Сценарий игровой программы "новогодние посиделки". Новогодние посиделки в начальной школе
Панкова Мария Николаевна
МБОУ СОШ № 35
Сценарий новогоднего праздника в 3 «В» классе
Оборудование: ромашка с 6 лепестками-заданиями, 30 призов для минифантов, 30 призов в обертках на нитке, по 6 прямоугольников-билетов красного, синего, желтого, зеленого, белого цветов, воздушный шарик, шарф, ножницы.
Музыка: песни «В лесу родилась елочка», «Маленькой елочке», «Танец маленьких утят».
Ход праздника.
I . Орг.момент.
Дети и родители входят в класс. На входе дети получают жетоны для участия в конкурсе.
II . Приветствие.
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители. Сегодня мы празднуем замечательный праздник - Новый год. Этот праздник таит в себе много волшебного и таинственного, радостного и веселого. Надеюсь, что именно такие чувства возникнут у вас в ходе нашего праздника. Итак, начинаем.
III . Конкурсы.
1. Минифанты.
(На доске прикреплена ромашка с 6 лепестками-заданиями: спеть песенку, рассказать стишок, загадать загадку, сказать скороговорку, показать пантомиму, творческое задание.)
Сейчас ко мне выйдут ребята, у которых красные билеты. (6 человек)
(Срываю лепесток, читаю задание, желающий выполняет. Каждому ребенку дается приз.)
| стихи | песенка | загадка | скороговорка | пантомима | творч.зад. |
2. «Веселая путаница».
С вами мы сейчас сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно, говорите «да» в ответ,
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело: «Нет».
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Раскладушки и кровати?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфетти блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
3. Минифанты. (2-я шестерка)- синие билеты.
| стихи | песенка | загадка | скороговорка | пантомима | творч.зад. |
4. Игра «Шарики».
Все становятся в круг. По команде под музыку («Танец маленьких утят») начинают передавать воздушный шарик друг другу. Затем музыка останавливается. У кого шарик в руках - выполняет какое-либо задание по выбору.
5. Минифанты. (3-я шестерка). - желтые билеты.
| стихи | песенка | загадка | скороговорка | пантомима | творч.зад. |
6. «Аукцион».
Всем участникам предлагается назвать любой предмет новогоднего праздника зеленого цвета. Повторяться нельзя. Побеждает тот, кто назовет предмет зеленого цвета самый последний.
7. Минифанты. (4-я шестерка). - зеленые билеты.
| стихи | песенка | загадка | скороговорка | пантомима | творч.зад. |
8. Конкурс «Доскажи словечко».
Необходимо закончить стишок.
Ребята, вам прочту стихи сейчас.
Я прочту, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идет
Скоро праздник … (Новый год)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет… (от елки)
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие … (блестят)
И качаются игрушки:
Флаги, звездочки… (хлопушки)
И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая…(звезда)
Ждали дети целый год.
Папы, мамы, малыши
Рады елке от … (души)
Всем сегодня веселиться
И смеяться, не лениться,
Праздник весело встречать
Ни секунды не … (скучать)
Эй, честная детвора!
Всем на праздник пора!
Сказки, песни и смех
Ожидают вас … (всех!)
9. Минифанты. (5-я шестерка) - белые билеты.
| стихи | песенка | загадка | скороговорка | пантомима | творч.зад. |
10. «Приз вслепую». (На нитке в обертках висят различные призы. Детям необходимо с закрытыми шарфом глазами ножницами срезать себе приз.)
А сейчас, ребята, посмотрите, какие сюрпризы приготовил вам Дед Мороз. Эти сюрпризы вы выберете сами, но с закрытыми глазами. Итак, вам необходимо ножницами срезать себе сюрприз, а мы все будем помогать словами «горячо» - «холодно».
IV . Итог.
Молодцы, ребята. Столько призов заработали. Надеюсь, что вам понравился наш праздник. Желаю вам здоровья, счастья, успехов в учебе, а вашим родителям еще и терпения. На этом наш праздник окончен.
Стихи
1. С.Дрожжин.
Улицей гуляет Дедушка Мороз,
Иней рассыпает по ветвям берез;
Ходит, бородою белою трясет;
Топает ногою, только треск идет.
2. О.Высотская «Снежный кролик».
Мы слепили снежный ком,
Ушки сделали потом,
И как раз вместо глаз
Угольки нашлись у нас.
Кролик вышел как живой!
Он с хвостом и головой!
За усы не тяни - из соломинок они!
Длинные, блестящие, точно настоящие!
3. Снегопад.
Снег идет, снег идет,
Снег по свету бродит.
И откуда он идет и куда уходит?
Снегопад, снегопад,
Снежное паденье.
Снег идет наугад, словно сновиденье.
Сны земли, сны небес видит, засыпая,
Белый сад, белый лес снегом засыпая.
Загадки
1. Хоть сама - и снег, и лед,
А уходит - слезы льет. (Зима.)
2. Какой это мастер на стекла нанес
И листья, и травы, и заросли роз? (Мороз.)
3. Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я главная! (Ёлка.)
4. Растет она вниз головою,
Не летом, а растет зимою.
Но солнце её припечёт -
Заплачет она и умрет. (Сосулька)
5. Выгляну в оконце, лежит белое суконце.
Всю зиму лежит, а весной убежит. (Снег)
Скороговорки
1. От топота копыт пыль по полю летит.
2. Шесть мышат в камышах шуршат.
3. Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
4. Часовщик, прищурив глаз, чинит часики для нас.
5. В зимний холод всякий молод.
Пантомима
1. Показать, как подметают пол
2. Показать, как моют посуду
3. Певец на сцене
4. Показать, как едут на велосипеде
5. Как сидит ученик на уроке
1. Радостный заяц
2. Кошка лакает молоко
3. Злой волк
4. Собака виляет хвостом
5. Ворона на ветке
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 93 г. Нижнего Новгорода
Сценарий семейного праздника
«Новогодние посиделки»
Выполнил: учитель начальных классов
МОУ СОШ № 93 г. Нижнего Новгород
Захарова Татьяна Алексеевна
Нижний Новгород
2015
Сценарий Новогоднего праздника.
(под веселую музыку дети в карнавальных костюмах входят в зал)
- Внимание! Внимание!
Доводится до сведения
Всех, кто пришел заранее,
И тех, кто опоздал,
Что через несколько минут,
Минуты быстро пробегут,
Мы начинаем представленье
Всем зрителям на удивленье!
- Спешите к нам,
Спешите все
На праздник новогодний!
Мы представление начнем
Для вас, друзья, сегодня.
Расскажем правду, все как есть
Иль как должно случиться.
Спешите все!
Возможность есть вам в сказке
Очутиться!
- Заходите, торопитесь,
Малыши и детвора!
Крепко за руки беритесь –
Праздник начинать пора!
Для начала, для разминки
Хоровод мы заведем,
И все дружно, без запинки
Песню елочке споем
(хоровод «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год»)
Появляется Арлекин
Арлекин (поет)
По острым иглам яркого огня
Я выбегаю в новогодний зал.
Приветствуйте! Приветствуйте меня!
Ну, кто еще меня здесь не узнал?
Я шут, я Арлекин, я – просто смех!
И мы сегодня встретились не зря,
Очутимся мы в сказочной стране,
Открытой в день последний декабря.
Припев:
Ах, Арлекино, Арлекино!
Нужно быть смешным для всех
Арлекино, Арлекино!
Есть одна награда – смех.
Приветствую вас, дамы, господа и господятки!
А теперь, ребятки, послушайте загадку:
Весь он в золоте сверкает и искрится при луне.
Елки в бусы наряжает и рисует на стекле
Он такой большой проказник,
Ущипнет за самый нос.
К нам придет сюда, на праздник
Кто он? (Дедушка Мороз)
Вижу, вы его узнали –
Правильно всё отгадали!
Без него и его внучки
Праздник будет очень скучным
Чтоб они к нам поспешили
Надо громко их позвать.
Одному не хватит силы.
Будем вместе все кричать.
(хором зовут «Дедушка Мороз! Снегурочка!»)
(звучит торжественная музыка, появляется Баба Яга)
Баба Яга : Детки, вы меня так звали…
Вот и я! Ну как, узнали?
Ведущий : Вы, простите, кто такая?
Что-то не припоминаю.
Баба Яга : Да ты что! Разуй глаза!
Кто сама – то, егоза?
Вишь, кака фигурочка?
Это ж я – Снегурочка!!!
Ведущий : Вот как? Очень интересно!
Мы тебя проверим песней.
(поет песню)
Расскажи, Снегурочка, где была?
Расскажи-ка, милая, как дела?
Баба – Яга : Ступа поломалась к январю,
На метле летала…
Что ж я говорю?!
Ведущий : Почему одну тебя вижу я?
А куда же делись твои друзья?
Баба Яга : Лешего с Кикиморой взял Кащей,
Ну, а Змей Горыныч…..
Ой, молчу вообще…..
Ведущий : Где живешь, Снегурочка, расскажи.
Замок свой хрустальный нам опиши.
Баба Яга : Замок мой хрустальный
На двух ногах.
Ведущий : Ну, всё нам понятно с тобою тогда
Ребятишки, кто это? (Баба Яга)
Мы тебя, Яга, узнали.
Поздоровалась бы с нами.
Баба Яга : Поздороваться? Ну что же,
Это очень даже можно!
Коли хочешь ты сама,
То здорово, что ль!
Привет те, елка, колючая иголка!
Хеллоу, зрители – родители,
Детей своих мучители!
Здрасьте, малышата,
Ух, вы, мои мышата!!!
Ведущий: Ты что, старая карга!
С ума спятила, Яга?
Приплелась на детский праздник,
Как последний безобразник.
Помелом своим махаешь,
Всех детей перепугаешь?
Баба Яга: Это я-то страшная?!
Я – то безобразная?
Да на этом празднике
Я самая прекрасная!
Вы мне не верите опять?
Вот – зеркало не даст соврать.
Его намедни, через силу,
С какой-то сказки утащила.
С какой? Замучусь вспоминать…
Вам ни за что не угадать!
(разговаривает с Зеркалом)
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи!
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Ну! Давай скорей ответ!
Зеркало : Ты прекрасна, спору нет!
И хрома ты, и горбата,
И крива, и конопата,
Но Снегурочка – милее,
Всех румяней и белее!
Баба – Яга : Ах, ты, мерзкое стекло!
Всё ты врешь Яге назло!
Ведь Снегурочки не стало,
Я ее заколдовала.
И на празднике у вас
Ею буду я сейчас
(поет)
Что за носик у меня,
Что за волосы?
Нет прекрасней моих глаз,
Всех я песней покорю,
Стоит мне начать!
Я себя люблю – не могу молчать!!!
Ведущий: А теперь, Яга, давай
Нам Снегурку возвращай!
Баба Яга: Лишь Снегурки не хватало!
А меня вам что ли мало?
Ведущий: Коль не можешь сделать чуда,
Тогда прочь, Яга, отсюда!
Баба Яга: Что вы так раскипятились,
На бабулю напустились.
Раз уж так вам всем нужна,
Сейчас появится она
(колдует)
За широкими морями,
За дремучими лесами,
За горою, за высокою, за пропастью, за глубокою…
Дозовусь ли, докричусь ли
Я до чуда – чудного,
Я до дива – дивного?
Не ленись, потрудись –
Вокруг земли оборотись.
Принеси-ка в этот дом
Ту, что мы так долго ждем.
(звучит музыка, появляется Карлсон)
Карлсон: Я - Карлсон, я веселый малый,
Я объедаюсь кашей манной….
Конечно, если в каше….мед,
Любой малыш меня поймет.
Я – Карлсон, я летаю с крыши,
Пропеллер мой все дети слышат
И всем друзьям на удивленье
Могу хоть тонну съесть варенья!
Привет, девчонки и мальчишки!
Те, у кого на носу 100 веснушек,
И те, у кого нет ни одной веснушечки!
Здравствуйте те, кто с косичками и бантиками,
Торчащими в разные стороны.
Здравствуйте и те, у кого прямые челочки, кудрявые чубчики,
У кого прическа в стиле «брейк».
Здравствуйте, все, все, все!
Разрешите представиться: самый упитанный мужчина в полном расцвете сил, самый лучший в мире летун, который живет на…..крыше.
Кто любит прыгать и смеяться,
Летать, шутить и кувыркаться,
И кому ничуть не лень
На голове стоять весь день.
Я Карлсон, я пришел за вами,
Чтоб вместе шевелить ушами,
Мяукать, квакать и реветь,
Как кот, лягушка и медведь!
А теперь давайте танцевать.
Танец называется «Молекула».
(звучит музыка, ведущий объявляет в микрофон «Молекула 2». Все танцующие должны объединиться в пары и продолжить танец. Затем – Молекула 3» - танцующие должны объединиться по трое. Далее ведущий говорит «Молекула 4» - объединяются по 4 человека. Так происходит до тех пор, пока в центре зала не останется минимум участников)
Ой, я кажется начинаю худеть!
Я сегодня не съел ни одной ложечки
Варенья, ни одной крошечки печенья.
Я улетаю. Пока.
Ведущий: Да, Яга, не получилось колдовство. Попробуй-ка еще раз.
(Баба Яга колдует еще раз, звучит восточная музыка, появляется Султан)
Султан:
Я грозный и могучий властелин,
Земли, воды и неба господин,
Всесилен я как знаменитый джин,
Ведь родственник мой дальний – Аладдин!
Во дворце у меня уют,
Радость здесь поселить сумел.
Слуги все обо мне поют –
Как красив я, как мудр и смел!
Известен всем мой утонченный вкус,
Я покровитель и знаток искусств,
В любых талантах разберусь
И никогда не ошибусь.
Вы должны меня удивить, развлечь, развеселить.
(девочки танцуют восточный танец)
Султан : Вах – вах – вах. Изумили, удивили, поразили.
(уходит)
Ведущий: Ну, Яга тебе спасибо,
Что гостей к нам пригласила.
А теперь тебя попросим
Пригласить Снегурку в гости.
Баба Яга: Видно, старая я стала.
Повторю опять сначала.
(колдует)
(появляется Цыганка, исполняет песню)
Баба Яга: Повторю опять сначала
Может быть, мне и удастся
До Снегурочки добраться.
(колдует)
(под музыку появляется Снегурочка)
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
К вам спешила я сюда,
Но произошла беда.
Всё вокруг вдруг закружилось,
Замело – я заблудилась.
Потерялись все пути,
Ни тропинки не найти!
Ведущий: Да, Снегурочка, родная,
Про беду твою я знаю.
Тьмой было злая Пурга,
Послала ее Яга.
Снегурочка: Ай – ай – ай, бабуленька,
Всё б тебе проказничать,
Ты ж могла бы всех детей
Оставить здесь без праздника
Баба Яга : Бес попутал! Не серчай.
Бабку больно не ругай.
Захотелося разок чуть покрасоваться.
Надоело, что меня все кругом боятся.
Снегурочка:
Ну, бабуля, так и быть,
Можем мы тебя простить.
Как, ребята? Ну тогда
Вместе хором скажем: «Да!»
Баба Яга: Ой, даже и не верю я…
Спасибо за доверие!
(плачет)
Снегурочка: В чем же дело, дорогая?
Отчего ты так рыдаешь?
Баба Яга: Хорошо вам праздновать,
Красивыми ходить,
А страшною – ужасною
Каково ж мне быть?
Снегурочка:
Яга, брось плакать, всё отлично.
Ты просто страшно симпатична.
И хорошо пойдут дела,
Ведь ты ужасно весела!!!
Баба Яга : Какие славные слова,
Аж закружилась голова!
Снегурочка, ты меня взбодрила.
У вас здесь очень даже мило.
Сейчас попраздную тут с вами.
Ну, а потом – займусь делами
На помеле моей мечты –
Вперед! На конкурс красоты!
(дети играют с Бабой Ягой и ее помелом)
Игра «У тети Моти 4 сына»
У тети Моти 4 сына,
4 сына у тети Моти.
Они не ели, они не пили,
А напевали просто так:
Правая рука!
(Эти четыре строчки пропевают, потряхивая правой рукой)
Левая рука!
(Эти четыре строчки, потряхивая двумя руками)
Правая нога!
(Поем, потряхивая двумя руками и правой ногой)
Левая нога!
(поем, потряхивая двумя руками и перебирая ногами)
Голова!
(Поем, потряхивая двумя руками, перебирая ногами и покачивая головой)
У тети Моти 4 сына,
4 сына у тети Моти.
Они не ели, они не пили,
А напевали просто так
(с каждым разом одно очередное слово заменяется движением)
Правая рука, левая рука,
Правая нога, левая нога,
Голова и язык.
Последний раз пропеваем все, потряхивая двумя руками, перебирая ногами, покачивая головой с высунутым языком.
(Баба Яга убегает)
(Звучит музыка, в зал вбегает Домовенок Кузя с сундучком в руках)
Кузя: Ой – ёй – ёй! Ой, беда, беда, огорчение!
Куда это я упал?
Вернее, попал?
Ведущий : А ты кто?
Кузя: А я Кузьма. Из домовых мы!
Я, так сказать, хозяин дома!
А это мой волшебный сундучок со сказкам, играми, сюрпризами.
Ведущий: А у нас сегодня праздник – Новый год.
Кузя: А что на празднике делают???
Ведущий: Поют, танцуют, играют, веселятся.
Кузя: Это хорошо. Это я люблю.
У меня в сундучке кое-что имеется.
(проводится беспроигрышная лотерея)
Ведущий зачитывает пожелания к номерам билетов:
№ 1. По билету невзначай выпал вам грузинский чай. (Чай) .
№ 2. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми,
На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло).
№ 3. Безразмерный сосуд для различных объемов жидкости. (Шар).
№ 4. Чтобы зубы не болели,
Их почисть хоть раз в неделю. (Зубная щетка).
№ 5. Хотели выиграть фонарик,
А достался просто шарик.
№ 6. Должны быть счастливы в избытке.
От лотереи вы сейчас:
Вам замечательная открытка
Досталась в сувенир от нас. (Открытка).
№ 7. Шар воздушный получите,
В космос к звездам полетите. (Шар).
№ 8. Вам сюрприз довольно редкий -
Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки).
№ 9. Получите-поспешите:
Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).
№ 10. Не болейте, будьте крепки,
Мы вручаем вам таблетки. (Таблетки мятные).
№ 11. Выглядите вы прекрасно:
И одежда, и прическа.
И в награду не напрасно
Пал вам выигрыш - расческа. (Расческа).
№ 12. Чтобы дни хорошо различать,
Календарик хорошо надо знать. (Календарик).
№ 13. Про все новости на свете
Прочитаете в газете. (Газета с кроссвордом).
№ 14. Вы послушайтесь совета:
Фрукты - лучшая диета. (Фрукты).
№ 15. Конфета досталась вам,
Приходите в гости к нам. (Конфета).
№ 16. Чтоб узнать смогли доход,
Будет кстати вам блокнот. (Блокнот).
№ 17. «Ура!» - кричите на весь мир,
У вас машинка-сувенир. (Машинка).
№ 18. Чтоб прекрасной была ваша прическа -
Получите в подарок расческу. (Расческа).
№ 19. Пишущей машинки нет -
Предлагаем сей предмет. (Ручка).
№ 20. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).
№ 21. Чтоб красиво тебе писать,
Спеши ручку получать. (Ручка).
№ 22. Этот кусочек исправит ошибку,
Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).
№ 23. Это не чашка, это не лейка.
Это нужная всем линейка. (Линейка).
№ 24. Карандаш всегда точи
И точилку получи. (Точилка).
№ 25. На машину сел, поехал,
В школу быстро ты приехал. (Машинка).
№ 26. Японский фотоаппарат. (Зеркало).
№ 27. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).
№ 28. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка).
№ 29. Музыкальный центр. (Свисток).
№ 30. Сей предмет вам пригодится
На «пятерочки» учиться. (Ручка).
(звучит музыка, верхом на метле въезжает Баба Яга)
Баба Яга : Здравствуй. Кузенька! Сынок!
Кузя (сердито): Какой я вам, бабушка, сынок?
Ты меня не видела,
Я тебя не видел.
Нам показываться не положено.
Баба Яга: Не серчай, Кузенька!
Нельзя мне в избушке без домового.
Поедем, Кузенька, поедем.
(смотрится в зеркальце, разговаривает с ним)
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи.
Я ль на свете всех умнее,
Всех красивей и добрее?
Кузя: Ты ужасна, спору нет…
Баба Яга: Что?!! Грубить ты мне в ответ?!
(ласково) Ну скажи мне поскорее,
Есть ли кто меня милее?
Кузя: Всех милее мне Снегурочка!
Баба Яга : А-а-а! Так это она зеркальце потеряла….
Кузя : Положи зеркало на место,
Тетёха непонятливая.
Баба Яга : Ты чего грубишь яхонтовый?
Поехали со мной, Кузенька, я пирогов испеку!
Кузя: А с чем пироги-то?
Баба Яга : С капустой, с творогом, с яблоками…
Кузя : Пироги-то я люблю…
Баба Яга : Вот и ладненько!
Вот и славненько!
(уходят под музыку)
Снегурочка: Ой, ребята, не годится
Нам без Деда веселиться.
Ну-ка, силы соберем –
еда Мороза позовем
(Дедушка Мороз!.......Мы ждем тебя)
(звучит музыка, входит Дед Мороз)
Дед Мороз : Здравствуйте, мои друзья!
Сколько вижу лиц счастливых,
И румяных, и красивых!
Знаю, знаю, каждый ждет,
Скоро ль дедушка зажжет
Елку яркими огнями.
Что же, крикнем вместе с вами:
«Елка, елка, поскорей
Вспыхни сотнями огней!»
(елка зажигается)
Наша елка засверкала!
Пусть Снегурка заведет
Новогодний хоровод
(новогодний хоровод «Здравствуй, елка!»)
Молодцы, ребята, браво!
Хоровод прошел на славу.
Продолжаем веселиться!
Стать зверюшкой или птицей
Не обидно для ребят
Наша елка – маскарад.
(выступления детей – защита карнавальных костюмов)
(звучит музыка, выбегают 2 пирата, разбойника)
- Хм, куда мы попали, зачем, почему?
Я что-то вот это никак не пойму.
- Мы с тобою в декабре,
Видишь, елка на горе.
Возле этой елки
Бродят злые волки.
- Не боюсь я злых волков!
Вот пальну, и волк готов!
Скоро праздник – Новый год,
Дед Мороз с мешком придет,
А в мешке – подарки Машкам,
Петькам, Вовкам, Иркам, Дашкам.
- Так скажу я всем ребятам:
Я – храбрейший из пиратов,
Деревянная нога,
В ухе ржавая серьга.
Невоспитанный весьма.
Где-то ждем меня тюрьма,
Но туда я не спешу –
На Таити путь держу.
Деда Мороза потрясу,
Все подарки унесу.
- Я не лыком, братец, шит,
Настоящий я бандит.
Не пострижен, не причесан,
Мокрый клок торчит под носом.
Граблю в море всех подряд –
Настоящий я пират.
Вот ограбили Деда Мороза –
Будут всем ребятам слезы
(прячутся под елкой)
(мелодия «Бременские музыканты»)
Пиф – паф, а мы разбойники,
Разбойники, разбойники.
Пиф – паф, и вы покойники,
Покойники, покойники!
А кто увидит нас, тот сразу ахнет!
И от кого-то жареным запахнет!
Дед Мороз : Стойте, стойте, господа,
Вы откуда и куда?
- На Таити держим путь,
Там мы спрячем как-нибудь
Злато, жемчуг и алмазы,
Изумруды и топазы.
- В сундуках у нас немало
Марок, гульденов, реалов.
Не хватает шоколада,
Яблок, вафель, мармелада.
А пираты мы лихие,
Не страшны нам все стихии,
Нам не страшен Дед Мороз!
Подавай подарков воз!
Дед Мороз:
Неужели в самом деле
Вы конфеток захотели?
- Хватит, старый, рассуждать!
Вам подарков не видать!
Дай-ка, старый, свой мешок,
Чтоб никто не уволок.
Дед Мороз: (ставя мешок на пол)
Фарси – марси, фарси – гей!
Стань, мешок мой, тяжелей!
Фарси – марси, фарси – гать!
Никому не развязать!
- Что ты, старый, там бормочешь?
На Таити с нами хочешь?
Оставайся ты на елке,
Пусть тебя кусают волки!
(разбойники пытаются поднять мешок)
- Неужели кирпичи?
- Тише, братец, не кричи!
Там пудовые подарки!
(опять пытаются поднять мешок)
- Ух, мне стало очень жарко!
Неужели не поднять?!
- Надо узел развязать
- Вот досада! Вот беда!
- Ни туда и ни сюда!
Что же делать? Караул!
- Дед Мороз нас обманул!
Кто нам даст конфет кулек?
Снегурочка : Дед Мороз вам дать бы мог,
Только вредным, злым пиратам
Он не даст.
Ведь так, ребята?
- Мы исправимся сейчас.
Будем добрыми для вас.
- Будем петь и танцевать,
Никого не обижать.
Извинения приносим!
Мы у вас прощенья просим!
Дед Мороз : Развяжу-ка свой мешок
Всем подарки приберег!
(раздает подарки)
(исполняется песня «Дед Мороз, спасибо за подарки»)
Дед Мороз : Всех, кто нас слышит, кто нас знает
Мы с Новым годом поздравляем!
Снегурочка: Желаем счастья и удачи,
Здоровья крепкого в придачу!
Дед Мороз:
Каникул радостных, веселых,
Но, чур, не забывать про школу!
Снегурочка: Учиться на «4» и «5»,
По дому маме помогать!
Дед Мороз : Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом!
Нам здесь понравилось очень,
Такие нельзя забывать вечера.
Но время мчится – дело к ночи!
Прощаться нам, друзья, пора!!!
Ведущий:
Дорогие друзья! В народе говорят, что лучшая песня та, которая еще не спета, лучший город тот, который еще не построен, лучший год тот, который еще не прожит.
Так пусть же Новый год принесет вам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок, пусть сбудутся все ваши мечты.
С Новым годом!
С Новым счастьем!
(исполняется заключительная песня на мотив «Листья желтые» Р.Паулса)
Вечер наш к концу подходит,
Вечер наш к концу подходит
И для нас, и для вас.
Мы желаем вам удачи,
Мы желаем вам удачи
В этот час, в этот час.
Припев:
Настроения хорошего желаем,
Старый год мы с вами дружно провожаем.
И плохое настроенье пусть уходит,
И обиды, и печали пусть проходят.
В Новый год возьмем побольше,
В Новый год возьмем побольше
Мы друзей, мы друзей.
Круг наш будет тесен,
Радостен и интересен
Много дней, много дней.
Припев:
(дискотека для детей и взрослых)
Мероприятие на зимних каникулах
«Новогодние посиделки»
Учитель: Вот и наступили долгожданные каникулы. Сегодня мы с вами собрались на новогодние посиделки, чтобы поговорить о том, как раньше в старину проводили это время наши предки. Чем они занимались, как встречали Новый год и Рождество.
Уч-ся 1 : Рождество Христово – один из самых главных христианских праздников. В нашу жизнь Рождество вернулось совсем недавно. Раньше о нем не принято было даже упоминать.
Уч-ся 2: Рождество издавна сопровождалось красочными народными обычаями. Колядки, хождение со звездой, ряженья – здесь мирно уживались язычество и христианство.
Уч-ся 3: Колядки (от латинского слова «календы» - название первого дня месяца у древних римлян) – это специальные песни с пожеланиями богатого урожая, здоровья, согласия в семье. Мало кто знает сейчас эти песни, в старину колядовщики пели: «Ты нас будешь дарить – мы будем хвалить, а не будешь дарить – мы будем корить! Коляда, коляда! Подавай пирога!»
Уч-ся 4: Непременными участниками рождественских праздников были ряженые. Рядились медведями, стариками, чертями, петрушками – ну чем не современный маскарад?
Учитель: С Рождества до Крещения продолжались Святки. В это время принято развлекаться, веселиться. Вечером устраивали посиделки. Это давняя традиция: в русских деревнях с наступлением зимы девушки в складчину снимали избу, где долгими вечерами пряли, вышивали, вязали. И обязательно пели.
Святочные посиделки особенные. На них работу не брали, приходили, чтобы отдохнуть, повеселиться. А главное – присмотреть жениха или невесту. Лучшими развлечениями станут шарады, викторины, фокусы, познавательные игры.
На Святки принято гадать. Только не надо относиться к гаданию слишком серьезно. Пусть оно станет игрой, которая доставит радость.
Гадают обычно вечером, когда стемнеет.
Уч-ся 5 : Гадание на воске
Берем свечу и миску с водой. Когда свеча разгорится, ее наклоняют над водой и дают воску стечь. Получившиеся замысловатые фигуры подскажут будущее. Если образовалось много маленьких капель – это к деньгам.
Веер – трудности на службе, трения в коллективе.
Виноград – любовь, дружба, удача, достаток.
Гриб – жизненная сила, упорство, долголетие.
Дракон – высокий полет, осуществление надежд, завершение труда или рождение ребенка.
Колокол – вести. Симметричный – хорошие вести, кривой – дурные, несколько колоколов – тревога.
Лист дерева – зависть, интриги со стороны окружающих.
Обезьяна – ложный друг, притворство, двусмысленная ситуация.
Штаны – развилка пути, перекресток.
Яблоко – символ жизни, мудрости, здоровья. Чем больше похожа фигура на настоящее яблоко, тем лучше ее значение. Яблоко кривое, бесформенное может означать искушение, которому лучше не поддаваться.
Яйцо – древний символ скрытого, непроявленного. Может означать страхи, опасения, но может символизировать начало чего-то нового.
Уч-ся 6 : Гадание на зеркалах.
Это гадание считается страшным, но самым верным. Решается на него не каждая девушка. Главное условие – ночь, полная тишина, одиночество. Два зеркала ставятся друг против друга и освещаются свечами. В конце образовавшегося коридора между зеркалами должен появиться суженый.
Уч-ся 7 : Гадание с курицей поможет определить благосостояние суженого. На полу расставляются тарелочки с хлебом, водой, угольки, серебряные, золотые и медные вещицы. Если курица подойдет к углю – за бедного замуж выйдешь, станет воду пить – за алкоголика, хлеб станет клевать – зажиточный жених попадется, золотые и серебряные вещицы клюнет – за богача замуж выйдешь, а если медные – будет лентяем и волокитой.
Уч-ся 8 : Гадания на улице.
Окликнув первого попавшегося прохожего – спросить имя. Какое имя у него – такое и мужа будет.
Под чужим окном подслушать разговор – если веселый, таким и замужество будет, а скучный – муж ворчун будет.
Уч-ся 9 : Гадание на соломе.
Под скатерть клали сено или солому. В полночь тянули соломинку: длинная – год урожайным будет, короткая – недород.
А сейчас всех приглашаем к столу на ароматный новогодний чай.
Классный час «Рождественские обычаи разных стран»
Учитель: Сегодня мы узнаем о новогодних обычаях разных стран и народов.
Давайте вспомним, какие новогодние обычаи существуют в России.
(Ответы и рассказы детей)
А теперь послушаем наших докладчиков, которые подготовили нам материал, о праздновании Нового года в других странах.
Уч-ся 1: Болгария.
В особый рождественский пирог – погачу - запекают серебряную монету, которую предают из поколения в поколение. Перед тем как разрезать пирог, его внимательно осматривают: пузыри на поверхности означают семейное счастье, а самым счастливым в этом году будет тот, кому достанется кусок пирога с монеткой.
Уч-ся 2: Польша.
В сочельник в доме, где соблюдаются обычаи старины, во все четыре угла ставят необмолоченные снопы хлеба, под скатерть кладут сено, а на праздничный стол ставят особый прибор – память об ушедших навсегда членах семьи.
В этот вечер никто не должен чувствовать себя забытым, поэтому на семейный сочельник принято приглашать одиноких людей.
Уч-ся 3: Венгрия.
Традиционное рождественское блюдо – чеснок с медом.
А в рождественские вечера перед домом, где есть девушка на выданье, юноши устраивают шутливые представления ряженых. Вещее девичье сердце само подскажет, кто среди ряженых – суженый, кому вручить награду – поцелуи.
Уч-ся 4: Франция.
В цикл французских рождественских праздников входит День Святой Екатерины, покровительницы девушек. Раньше в этот день высаживались молодые деревца, а улицы городов и сел, наполнялись толпами девушек в собственноручно сшитых нарядных чепцах. Сегодня во французской столице отмечается «катеринет» - праздник молодых мастериц и портних. Катеринет – это парад туалетов, придуманных самими девушками, всевозможные конкурсы и танцевальные вечера. И, наконец, традиционный бал.
Уч-ся 5: Шотландия.
Здесь на рождество выпекают древнее кельтское угощение – тонкие и круглые лепешки. Эти лепешки раздают членам семьи рано утром, с рассветом, но съесть лепешку можно только за ужином, а в течение дня нужно носить с собой.
Поломал или обгрыз – не избежать наказание за будущие проказы, сохранил нетронутой – непременно в новом году будет что-то хорошее.
Учитель: А сейчас мы с вами немного поиграем.
Игра называется «Кто больше вспомнит загадок?»
Учитель: Теперь дружно споем новогодние песенки.
Пую Надежда Николаевна
Семейный досуг с родителями «Новогодние посиделки».
Семейный досуг с родителями «Новогодние посиделки».
Задачи.
1. Создать условия для равноправной партнерской деятельности взрослого и ребенка.
2. Оказать практическую помощь семье в подготовке к Новому году.
Создать атмосферу добра и радости в предпраздничные дни.
Подготовительная работа:
1. Диск новогодний, песня «В лесу родилась елочка».
2. Материал для изготовления новогодней гирлянды.
3. Загадки – добавлялки.
Ход встречи.
1. Вступительное слово педагога. Звучит негромкая музыка.
Добрый вечер, дорогие друзья! Очень рада, что мы снова вместе. Надеюсь, что время, проведенное сегодня вместе, будет заполнено полезными и добрыми делами. Приближается замечательный праздник Новый год. Хочется, чтобы этот праздник порадовал вас и своей подготовкой к нему. Кто знает, откуда идет обычай встречать Новый год? Обычай встречать Новый год в ночь на 1 января введен на Руси в 1700 году. До этого Новый год встречали 1сентября. Новогодним весельем мы обязаны Петру1. У нашего Деда мороза есть своя резиденция – г. Великий - Устюг на севере Вологодской области.
Кто автор песни «В лесу родилась елочка?» Нет человека, который не пел сам или хотя бы не слышал Новогоднюю песенку «В лесу родилась елочка». Писатель Василий Субботин пишет в своих воспоминаниях: «Как-то Фадееву доложили, что к нему пришла какая-то старуха, просит ее принять, говорит, что она пишет стихи. Секретарь сказала, что ей уже, наверное, лет 90. Вошла старуха очень старая, дряхлая, плохо одетая, с каким – то мешком в руках.
Положила свой мешок на колени и сказала: «Жить тяжело Александр Александрович, помогите как-нибудь…» Фадеев, не зная как быть, сказал: «Вы действительно стихи пишете?»
Писала -…Печатали когда-то…
Ну, хорошо, - сказал он, чтобы кончить это свидание,- прочтите мне что- нибудь из ваших стихотворений.
Она благодарно посмотрела на него и своим слабым голосом начала читать:
В лесу родилась елочка
В лесу она росла…
Зимой и летом стройная,
Зеленая была.
Так это вы написали? – закричал Фадеев. И стал вспоминать, где это было напечатано, и как он первый раз прочел эти стихи и плакал, как плачут все дети, когда они доходят до последних слов стихотворения: «Срубил он нашу елочку под самый корешок…»Вызвал к себе своих сотрудников и отдал распоряжение, чтобы автора этих стихов, Раису Адамовну Кудашеву немедленно оформили в союз писателей и оказали всяческую помощь. «ЕЕ стихи имеют такую популярность, которая нашим поэтам и не снилась»- сказал он.
Стихи Раиса Адамовна писала с детства, но до нас дошло ее единственное, но столь любимое стихотворение (Спеть всем вместе песню «В лесу родилась елочка»)
Практическая часть.
Изготовление игрушек – самоделок, гирлянд вместе с детьми.
Воспитатель накидывает на плечи цветастый платок, достает яркий сундук.
Еще в древности люди умели делать своими руками многие нужные им вещи.
Людей с такими умелыми руками называли умельцами. А люди, которые могут превращать самый обыкновенный материал в полезные, красивые вещи, говорят, что у них золотые руки. А вы, ребята, хотите научиться создавать красоту своими руками? Тогда приглашаю вас и ваших мам в страну чудесных ремесел Мастерляндию. А помогут вам мастерить предметы из этого сундучка.
На сундучке на этом
Висит замок с секретом.
Попробуйте догадаться, как в сундучок забраться.
Чтобы заглянуть в волшебный сундучок и узнать, что в нем находится, надо открыть замок. Он откроется, если вы отгадаете три загадки.
1. Что лишнее? Назови. (показать картинку)
2. Мы умелые помощницы,
Резать ткань и бумагу нужны нам…
(Ножницы)
3. Слиплись пальцы у детей –
В руки им попался…
Воспитатель открывает сундучок, достает цветную бумагу, клей, ножницы.
Приглашает детей и взрослых за рабочие столы.
Изготовление забавной елочной гирлянды (зверюшки, пляшущие человечки)
Чаепитие.
Загадки – добавлялки.
Хорошо чайку попить
О том, о сем поговорить!
Веселая компания
Удвой свое внимание!
1. Бородой седой зарос старый, добрый (Дед Мороз)
2. Кто подарки нам принес?
Ну, конечно (Дед Мороз)
3. Нарядились мы в костюмы
Мышек, бабочек, стрекоз.
Зажигай скорее елку
Для детишек (Дед Мороз)
4. Шаль серебрится на ветках берез,
Этот наряд подарил (Дед Мороз)
5. В жаркой Африке он рос,
Чернокожий (не Дед Мороз, а негр)
6. В женский день букет мимоз
Дарит маме (не Дед Мороз, а папа или сын)
7. Возле елки в новый год
Дети водят (Хоровод)
8. Мы берем картон и краски
К карнавалу будут (маски)
9. Сверток в бумаге весел и ярок,
Спрятан под елкой,