем вас, мы решили,
Чтоб подарочки забрать,
Ну-ка быстро собирайтесь,
И не вздумайте кричать»!

5. Дед Мороз говорит Снегурочке:
«Эх, Снегурочка, что делать?
Старый дедушка твой стал,
Был бы деда помоложе,
Всех разбойников б прогнал»!

6. Разбойники уводят Деда Мороза и Снегурочку, приговаривая:
«В лес сейчас вас отведем,
Новый Год отменим,
И, конечно, поскорей,
Подарки мы разделим» (потирают руками при этом).

7. На сцену выбегают волшебные феи и одна из них говорит:
«Девочки мои, подруги,
Где же дедушка Мороз?
Видели ж его недавно,
Он мешок подарков нес!»

8. Тут из-за елки выбегает Лошадка и говорит:
«Иго-го, иго-го, ужас что произошло!
Я копытами стучу и от гнева вся горю!»

9. Волшебные феи спрашивают:
«Милая лошадка Пони,
расскажи нам, что стряслось?
Где Снегурочка и деда?
Ну, который Дед Мороз»?

10. Лошадка отвечает:
«Тут разбойники ходили,
В плен всех сразу захватили,
Новый Год хотят прогнать,
Скоро станут колдовать!»

11. Феи переглянулись между собой и одна из них говорит:
« Нет, нет, нет, мы не позволим,
Этому произойти,
Дедушку вернем, Снегурку,
Новый Год должен прийти!».
Знаем мы рецепт особый,
Мы же феи волшебства,
мы сейчас что-то прошепчем,
все вернутся к нам сюда»!

12. Феи начинают тихонечко шептать:
«Квабра Дук, Квабра Дук,
прогони коварный дух,
хулиганов вразуми,
доброте их научи.
Деду с внучкой пусть вернут,
Ну и посох принесут»!

13. Тут заходят разбойники, Дед Мороз, Снегурочка, и разбойники говорят:
«Вы на нас не обижайтесь,
Мы подарки все вернем,
Новый Год мы с вами встретим,
Вокруг елочки пойдем»

14. Дед Мороз говорит:
«Феи, милые, спасибо,
Вас с душой благодарю,
Вы красавицы такие,
Правду, внучка, говорю?»

15. Снегурочка отвечает:
«Да, дедуля, феи – прелесть!
Справедливы и добры,
А теперь пора нам к елке,
Дедушка, ее зажги!»

16. Дед Мороз подходит к елочке со словами:
«Елочка, красивая,
встречаем Новый Год,
Зажгись огнями яркими,
Порадуй весь народ»!

17. Елочка зажигается, и все дружно поют песню под музыку «В лесу родилась елочка», но слова будут следующие:
«Ты елочка волшебная,
Нам даришь волшебство,
Пришли к тебе на праздник мы,
Укрась собой его.
Желанье загадаем мы,
Научимся мечтать,
Родителей обнимем мы,
Их будем целовать.
Подарков ждем мы в Новый Год,
Конфет, друзей, подруг.
Похлопаем в ладоши мы,
И улыбнемся вдруг.
Спасибо тебе, елочка,
За яркие огни,
Всех поздравляем с праздником
Гори для нас, гори!»

Добрый вечер, друзья! На носу Новый Год. А под Новый год принято рассказывать сказки. Но не простые, а новогодние. Итак, сказка оживает …

Мелодия сказки

Дело было в зимнем лесу под Новый Год. Стоял мороз, было ужасно холодно. Свой нескончаемый танец танцевала с верными слугами Госпожа Метелица…

Танец Госпожи Метелицы …

Возле костра грелась шайка разбойниц во главе с Атаманшей. Посмотрим, что будет дальше.

Сцена « Разбойницы»

Атаманша:

Эх, надоела мне такая жизнь! В холоде да в голоде быть, да в рванье ходить.Разбойница Эх:

Эх, точно надоело!

Разбойница Ух:

Ух, правду говоришь, Атаманша!

Разбойница Ах:

Ах, но что же поделаешь?

Атаманша:

А люди то остальные Новый год в тепле встречают, празднуют, веселятся.

Разбойницы по очереди:

Эх, ах, ух!-

Атаманша:

Да что вы разохались, как неженки! Скажите спасибо, что у вас есть - такая умная, красивая, ловкая, сильная, восхитительная, обворожительная, очаровательная, просто кладезь мудрости – я, Атаманша!

Все Разбойницы вместе:

Спасибо!

Атаманша:

Есть у меня тут один гениальный план.

Разбойницы наперебой:

Ах, эх, ух!

Атаманша (всех зовет):

Скажу вам по секрету. Течет во мне цыганская кровь. Моя прабабка была замечательной гадалкой. Все, что ни скажет, все сбывалось. И по картам могла прочитать многое: где что творится, где свадьба, где крестины отмечают, где еще какой пир. Ловите мою мысль?

Разбойники хором:

Атаманша:

Хм, что с вас возьмешь, вы же глупые, как пробки. Не то что я и умница и красавица.

Разбойники хохочут

Атаманша:

Молчать. Вот возьму сейчас карты свои гадальные, да погадаю, где какой праздник празднуют. Мы туда явимся, всех распугаем, а сами пировать станем.

Гадает на картах под музыку.

Разбойник Ах:

- Ну что же тым нам нагадала хорошего, уважаемая Атаманша!

Атаманша:

- И нагадала! В некой школе восточного танца «Джан» отмечают Новый год. Там у них тепло, светло, столы от яств ломятся. Танцую себе, веселятся и гостей незваных совсем не ждут.

Разбойник:

- Точно столы от яств ломятся?

Атаманша:

- Сказала ломятся, значит ломятся. А вот насчет гостей вот что: Деда Мороза и Снегурочку они с нетерпением ждут, поздравлений да подарочков желают.

Разбойница Ух:

- А давай, Атаманша, схватим Мороза и евоную внучку и спрячем, чтобы нам только подарки достались.

Атаманша:

- Умница! Моя школа. Так мы и сделаем. Айда за мной!

Музыка на уход Разбойниц

Выход Ведущих:

1 Ведущая

Вдалеке как будто слышен

Перестук копыт,

По заснеженным дорогам

Лошадь к нам спешит.

2 Ведущая

Пусть несёт она удачу,

Смех и прочего всего

То о чём, мы все мечтаем

С новым годом, иго-го!

1 Ведущая:

Год Лошади обещает быть счастливым, успешным, и очень плодотворным в работе, конечно для тех, кто любит трудиться. Но не так-то просто схватить за хвост лошадку удачи и везения. Для этого нужно постараться. Как лучше приручить строптивую лошадку, не понаслышке знают две очаровательные пастушки Маша Смоляки Ева Сосновик.

Дуэт «Саиди» Маша и Ева

2 Ведущая:

Стучат снежинки по окну,

И Новый год в дома заходит.

Он растворяет тишину,

И каждый в нем мечту находит.

1 Ведущая:

Так пусть же вам сей год Лошадки

Подарит волшебство, как в сказке.

Мечтанья воплотит все сладко,

Окутает теплом и лаской.

2 Ведущая:

А сейчас теплом, лаской и нежностью, которые они вложили в свой танец вас окутают Алина Гущина, Екатерина Коваленко и Юлия Кукуть.

Трио Алина, Катя и Юля

1 Ведущая:

Как здорово, что у нас сегодня такой праздник, такая елка.

2 Ведущая:

Да, кстати, надо зажечь елку, чтобы было еще праздничней.

Пробуют со зрителями на «1-2-3-елочка гори» зажечь елку(3 раза)

1 Ведущая:

Странно, почему елка не зажигается?

2 Ведущая:

Я думаю, не зажигается, потому что нет Деда Мороза и Снегурочки.

1 Ведущая:

Вы пока посмотрите танец-поздравление от Ольги Латышкевич, а я позвоню Деду Морозу и спрошу, скоро ли они прибудут на наш праздник. Ведь смы их с нетерпением ждем.

Танец Ольги Латышкевич «Соло табла»

2 Ведущая:

Я слышу, что кто-то идет сюда. Как хорошо, это, наверное, Дед Мороз со Снегурочкой.

Звучит музыка Разбойников, появляются Разбойники

Всем привет! Ну что, не ждали?! Понаседали тут, праздника ждете. А не будет его. Только мы будем веселится, пировать, все только для нас будет.

1 Ведущая:

Подождите! Что все это значит? Кто вы и что вам надо?

2 Ведущая:

Мы вообще-то Деда Мороза и Снегурочку ждем.

Атаманша:

Ждите, ждите. Долго ждать придется. А мы – самые ловкие, самые смелые, самые умные люди на земле. Я – Атаманша, это - Разбойница Эх, Это – Разбойница Ах, а это Разбойница Ух.

1 Ведущая:

Так а где же Дед мороз и Снегурочка?

Разбойница Эх:

Мы их…того…эх

Разбойница Ух:

Ух, и хорошо же мы их запрятали, вашего Мороз и внучку евоную-то.

Разбойница Ах:

Ах, славно повеселимся у вас тут, полакомимся, а потом нас будет развлекать Дед Мороз и Снегурочка.

Атаманша:

Да, да, только нас. Мы же самые ловкие, умные, смелые и красивые, особенно я.

Ведущая 1:

А знаете что, уважаемые разбойницы, давайте находить компромис.

Атаманша:

Ты чего это ругаешься. Слово-то какое выдумала. Компромис … Скажи, чтобы умным людям понятно было.

Ведущая 2:

Раз уж вы в школе восточного танца «Джан», давайте торговаться и обмениваться. Мы вам подарки подарим, танцы свои покажем, угостим, а вы нам праздник портить не будете.

1 Ведущая:

И Деда Мороза со Снегурочкой отпустите, чтобы они всех поздравили и елку нашу зажгли.

Атаманша (посовещавшись с разбойницами):

Угощение - это хорошо, а вот подарки-то какие будут?

2 Ведущая:

А вот, например, восточный ковер-самолет.

Танец Алены Новиковой «Волшебный ковер»

Атаманша:

Понравился, нам ваш ковер, берем (собирается уходить).

1 Ведущая:

Подождите, а как же обещание вернуть Деда Мороза и Снегурочку?

Атаманша:

Какое обещание? А Деда и Снегурочку? Ну я еще не знаю, тут еще подумать надо.

2 Ведущая:

Только вы хорошо и быстро подумайте. Посидите, посмотрите, какие у нас красивые танцы, какие отзывчивые зрители.

Атаманша:

Посмотреть-то посмотрим, только я не верю, что кто-то тут лучше меня танцует.

1 Ведущая:

Все может быть. Для вас танцует Алекасандра Седловская. Танец «Роза Каира».

Танец Александры Седловской

2 Ведущая:

Ты морячка, я моряк,

Ты рыбачка, я рыбак,

Ты на суше, я на море.

Мы не встретимся никак…

1 Ведущая:

А почему ты под Новый год вспомнила про рыбачек и морячек?

2 ведущая:

А потому вспомнила, что сейчас мы увидим танец «Семсимийя» - египетский танец рыбаков и рыбачек. Исполняют Алена Новикова, Виолетта Попова и Ольга Бирюкова.

Танец «Семсимийя»

1 Ведущая:

Кружится, сверкает и шалью играет:

Какая чудесная блажь,

Что это – иль ветер пустынный, иль роза с шипами,

Иль просто чудесный мираж?...

Танец Марии Коршекевич «Чудесный мираж»

2 Ведущая:

Спешу заверить, что это не мираж. Эта прекрасная танцовщица – Мария Коршекевич. Именно для нее сейчас звучат аплодисменты.

Атаманша:

До чего же у вас танцовщицы принцессистые, все такие грациозные, прям таки дамы бубей и червей. А вот даму пиковую изобразитьможете? Уж больно я люблю эту карту в колоде. На меня прям похожа.

1 Ведущая:

Пиковую Даму, говоришь, значит роковую женщину, уверенную, страстную? А как же без этого? Конечно. Смотрите, перед вами роковая, страстная, шикарная - Вера Скорина «Либертанго»!

Танец Веры Скориной «Либертанго»

2 Ведущая:

Следующее поздравление спешит преподнести группа «Зейна».

Групповой танец гр. Екатерины Бунто

Атаманша:

Да, в лесу мы все мерзли от холода, а здесь прямо-таки душой отогрелись, и даже жажда мучить стала. Не будет ли у вас водички?

1 Ведущая:

От жажды и зноя нас может спасти только Инга Данилова и ее танец «Фаллахи».

Танец Инги Даниловой «Фаллахи»

2 Ведущая:

Какая красивая у нас елка. Жалко только, что она не горит.

1 Ведущая:

Не расстраивайся, скоро Атаманша подобреет и вернет нам Деда Мороза и Снегурочку. И наша елка засверкает огнями, словно изумрудами, и рубинами, сапфирами, и аметистами. А пока что мы посмотрим танец, который подготовили для нас Ева Сосновик и Мария Смоляк. Дуэт «Сапфир и аметист».

Дуэт Евы и Маши классика

2 Ведущая:

Как здорово, что жизнь каждый год обновляется: появляются новые вещи, новые танцы, новые друзья и даже чувства могут быть новые.

1 Ведущая:

Ты просто читаешь мои мысли. Танец именно с таким название я хотела только что объявить. Танец «Новые чувства», исполняет Лариса Гридасова.

1 Ведущая(обращаясь к Разбойникам):

Понравились вам наши танцы?

Атаманша:

Неплохо, неплохо. Но хочется мне что-то чего-нибудь эдакого озорного, шаловливого.

2 Ведущая:

Будут тебя и озорные, и шаловливые. Ты только про свое обещание не забудь. Верни нам Деда Мороза и Снегурочку.

Групповой танец «Шааби»

Танец Юлии Сабин «Андалузская донна»

Атаманша:

Что-то я себя как-то странно чувствую.

Разбойница Эх:

Это как?

Атаманша:

Что чувствую, шевелится что-то проснулось во мне и шевелится и шевелится, неемко как-то мне.

Разбойница Ух:

Глисты что-ли шевелятся?

Атаманша:

Цыц! Сами вы глисты! Совесть во мне шевелится, совесть проснулась.

Разбойница Ах:

В тебе совесть? Атаманша, не смеши народ.

Атаманша:

А что вы думаете? У меня что сердце что-ли бесчувственное? Да мне рыдать уже хочется, смотрю как ребятишки соскучились по Деду Морозу и Снегурочке-то (разбойники рыдают). Цыц! Хватит нюни распускать. Надо Мороза возвращать.

1 Ведущая:

Мы очень рады, что наши танцы смягчили ваше сердце и душу. Выполняйте теперь свое обещание.

Атаманша:

Хорошо, выполним. Только сначала мы спеть хотим.

2 Ведущая:

А про что петь будете?

Атаманша:

Про вас, конечно же. Про школу восточного танца «Джан» . Айда, запевай!

Частушки про школу «Джан»

2 Ведущая:

Вот так разбойники. Удивили, удивили.

Атаманша:

Мы еще и не то можем, ежели к нам с душой подходят. Деда Мороза и Снегурочку мы вам вернем, больно вы нам по сердцу пришлись. Но есть у нас одна просьба.

2 Ведущая:

Какая? Говорите.

Разбойница Эх:

Живем в лесу мы в холоде да в голоде. Давно не едали таких пирогов да прочих сладостей, как у вас на столе. Ужасно голодные мы!

1 Ведущая:

Конечно, с удовольствием приглашаем всех гостей и вас к праздничному столу!

Звучит музыка и все гости идут к столу.

Блок Деда Мороза и Снегурочки:

Под музыку входят ДМ и С:

Хороводные игры под фонограммы