Сценарий конкурса к дню дошк работника. Сценарий проведения праздника «День дошкольного работника
Ведущий:
Сегодня у нас очень важный и приятный повод собраться в этом светлом и уютном зале, чтобы забыть на некоторое время наши домашние проблемы. Сегодня у нас праздник — День дошкольного работника. Что ж, «виновники торжества» все в сборе, ведущие на месте, музыка у нас есть, талантов нам тоже не занимать… Тогда… начнём!
на песню Е. Ваенга «Желаю»,? Подтекстовка Кислициной Е. В.:
1. Сегодня день прекрасный —
У нас сегодня праздник.
И коллектив детсада в зале весь собрался.
И говорить не нужно
Всё и так понятно,
Что и цветы, и песни —
Всё для Вас!
Припев :
Желаем, чтобы были Вы здоровы
И чтобы над Вами
Сияло солнце ярче,
Чем на Мадагаскаре,
Чтоб до ста лет жили,
Чтоб горя не знали,
И чтобы Ваши дети
Вас радовали.
2. Всем желаем мира,
Достатка всем желаем.
Крепкого здоровья
От всей души желаем!
Дошкольникам зарплату
Пусть чаще прибавляют,
И премиальными нас награждают!
Припев :
1-й ведущий:
Воспитывать — это благое призванье!
Любить, понимать и, конечно, прощать,
Примером во всём быть, являть состраданье…
Воспитывать, значит, другим что-то дать.
2-й ведущий:
Мы — воспитатели,
Нам обязательна
Любовь к профессии своей.
У нас задание —
Все наши знания —
На воспитание детей.
А о наших успехах в воспитании детей расскажет наша заведующая.
Переделка на мелодию `Голубой вагон`
1. Есть легенда, что в года далекие
Бог однажды пожалел людей.
Чтобы скрасить будни их нелегкие,
Он решил им подарить детей.
Припев :
И пошли девочки, и пошли мальчики,
Смехом наполнили этот белый свет.
На щечках ямочки, пухлые пальчики…
Жалко вот крылышек за спиною нет!
2. Черт от злости позабыл про грешников
И не спал пять тысяч лет подряд,
Шевелил извилинами бешено
И придумал все же детский сад.
Припев
Сила нечистая в ход была пущена
И по статистике семьдесят из ста —
Вовсе не ангелы — дьяволы сущие,
Им не хватает лишь рожек да хвоста!
3. Вряд ли каскадеры, испытатели
Или дрессировщики зверей
Скажут, что работа воспитателей
Хоть чуть-чуть спокойнее своей.
Припев:
Но мы не ахаем, и детей любим все,
Хоть и не ангелы, хоть и крыльев нет…
Крутимся-вертимся в «чертовом колесе»
С вечера до утра и живем без бед!
2-й ведущий. Есть много профессий разных. Но кто-то с детства мечтает стать воспитателем.
Сценка на день воспитателя.
(мальчик, две девочки — переодетые воспитатели)
Мальчик:
Я хочу быть бизнесменом.
Буду очень я крутой.
Буду ездить на машине
Я на черной и большой!
Буду я ужасно занят, деловые встречи…
В общем, очень я уставший
Приду домой под вечер!
1 девочка
Стану я тогда моделью!
Буду краситься весь день.
Нам, моделям, рано утром
Встать ну очень, очень лень!
Буду целый день я платья
Примерять и примерять!
А когда устану — лягу,
Буду просто отдыхать.
Ну, а ты, Полина, кем
Хочешь в будущем стать?
2 девочка
Вас послушала, теперь
Вслух стесняюсь я сказать
Воспитателем хочу быть.
Работать в детсаду.
Мальчик
Тоже круто! Я сынишку
В твою группу приведу!
Ведь тебе я доверяю,
Будешь ты его любить!
Если саду чем помочь,
Мне ты сможешь позвонить.
Вырасту — дам номер свой.
Я же бизнесмен крутой!
1 девочка
Ну, тогда свою дочурку
К тебе в группу я отдам.
Ты же знаешь, нас так много
Вот таких уставших мам!
Время нету заниматься,
Что-то клеить и читать.
Но лишь знаю, что тебе я Точно буду доверять!
Мальчик и 1 девочка
Да! Мы может и крутые,
Встречи, люди, города.
Но без Полинкиной работы
Нам не деться никуда!
Много есть профессий нужных,
Но одна ценней других!
Вас мы очень — очень любим,
Воспитателей родных!
Стихотворение воспитателя
(Канюкова С.В.))
Рано утром иду в детский сад,
Листья желтые под ноги падают.
Тех, что каждый день меня радуют.
Тех, что плачут, смеются, шалят,
Тех, что смотрят в глаза мне доверчиво!
Так люблю я своих дошколят,
Каждый день с ними жду встречи я!
Да, бывает, ворчу на работу свою,
Недовольна бываю зарплатой.
И конечно же я устаю,
Но не знают об этом ребята!
Я для них, как пример, идеал.
Я и сказка, и песня, и шутка.
Чтоб никто из них не узнал,
Что хочу помолчать я минутку.
Жду я отпуск спасительный свой,
А когда малыша я встречаю,
Он бежит ко мне, как родной!
Понимаю, что очень скучаю!
Вот такая работа моя,
Ни на что её не променяю!
И конечно, люблю её я
За глаза, что мне так доверяют!
1-й ведущий : Да, дети это одна история, а родители совсем другая. И об этом наша следующая история в песне.
ЧЁ МНЕ НАДО?
Воспитатель
Вышла я в раздевалку, увидала мамашу,
вдруг взяла меня нервенная дрожь…
Коллектив
Ты иди, попроси, что ты хочешь, что ты хочешь, 2 раза
может даст, может даст, чё ты хошь.
Воспитатель
Мы детишек растим, очень много им надо —
нужно это детишкам и то.
Мамаша
Ты скажи, ты скажи, чё те надо, чё те надо, 2 раза
может дам, может дам, чё ты хошь.
Воспитатель
Нам салфетки нужно и нужна нам бумага,
чтобы попу дитям вытирать.
Мамаша
Ну, бумагу я дам, а салфетки не надо — 2 раза
можно рот рукавом вытирать.
Воспитатель
Надо б деньги собрать, ведь игрушки им надо,
посмотрите, ведь нечем играть.
Мамаша
Ну, раз нечем играть, так играть и не надо, 2 раза
посадите вы их рисовать.
Воспитатель
Рисовать бы мы рады, да где взять нам альбомы,
да и кончились краски опять.
Мамаша
В позапрошлом году я вам всё приносила, 2 раза
а вам нечем опять рисовать.
Коллектив
Где же спонсора взять, подскажите нам, люди,
да такого, чтоб мог нам сказать:
Вы скажите, вы скажите, чё вам надо, чё вам надо, 2 раза
я смогу, я смогу всё вам дать.
1-й ведущий: И такие истории, конечно, не редкость в нашей жизни. Поэтому кругом индивидуальный подход не только к детям, но и к их родителям, которых совсем не интересует: есть ли у вас время на отдых, на свою семью, на своих близких людей. А вот близких людей очень интересует этот вопрос.
Отелло и Дездемона
(Атрибуты: для Отелло элементы костюма, большая ложка. Для Дездемоны — сумка, ноутбук).
Отелло:
Шаги я слышу! Наконец-то дома жена моя, и сварит мне обед!
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
(Открывая ноутбук) Отелло! У меня обеда нет! Я в садике два дня без передышки! Программы! Планы! Конкурс! Списки!
Отелло:
Мне, право не до шуток, дорогая, наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю!
Дездемона: Я в садике была, а вовсе не в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя? Что, снова планы? Ты принесла домой, о горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю — не все в порядке! Ты даже вскрикивал вчера во сне!
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле, неплохо было бы перекусить сейчас!
Дездемона:
Отелло, я в саду поела! Тебе же вредно есть в столь поздний час!
Но если очень хочешь, можешь, милый, яичницу поджарить, только сам! Ты видишь, я работаю, любимый, возьми там три яйца, их хватит нам!
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я!
Дездемона: Ну, хорошо, поджарь себе одно!
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну, я не знаю! Куда могло исчезнуть вдруг оно?
Отелло: Послушай! Есть и у меня работа, но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то! Займись уборкой — голод пропадет!
Отелло: Неутомим мой голод! Неужели так трудно в магазин тебе сходить!
Дездемона: В саду была проверка, дорогой, и в самом деле, ты мог бы сам себе еду купить!
Отелло:
В компьютер смотришь! Лишь его ты видишь! Тебе важней работа, не семья! Молилась ли ты на ночь, Дездемона? (Душит)
Умри, несчастная, умри любовь моя!
1-й ведущий
: Конечно, это шутка, но в каждой шутке есть доля правды. А сейчас искупайте наших артистов в аплодисментах.
Сегодня мы поздравляем не только себя любимых, но и наших любимых ветеранов.
2-й ведущий:
Ветераны дошкольного мира,
Подарившие детям себя,
Вы — герои для нас и кумиры!
Мы сегодня вас славим, любя!
Вы, со вздохом детсад вспоминая,
Хоть и прячете слезы в глазах,
Но морщинки на лоб набегают,
Паутинки седые в висках…
Мы вас искренне помним и любим:
Вы себя прославляли в делах,
Мы ведь тоже детишек голубим
И работаем в детских садах.
Повзрослеют и наши ребята,
И по взрослым дорогам пойдут…
…Забывать ветеранов не надо,
Пусть года и летят, и бегут.
(Кириллова Людмила Васильевна.)
1-й ведущий:
Первое октября, праздник не старости
И не чувствует сердце усталости.
Это зрелость во всём и всегда,
Это опыт большого труда.
Для нас загадка — Ваши годы.
Всегда вы чудно хороши.
Желаем в жизни все невзгоды
Сметать усилием души.
Ваш лозунг — жить, презрев усталость,
Наверно, силу вам даёт.
И чтоб загадка оставалась, —
Вы молодейте каждый год.
Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им еще немного хорошего настроения.
Сегодня и ваш праздник, и мы рады, что вы пришли к нам.
2-й ведущий:
Ветер новых перемен
Бабушек коснулся тоже.
И с годами нужно им Становиться всё моложе.
С внуком на футбол пойти
И на рок-концерт придётся.
Информатику учить,
Нелегко им всё даётся.
1-й ведущий:
Как выглядит современная бабушка?
Чаще всего это ещё молодая женщина, у которой любимая работа, внуков она видит только по выходным. Есть бабушки, которые оставляют работу, чтобы помочь воспитывать внуков, взваливают на себя заботу по дому. Они балуют своих внуков, оберегают от всех трудностей.
Сценка «Встреча двух бабушек»
(Роли исполняют два воспитателя, переодетые в старушек)
1 бабушка:
Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 бабушка:
Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1 бабушка:
Какие уроки? Ты же сто лет как школу закончила?
2 бабушка:
Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.
1 бабушка:
А чего это? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 бабушка:
Правда? Это вы их так балуете?
1 бабушка:
Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают.
2 бабушка:
Да… вы, действительно строго.
1 бабушка:
Я такая!
2 бабушка:
Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью пёс учёный…
1 бабушка:
Погодите, какой пёс?
2 бабушка:
Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…
1 бабушка:
Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!
2 бабушка:
А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью кот учёный,
С авоськой ходит в гастроном.
1 бабушка:
С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?
2 бабушка:
В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.
1 бабушка:
Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в кружок хореографии надо не опоздать.
2 бабушка:
А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?
1 бабушка:
Да не я, а внучка моя школу искусств посещает, а мне ведь тоже приходится осваивать.
2 бабушка:
Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится.
Исполняется танец «Бабушки-старушки» Муз. В. Добрынина
1 бабушка, 2 бабушка:
Для внуков бабушки —
Очень важны!
Внукам бабушки —
Нужны!
2-й ведущий:
Мы надеемся, что такое хорошее настроение, как было у вас сегодня на нашем празднике, будет у вас всегда! Пусть ваших сердец не коснётся грусть и печаль. Ничто не омрачит вашу улыбку. Будьте счастливы и дарите радость детям. Пусть Ангел-Хранитель будет с вами всегда!
Песня Ангел-Хранитель
Сценарий ко Дню дошкольника подготовила инструктор по физической культуре Герасимова Галина Леонидовна, МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №19 «Росинка», г. Саянск, Иркутская область.
В нашем дошкольном учреждении сложилась традиция в день дошкольных работников поздравлять, летних юбиляров.
Сценарий ко Дню дошкольника
Ведущая: — Сегодня у нас замечательные праздничное ассорти, замешанное на праздновании дня работников детского сада, с юбилейной прослойкой, с украшением дарами осени и горчинкой расставания с уходящим летом. Давайте поаплодируем в предвкушении этого разнообразия!
Аплодисменты.
Ведущая:
— Забудем суету, заботу,
Подвинем, грешные, работу,
Прочь, аттестация, долой!
Да здравствует, наш сад родной!
Да здравствует
Тому, кто энергией своей
Делает дни детей веселей…
Тому, кто лекарства им раздает,
Коленки их лечит, здоровье бережет…
Аплодисменты.
— Тому, кто вкусно печет и готовит,
Кто раньше всех на работу приходит..
Аплодисменты.
— Тому, кто чистоту везде наводит…
Аплодисменты.
— Тому, кто продукты завозит…
Аплодисменты.
— Тому, кто работой всей руководит,
Печали и радости с нами делит…
Аплодисменты
Ведущая: — Отмечать повезло нам с вами! Это очень ответственно — обрадоваться за всех сразу. Главное, чтоб удар радости не подкосил нас и не застал врасплох.
— Может, нам не хватило детства?
В свое время не доиграли?
Чтоб вернуться назад,
Нашли хорошее средство:
И профессию эту избрали.
Видно, не прав тот поэт,
Сказав, что до детства билетов нет.
— Молодые воспитатели приходят шумными, неуверенными, неумелыми, но уже вскоре адаптируются и успешно начинают постигать азы педагогического труда. Сегодня они первыми сделали заявку на выступление. А так как молодым у нас дорога то, я их первыми и приглашаю.
Выход педагогов в возрасте до 30 лет. Педагоги произносят по очереди слова.
— Девчонок из нашего класса
Карьера влекла артистическая.
— Профессий на свете много,
А мне нужна была романтическая.
— Я буду работать в кузнице,
Только не в той, где молоты.
Возьму я себе в союзницы
Милую, светлую молодость.
— Мне не ковать, по инструкции
Плуги для мощных тракторов –
Будут моей продукцией
Человеческие характеры.
Предметы моей романтики
На солнышко ласково хмурятся,
Носят на маковках бантики,
Парами ходят по улицам.
— Любопытных, неловких с виду
Я в большую жизнь поведу.
— И артисты будут завидовать
Воспитателю в детском саду.
— Неведомый мир, обширный,
Детям открою я весело.
Самая в мире мирная –
Это моя профессия.
— Молодым у нас дорога, а стажистам, сохраняющим верность саду практически с самого открытия почет. Ваше ответное слово.
Выход педагогов-стажистов, которые произносят слова по очереди.
(В. Столяров).
Мы по жизни повенчаны с детством –
Эти вечные «Как», «Почему».
Эти милые сердцу глазенки.
Эти тайны — тебе одному!
Мы по жизни повенчаны с детством
Всех понять, научить, приласкать.
Воспитатель — учитель и няня,
И нежнейшая, мудрая мать.
Мы по жизни повенчаны с детством
Равнодушье не знать, а гореть!
И, как струны, натянуты нервы
Но не в крик — улыбнуться стерпеть!
Воспитатель — святая профессия,
Остаемся мы в сердце детьми:
В их победах и в их устремлениях,
И в рождении новых идей!
В руки нам отдают то богатство,
Что на свете дороже всего!
Мы по жизни повенчаны с детством
Нет союза важнее его.
Ведущая: — Приятно, что заслуги отмечаются, и педагоги награждаются. Слово для поздравления и награждения заведующей.
Поздравления и награждения заведующей.
Ведущая:
— Воспитатель — садовод.
Сад свой холит, бережёт.
Ведь растут в его садочке.
Чьи-то дочки и сыночки.
— Результат зависит от слаженности действий обоих педагогов.
Выходят воспитатели, работающие на группе не один год.
Ведущая: — Сколько лет вы работаете вместе?
Выходят воспитатели, только начинающие работать на группе вместе.
Ведущая: — Вы новоиспеченный дуэт. Как проходит притирка? (Ответы.)
Ведущая: — Сегодня вам доверяется ответственное задание — полив эксклюзивных саженцев. Время на поливку ограничено, обходиться придется подручными средствами. Укрывной материал не должен быть поврежден — рост саженца возможен только в темноте.
Конкурс садовода-огородника.
Заранее готовятся:
Две обычные палочки с любого дерева, чтобы было две-три веточки. На одну скрепками прикрепляют 2-3 банкноты по 10 рублей, на другую крепят 2-3 конфеты, ставят в горшки с землей (можно в банки любого размера). «Саженцы» хорошо упаковывают в бумагу или в пакет, чтобы их было не видно, стакан с водой (узкий или любую емкость), столовых ложки каждому,
Задача: Ложками перенести воду из стаканов, чтобы полить саженец. Под ритмичную музыку, но не очень продолжительную.
Через 2-3 минуты оценивают результат: сколько воды осталось в стакане у каждой команды. Желательно, чтобы вода была подкрашена, так будет лучше видно.
Разворачивают первый саженец и дарят со словами пожелания безбедной жизни.
Второй саженец разворачивают с пожеланиями сладкой жизни.
Участникам и победителям дарят пакетики с семенами.
Ведущая: — Не менее слаженный коллектив на пищеблоке.
— Работа ваша и опасна, и трудна:
Средь пекла, пара, грохота она.
Гордится поварами садик наш,
И воздаем им почести сейчас!
Выходят сотрудники пищеблока.
Ведущая:
— Сегодня мы предлагаем вам пройти тестирование. Работа в детском саду без диагностики не возможна.
Веселые тесты для кухни.
1. Гусь свинье…
- друг, товарищ и брат;
- не спонсор;
- не товарищ;
- крыльев не привяжет.
2.После драки…
- все к мамкам бегут;
- кулаками не машут;
- прокурору не пишут;
- уже не страшно.
3. Не плюй в колодец —
- козленочком станешь;
- пригодится водицы напиться;
- не сдашь экзамен;
- вылетит — не поймаешь.
4. Не зная броду, не суйся…
- к комоду;
- к завхозу;
- в воду;
- к доске.
5. Семь раз отмерь,..
- коли делать нечего;
- один — отрежь;
- один раз выкинь;
- и с температурой на работу не пойдешь.
6.Слово — не воробей,..
- не разгонит голубей;
- вылетит — не поймаешь;
- в клетку не посадишь;
- коллега не заметит.
- больше дров;
- нужнее памперс;
- голоднее турист;
- сильнее застрял.
Ведущая: — Работа детского сада не возможна и без проверок, смотров. Посмотрим на ситуацию с долей юмора.
Разыгрывается сценка по ролям.
Ремонт в разгаре.
Тут как тут.
К нам из СЭС гонцы бегут.
Валентина, Свет, Иванна,
Вы для нас всегда желанны.
Проходите как домой.
/Черт принес тебя хромой!/
Представитель СЭС: /лает/
Мы тут скоблим, красим, белим,
Детей по чистым группам селим.
Во! – Забот… хоть волком вой!
/Черт принес тебя хромой!/
Представитель СЭС: /лает/
Ав, ав, ав! – Побыстрей готовьте штраф!
Проходите в кабинет.
Как Вам у обоев цвет?
Как Вам коридорчик мой?
Черт принес тебя хромой!/
Представитель СЭС: /лает/
Ав, ав, ав! – Побыстрей готовьте штраф!
Этой лестницей пойдете –
Вы по той с ума сойдете.
Кто сказал, что пахнет краской?
Обижаете, хи-хи – то французские духи.
Представитель СЭС: /лает/
Ав, ав, ав! – Побыстрей готовьте штраф!
Вы еще меню просили.
Меню нынче в русском стиле.
Съешьте супчик из гороха.
/Пусть Вам после станет плохо!/
Представитель СЭС: /лает/
Ав, ав, ав! – Побыстрей готовьте штраф!
До свидания! Очень рады!
Приходите… Ав, ав, ав!/Не видать Вам нынче штраф!
Ведущая: — Медицинская служба с таким пожеланием к коллективу.
Поздравление от медиков.
Пусть будут у Вас в порядке
Желудок, печень, уши, пятки.
Пусть сердце — пламенный мотор —
Гоняет кровь во весь опор.
Пусть вирус гриппа, злой и страшный,
Коварной поступью ступая,
На нас отовсюду наступая,
Не тронет Вас в час опасный.
И пусть не наступит ужасный миг —
Никого из нас не хватит нервный тик.
Ведущая:
— Дошкольная страна — страна шумная разноцветная. Каждый здесь должен делать свое дело, а результат — счастливое детство девчонок и мальчишек, живущих в мире игрушек, сказок, а рядом с ними и мы верим в чудеса. Что здесь за чудо-цветок? Сейчас оторву один лепесток! (В руках у ведущей цветик-семицветик.)
В руках у ведущей цветик-семицветик.
— Лети, лети лепесток
На запад лети на восток!
Яви нам юбиляров, летом родившихся.
Но, наше с вами поздравления в этом зале еще не получившие!
Выход летних юбиляров.
Ведущая:
— Лети, лети лепесток
На запад лети, на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.
А теперь яви поздравителей — теплых слов говорителей.
Ценных подарков дарителей.
Вручение подарков.
Ведущая:
— Лети, лети лепесток
На запад лети, на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.
А теперь нам нужны исполнители
Песни веселой, празднично-поздравительной.
Вокальной группой исполняется песня.
Ведущая:
— Мы не всегда одеты от Версаче,
И не всегда нас возит «Мерседес»,
Но мы решаем важные задачи,
Без нас не мыслим общества прогресс.
Каждый день, каждый час
Отдаем мы сердце детям!
И за каждого мы
Перед будущим в ответе!
Чтобы детям расти,
Не грустить, а веселиться,
Чтоб улыбкам цвести
На счастливых, детских лицах,
Мы должны каждый день,
Каждый день и каждый час
Беззаветно все вместе трудиться!
А сегодня не грех и повеселиться!
Доброй польки поучиться.
Все стоят в кругу. Поздравительная песня на мелодию польки «Добрый Жук»
1. Встаньте все скорее в круг!
Воспитатель и физрук.
И еще музрук.
Припев:
2. Кухня весело поет
И в ладоши громко бьет.
Прачечная подпоет,
Гоголем пройдет.
Припев:
Словно лебеди плывут – медики в круг идут.
Няни дружно за собой тянут штат остальной!
3. Встаньте все скорее в круг!
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Нам грустить никак нельзя,
Мы ведь все – друзья!
Припев:
Полюбили мы детсад, свой родной комбинат!
Очень весело живем, вместе мы поем!
Ведущая: — На Востоке говорят: «Время, проведенное с друзьями, к возрасту не засчитывается. Давайте, чтобы наши встречи были чаще, а мы — дружней!»
В том числе и День дошкольного работника. Выпадает он на последние сентябрьские дни. Для тех, кого волнует вопрос о том, какого числа День дошкольного работника, есть конкретный ответ - 27 сентября.
Отдавать детям частичку своей души - настоящее чудо!
День дошкольного работника - возможность выразить свою признательность и уважение особенным людям. Тем, которые обеспечивают пребывание детей в ДОУ. И стоит отметить, что этот профессиональный праздник касается не только воспитателей, но и работников других профессий. Музыкальные руководители, заведующие, методические работники, психологи, повара, нянечки (помощники воспитателя), медперсонал, завхозы, охранники, прачки, логопеды, электрики и другие сотрудники - список достаточно велик. Для всех них День дошкольного работника - профессиональный праздник.
Но самые главные виновники торжества на этом празднике, конечно же, воспитатели. Это благодаря их любви, терпению и увлечённости своей профессией ребятишкам интересно пребывать в заведении. Это они умеют погасить ссору в самом зародыше, объяснить простыми словами, почему люди на другой стороне планеты не падают в небо, превратить скучное поедание нелюбимой каши в увлекательный обед на космическом корабле, а обычную прогулку - в экспедицию по необитаемому острову. Поэтому в этот день главное поздравление - воспитателю, человеку, который ежедневно отдаёт чужим детям частичку своей души.
Цели и задачи утренника в честь дошкольных работников
Как и любой другой утренник, этот праздник должен создать радостное, приподнятое настроение у ребятишек, их родителей и персонала заведения.
Обязательно должно прозвучать красивое поздравление воспитателю. Но кроме того нужно обобщить знания ребят о самом празднике, многообразии профессий людей, работающих в детских дошкольных учреждениях, донести до их сознания значение труда всех, кто обеспечивает им комфорт, покой, делает жизнь в ДОУ интересной, познавательной.
Монтаж-поздравление
Сценарий ко Дню дошкольного работника обязательно должен включать в себя стихи, которыми дети будут чествовать виновников торжества.
Двадцать седьмое сентября -
Не красный день календаря,
Но в этот праздник от души
«Спасибо!» скажут малыши
Всем, кто трудится в саду:
Кто учит с нами песни,
Готовит вкусную еду,
С кем вместе интересней
Играть в пиратов, рисовать,
Лепить лисиц и белок
И даже шишки собирать
И ветки для поделок!
«Спасибо!» - скажем дружно всем:
Кто в группах убирает,
Кто чистит снег, чтоб без проблем
На улице играли.
Психолог, врач и логопед,
Работники охраны!
Здоровья, счастья, долгих лет!
Мы всем вам благодарны!
Ура! В сад утром мы бежим -
Здесь весело, привольно!
Здоровая еда, режим -
Родители довольны.
Корабль средь волн - наш детский сад,
Есть капитан отважный.
Он мудр и добр, он просто клад!
И он здесь - самый важный.
Нет для него тут мелочей:
Должна быть вкусной каша,
Узнает вмиг, рисунок чей,
Заведующая наша.
Руководит умело всем,
Подход во всём научный.
Вот почему наш детский сад
Мы любим так - он лучший!
Костюмы для стихотворного монтажа
Детям, которые будут читать строки поздравления, нужно повесить на грудь таблички с названиями профессий работников детского сада. Можно даже продумать для участников наряды и аксессуары. Например, повару надеть белый колпак и дать в руки большой половник, дворника снабдить метлой или лопатой для уборки снега, младшему помощнику воспитателя не помешают ведро и швабра.
Поздравление от родителей
Сразу после выступления детей слово берут их мамы и папы. Стихотворное поздравление с Днём работников дошкольного образования тоже может прозвучать в виде монтажа - от нескольких представителей от родителей.
Вам любовь свою и ласку
Детям отдавать не лень.
В сад чудесный, словно в сказку,
Детки рвутся каждый день!
Воспитатель как волшебник,
Должен всё уметь, всё знать,
Чтоб детишкам на вопросы
Мудро, чётко отвечать.
Любят сказки слушать детки.
И сейчас на новый лад
«Теремок» они представят.
Детки наши - просто клад!
Сказка «Теремок» на новый лад
Ведущий читает зачин русской сказки. Только вместо известных героев здесь другие персонажи.
- Стоит в поле теремок, он не низок, не высок.
Бегут мимо детки-конфетки.
- А что? Красивый теремок!
И решили они в нём жить.
Идёт мимо няня-усыпляня, стучится, спрашивает, кто в теремочке живёт. Детки отвечают:
- Детки - сладкие конфетки, а ты кто?
- А я няня - всех ласканя-усыпляня! Пустите меня к себе?
- А заходи!
Следом приходит повар, стучится:
- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?
- Мы, детки-конфетки!
- Я, няня - всех ласканя-усыпляня! А ты кто?
Повар представляется стихами:
- Я великий кулинар!
Для детишек - просто дар!
Наварю уху и щи,
Суп-лапшу, лагман, борщи,
Сделаю пюре с котлеткой…
Можно к вам, детки-конфетки?
Следом за поваром стучится в теремок завхоз, представляется так:
- Я решу любой вопрос,
Потому что я завхоз!
Всё достану, привезу,
Мебель и продукты.
Я - завхоз, я всё могу.
- Нам так нужен тут ты!
Драгоценный человек -
Не расстанемся вовек!
- Детки чудно так живут,
Но наставник нужен, друг.
Идут воспитатели, стучатся, представляются:
- Мы педагоги - быстрые ноги.
С детками вместе всё успеваем:
Пишем, читаем, лепим, играем.
1 воспитатель:
- И да, я воспитатель,
Я детский наблюдатель!
И я почти учитель,
И сказок сочинитель.
2 воспитатель:
- Досуг детей организую,
Ведь очень-очень их люблю я!
- Без таких специалистов
Теремку не обойтись!
Что ж, давайте, заходите -
Веселей кипит пусть жизнь!
Подходит методист:
- А я - методист, за воспитанием наблюдист!
Я за работой наблюдаю,
Что не так - я устраняю,
Что-нибудь предпринимаю,
Методички составляю.
- Без тебя не обойтись!
Заходи! Вот тут садись.
Приходят прачки:
- Мы прачки-чистюли!
Что есть подлатать?
Погладить, быть может?
Бельё постирать?
-
Скорей проходите!
Мы вам очень рады!
Нам прачки нужны,
Вы для нас всех - награда!
Подходит сторож:
- Я охранник-молодец,
Преданности образец!
Буду терем охранять,
От врагов оберегать!
- Нам охранник очень нужен,
Заходи к нам, будем жить
Весело, спокойно, дружно -
Не о чём теперь тужить!
Логопед тоже стучится в теремок. Жители теремка представляются: детки - сладкие конфетки, няня - всех ласканя-усыпляня, повар - великий кулинар, завхоз - решу любой вопрос, педагоги - быстрые ноги, методист - за воспитаньем наблюдист, прачки-чистюли, охранник-молодец . Логопед тоже представляется:
- Я - логопед, дефектам - нет!
Избавлю тех от бед,
Кому бывает иногда
Речь чистая трудна.
Я шёл и тут на огонёк
Забрёл в ваш теремок.
А есть ли детки тут у вас
С дефектом речи, нет ли?
- Есть… Нужен логопед как раз!
Да, деточки-конфетки?
Детки хором:
- Вот и все, как будто, в сборе.
Но работа не идёт…
То завхоз и повар в ссоре,
То музрук вдруг не поёт…
Не идёт на лад работа,
Что не так-то? Знаю я!
Просто очень нужен кто-то…
- Заведующая!
- А давайте, позовём все вместе три раза: «Заведующая!»
Дети дружно зовут. Выходит заведующая с огромной связкой воздушных шаров:
- Ах, как прекрасен терем ваш!
Не зря я к вам пришла!
Ну что ж, продолжим праздник наш!
Так сказка хороша!
Она раздаёт деткам шары под музыку.
Цель: Создать у детей радостное настроение.
Задачи:
- Образовательная – познакомить с разнообразием профессий в детском саду;
- Развивающая – закрепить и пополнить уже имеющиеся знания о профессиях через игровые моменты;
- Воспитательная – воспитывать у детей уважение к трудовой деятельности взрослых.
Участники: дети старших и подготовительных групп, воспитатели и сотрудники детского сада.
Форма проведения: торжественно-игровая.
Подготовительная работа: Беседы о многообразии профессий в детском саду.
Обучение детей разгадыванию загадок о профессиях детского сада.
Рассматривание картин из серии «Профессии» .
Чтение стихотворений о профессиях.
Изготовление подарков «Сова» для сотрудников детского сада.
Ход праздника
Под фонограмму «Подари улыбку миру» в зал входят дети.
Ведущий 1.Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья!
Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя!
Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. 27 сентября мы все отмечаем праздник «День дошкольного работника» . И мы с ребятами хотим Вас торжественно поздравить.
Пожелать Вам всем добра,
Много света и тепла.
Замечательных детей,
В жизни много ярких дней.
Быть здоровыми всегда,
Быть счастливыми всегда.
Уважения коллег,
Много творческих побед.
Ребенок: Наш детский сад любимый – веселая планета,
Для нас стал общим домом, всегда здесь много света!
Ребенок: Где добрые улыбки нас по утрам встречают,
Где мы не знаем грусти, ни скуки, ни печали!
Ребенок: Тебе сегодня, детский сад, спасибо говорим,
И всех сотрудников твоих сто раз благодарим!
Ребенок: Загляните в детский сад!
Да, увидеть каждый рад –
Здесь игрушки аккуратно,
Как по струночке стоят.
Мы поем и мы танцуем
В общем весело живем.
На прогулку ходим дружно.
И тихонечко растем!
Песня «Хорошо у нас в саду»
Ребенок: Отчего гостей так много,
Люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов
Наш любимый детский сад.
Ребенок: Вам скажу я по секрету,
В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети – настоящие друзья!
Ребенок: Воспитатели и няни,
И конечно повара,
Принимайте поздравления
Прямо с раннего утра!
Добрый праздник на пороге,
Самый лучший день в году,
И улыбок добрых море Вам в награду, по труду!
Ребенок: Поздравляем всех сегодня,
Кто жизнь детям посвятил.
Вам здоровья и здоровья!
Много радости и сил!
Воспитатель: А сейчас, хочу пригласить к нам наших уважаемых гостей, и наших деток. Предлагаю вам поиграть. Команда детского сада, соревнуется против команды детей.
Игра с мячом: Выстраиваемся в колонну друг за другом, ноги на ширине плеч, сначала передаем мяч внизу между ног, стараясь, мяч не потерять, а обратно возвращаем мяч по вверху, руки поднимаем вверх. Кто быстрее вернет мяч в начало команды, та команда и победила.
Ребенок:
Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
Ребенок: И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей –
Всех кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
Ребенок: 1.Есть в году различные праздники
А сегодня праздник у вас!
Собрались в этом зале сотрудники,
Все, кто утром приветствует нас!
Ребенок: 2.Кто с утра приучает к порядку,
Кто наук открывает нам мир.
Кто научит нас делать зарядку,
Лечит забияк и задир.
Воспитатель: В нашем детском саду трудятся по-настоящему творческие люди – наши воспитатели. У нас есть добрые помощники воспитателей и повар, которые вкусно готовят, рядом с ними работает медсестра, которая следит за здоровьем детей, дворник и работник прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть замечательная заведующая. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно детям и родителям. Слово заведующей.
Ребенок:
Каждый день нужна забота
У заведующей нашей
Очень трудная работа
Мы ей спасибо говорим,
От всей души благодарим.
Ребенок: Собрались мы в этом зале,
Радость, встречи друг другу даря,
Мы сегодня подарим вам песню
В этот светлый день сентября!
Танец «Розовые щечки»
Воспитатель: А без детей не было бы и нас – воспитателей и всех сотрудников детского сада.
Ребенок: Профессии прекрасней нет, хоть обойди весь белый свет!
Всем воспитателям ура!
Успехов, мира и добра!
Ребенок: Вы всегда приветливы, внимательны,
Так милы, заботливы всегда!
С праздником родные воспитатели!
Счастья Вам на долгие года!
Ребенок: 1.С утра и до вечера в детском саду.
Они, словно пчелки, привыкли к труду.
В группах своих чистоту соблюдают,
Вот почему все блестит и сверкает.
Ребенок: 2.Вовремя в группу еду принесет,
Накормит детей, и добавки дадут.
Без них воспитателю – просто беда!
Нужен помощник рядом всегда!
Воспитатель: Еще раз хочу предложить вам поиграть, но вначале, хочу задать маленький вопрос, адресован он воспитателям. Сколько героев в сказке «Репка» ?
Воспитатель: Правильно – шесть. Я приглашаю к нам шестерых сотрудников и столько же детей.
Получилось две команды. Объясняю правила игры. Представьте, что вы герои сказки, но только тащить мы будем не репку, а морковку. Перед вами лежит обруч, в обруче морковка. Первый игрок бежит, оббегает обруч, прибегает, берет второго игрока за руку, бежит с ним вокруг обруча, возвращается за следующим игроком, и так до последнего игрока. А когда они бегут уже вшестером, первый игрок вытаскивает морковку из обруча на обратном пути и вместе все с морковкой возвращаются на место. Выравнивают свою колонну красиво и поднимают свою морковку вверх.
Игра «Вытащи морковку» .
Ребенок: Мы немножко – непоседы
Доставляем вам хлопот.
То разодрана коленка,
То разбит немножко лоб.
Вы без дела не сидите:
В нос закапать, глаз промыть.
Добротою вы умеете
Наши ссадины лечить.
Ребенок: Все дети у неё – таланты:
Певцы, танцоры, музыканты.
В спектакле роли исполняют,
И на сцене выступают.
Ребенок: У завхоза дел немало,
Нужно все предусмотреть.
Все работы, все ремонты
В срок назначенный успеть.
Ребенок: У них всегда «кипит»
работа!
У них полным – полно заботы.
Все по рецепту рассчитать,
Знать, что и с чем соединять.
Придумать «новенький»
салат,
Чтоб витамином был богат.
Успеть, все вовремя сварить –
Детей вкуснее накормить.
Здесь без таланта поварского
Проку не будет никакого.
Ребенок: На отглаженной простынке
В тихий час мы нежим спинки.
На подушке белоснежной
Сон приходит безмятежный.
Целый день она стирает,
А белье не убывает.
То врачи, то повара.
Вот уж свежая гора.
Ребенок: Кто сгребает снег зимой?
Осенью – листву?
Ходит кто с большой метлой
Рано поутру?
Чисто в садике у нас
Летом и в мороз,
Потому что высший класс
Дворник – виртуоз!
Танец «Я на сцену выхожу»
Воспитатель: Нет на глобусе страны детства – сколько не ищи – не найдешь. Нет ни страны улыбок и цветов, страны праздников, музыки и спорта. Но… если закрыть глаза и чуть – чуть пофантазировать, можно увидеть…
Ребенок: Наш любимый детский сад,
В нем полным – полно ребят.
И они сегодня сами
Выступают перед вами!
Ребенок: Здравствуйте, наши родные!
Вы нам совсем не чужие!
С праздником вас поздравляем
И от души вам желаем:
Не стареть, не болеть,
С нами вместе песни петь.
Песня «Ах, как хорошо в садике живется»
Воспитатель: Наш праздник подошел к концу, еще раз поздравляем всех работников дошкольного учреждения, отдающих тепло своих сердец детям, терпения и благополучия желаем, в знак уважения и в честь праздника, хотим вам подарить небольшие подарки, сделанные руками деток – это совы. Сова – символ мудрости, вы очень мудрые, примите в знак благодарности.
Для проведения корпоративного вечера необходима ведущая в костюме гадалки (не цыганский). А так же картонные маски, которые используют дети на Новый год. Маска зайчика, мышки, лягушки, лисички, медведя, волка. Для проведения веселых конкурсов необходимы 8-10 детских горшков, шесть длинных атласных лент, большие игральные карты, их можно распечатать на принтере, а так же достаточное количество небольших призов.
Гадалка встречает гостей при входе, тут же недалеко расположен ее столик, на столе различные атрибуты для гадания, свечи, шкатулка, камешки и др.
Гадалка
:
- Добрый вечер! Добрый вечер! Я очень рада нашей встрече!
Ко мне пришли вы очень кстати, узнать о будущей вам благодати.
Все расскажу вам, на все отвечу, мы начинаем наш чудесный вечер!
Звучит волшебная музыка, гаснет свет, заведующую детского садика накрывают непрозрачной накидкой и заводят в зал.
Гадалка
:
- Предсказание первое! Оно касается каждого, оно принесет вам удачу в делах, процветание вашего любимого садика, и даже может быть повышение зарплаты.... Шарли, тырли, варли, ори, априори!
Гадалка снимает накидку, звучат аплодисменты. Заведующая обращается к собравшимся воспитателям с поздравлениями, возможно, зачитывает список лучших сотрудниц, награждает грамотами и премиями.
Гадалка
:
- Воспитатель, это такой человек, который является связующей ниточкой между сказочным детством и взрослой жизнью. Сегодня я предлагаю вам вернуться в детство и стать на мгновение маленькими детьми. А что любят дети?
Гадалка поочередно задает вопрос присутствующим, пока не прозвучит в ответ «сказку».
Гадалка
:
- Ну конечно дети любят сказки, с самого раннего детства мы им рассказываем сказки, они их запоминают и потом уже нам рассказывают их.
Гадалка выбирает несколько человек и одевает им маски. Предварительно нужно записать на диск, как малыш рассказывает сказку «Теремок». Если нет такой возможности, то гадалка сама ее рассказывает.
Если в зале есть мужчины, то их выбирают теремком, они встают, складывают руки наверху домиком, так же еще человек работает скрипучей дверью, при каждом открытии, он издает скрип. Все персонажи играют свои роли, отвечают по ходу сказки. Когда в теремке собрались Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Волк и Медведь полез на крышу, теремок разваливается. Всем участникам дарятся небольшие призы.
Гадалка
:
- Что звезды нам советуют? О чем предостерегают? В моих руках волшебный сундучок, в нем лежат послания и советы. Кто первый испытает судьбу?
Гадалка подходит к присутствующим и предлагает им вытащить, не глядя пожелание(они написаны на желтых и розовых бумажках), и затем прочитать его. Пожелания: У вас случится прорыв........ в творчестве, прорвет так, что затопит соседей; Скоро вам предстоит думать над заманчивым предложением, оно точно вас заманит в спальню, если вы не будете сопротивляться; На вас обрушится удача, и обрушит все ваши планы, но не огорчайтесь, в каждой бочке дегтя есть ложка меда. Советы: Если вы еще красотка, запаситесь срочно водкой, мужу в чай подливается, красота до 100 лет сохраняется; Любовь огромною волной, накроет вас, прям с головой, совет вам замечательный, купите круг спасательный.
Гадалка
:
- Все у кого пожелания на желтых бумажках выходите сюда и становитесь по правую сторону, у кого пожелания на розовых - на левую сторону. Количество людей должно быть четным.
Проводится конкурс «Сушка белья»
Обоим командам дают пеленки и две бельевые прищепки. Первому участнику нужно повесить пеленку сушиться, а второму снять с веревки и передать следующему, что бы он повесил и так до конца. Выигрывает команда, которая быстрее всех пересушила белье.
Гадалка
:
- У меня в руках карты гадальные, сейчас мы их сделаем картами игральными, тяните карту из колоды, если масть красная, значит выходим, выходим.
Таким образом, гадалка набирает 9–11 человек для игры в «Горшки» . Она проводится по принципу игры в «Стулья», когда участники под музыку ходят вокруг горшков, как только музыка заканчивается, им необходимо сесть на горшок, если кто-то не успел, он выбывает из игры.
Гадалка
:
- Снова карты мы перетасуем, перед трудностями мы не пасуем, ну вот пошла раздача, кому-то пусто, а кому - удача.
Гадалка раздает карты участникам, затем просит выйти тех, кому выпали дамы, и тех, кому короли. Всего должно получится две команды по четыре человека.
Гадалка
:
- Скажите, сколько девочек у вас в группе? А у вас? У них есть длинные волосы? А вам приходилось заплетать им косички? Прекрасно, значит, сейчас нам покажут мастер-класс по плетению косичек!
Каждой команде дают по три атласных ленты, один человек должен держать ленты за кончики, а трое других заплетать ленты косичкой. Конкурс можно продлить, если участников еще заставить косички, потом расплести.
Гадалка
:
- Наш волшебный праздник подошел к концу, но в заключение всем нам предоставляется возможность дернуть удачу за хвост, в прямом смысле слова.
В зал заносят коробку, обклеенную блестящей бумагой, с красивой надписью «Удача», в которую заблаговременно нужно положить либо по коробке конфет, или мягкую игрушку, или любые другие призы для каждого присутствующего. Протянуть из коробки веревочку, один конец отдать участникам праздника, другой привязать к крышке коробки, поставить по краям двух человек с хлопушками. По команде на счет три тянут за веревку и выстреливают из хлопушек. Содержимое коробки раздается участникам праздника.