Волшебный Новогодний
(сценарий для
старшеклассников)
карнавал
-

Хамуева Екатерина Владимировна
МБОУ СОШ№42
Г.Чита
Зал украшен блестящими звездами, снежинками, воздушными шарами,
Звучит танцевальная мелодия
выходят 2 Ведущих.
Ведущий.Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на
сегодняшнем празднике.
Ведущая. За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных
ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит
Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья,
перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.
Ведущий.
Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются
самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не
верите? Я уверен, что вы сможете убедиться в этом, если станете
участником нашего новогоднего карнавала.
Ведущая.
Мы пригласили к нам на праздник интересных гостей, подготовили
увлекательные конкурсы, веселые музыкальные и танцевальные
сюрпризы, поэтому, надеемся, скучать не будет никто.
Ведущий.
Нам сегодня предоставляется уникальная возможность совершить
путешествие в разные страны мира и узнать, какие традиции встречи
Нового года существуют на разных широтах земного шара.
Ведущая.
С прилетом белых январей
Мы все становимся «мудрей» -
Предновогодние приметы
Берем со всех концов планеты.
Что есть, что пить, надеть по моде...
Седой порой предновогодья
По­итальянски в окна хлам

Швыряем - с горем пополам.
То по восточной аксиоме,
Переставляем мебель в доме
И вычисляем без конца -
Кто Мышь, кто Тигр, а кто Овца...
От Дед Морозов разной масти
Подарков ждем и кучу счастья.
И верим в то, что небеса
Нам всем готовят чудеса...
Звучит индийская музыка
Ведущий.
Новогоднюю ночь в Индии встречают не в полночь, а с восходом солнца.
В этот день запрещается ссориться, сердиться. Считается, что весь год
сложится так, как начался. Надо рано встать, привести себя в порядок, не
спеша вспомнить прошлое и подумать о будущем. Днем проводятся
состязания по стрельбе из лука, запускаются воздушные змеи. Итак, чудо
начинается...
показ номера_____Индия
Ведущая.
Мы отправляемся в Японию. В этой стране в канун Нового года принято
дарить открытки с изображением животного, под знаком которого
наступает Новый год. Цифры 100 и 8 японцы считают счастливыми,
поэтому в храме о наступлении нового года извещают 108 ударов
колокола. С последним ударом полагается ложиться спать, чтобы встать
перед рассветом, выйти на улицу и встретить Новый год с первыми
лучами солнца. Новый год в Японии не просто праздник, а как бы общий
день рождения. Сто восьмой удар новогоднего колокола добавлял год
каждому японцу.
Показ номера ______ЯПОНИЯ
Ведущая.На нашем пути ­ Иран. в Новый год отец семьи дарит всем

прекрасную одежду, украшенную узорами. Юноши дарят девушкам
разные украшения, подарки.
Показ номера _____Иран
Ведущий.Наше путешествие по странам мира продолжается. Мы ждем гостей
из...
Слышится звон разбитой посуды, треск, скрежет, грохот.
Ведущая.Что происходит? Это, наверное, начинается землетрясение.
Звучит итальянская музыка
Ведущий: Ничего страшного не происходит. Это просто итальянцы
празднуют Новый год. В новогоднюю ночь из квартир в самую
последнюю минуту старого года все выбрасывают разбитую посуду,
старую одежду и даже мебель. Вслед за ними летят хлопушки, конфетти,
бенгальские огни. Принято считать, что если в новогоднюю ночь
выбросить старую вещь, то в наступающем году купишь новую.
Номер ______ИТАЛИЯ
Ведущая: В Шотландии праздник Нового года называют "Хогмани". На улицах
праздник встречают шотландской песней на слова Роберта Бернса. По обычаю
на новогоднюю ночь поджигают бочки с дегтем и катят их по улицам, сжигая,
таким образом, Старый год и приглашая Новый.
Ведущий: Шотландцы считают, что от того, кто войдет первым в их дом в
новом году, зависит удача или неудача в семье на весь следующий год.
Большую удачу, по их мнению, приносит темноволосый мужчина, который
вносит в дом подарки. Эта традиция называется "ферст футинг".
Номер _____Шотландия
Ведущая: Французский Дед Мороз ­ Пер Ноэль ­ приходит в новогоднюю ночь
и оставляет подарки в детских башмаках. Тот, кому достается боб,
запеченный в новогодний пирог, получает титул "бобового короля" и в
праздничную ночь все подчиняются его приказам.
Ведущий: Сантоны ­ деревянные или глиняные фигурки, которые ставят возле
елки. По традиции, хороший хозяин­винодел непременно должен чокнуться с
бочкой вина, поздравить ее с праздником и выпить за будущий урожай.
Номер ____Франция
Ведущая: Последним пунктом нашего путешествия будет Россия. В этот
день на Руси ждали Деда Мороза и Снегурочку.
Слышится звон колокольчиков.
Ведущая.Кто это едет по дороге и бубенчиками звенит? Не Дед ли Мороз?

Давайте его дружно позовем.
Все зовут.
Дед Мороз.
Здравствуйте! Ехал я мимо со Снегурочкой, услыхал ваши голоса и
решил зайти на огонек, с праздником поздравить и повеселиться со
всеми. Хорошо у вас, тепло, весело. И у каждого из вас, наверное, есть
свое заветное желание? Задумайте его, а я сейчас постучу посохом, и в
Новом году все желания обязательно исполнятся. А чтобы Новый год
пришел побыстрее, нужно отгадать мои загадки. Сложные­сложные, трудные­
трудные… Итак,
Едут сани по дороге,
Вьется ниточкой стежок
От полозьев след остался,
Запорошил след...
(снежок)
Поглядели мы в в окно,
Аж глазам не верится!
Все вокруг белым ­ бело
И метет...
(метелица)
Чьи рисунки на окне,
Как узор на хрустале?
Щиплет всякого за нос
Зимний дедушка...
(мороз)
Зимой, в часы веселья
Вишу на яркой ели я.
Стреляю, точно пушка,
Зовут меня...
(хлопушка)
Кажется, кого­то не хватает… Забыл… Ну­ка, подскажите!
Снегурочка, ты где? А­у!
Снегурочка выходит с большим мешком с надписью «Подарки» (тащит по
полу)
Снегурочка (ворчит): Да здесь я, здесь. Вечно от дела отрываешь…Опять
свои прибамбасы в троллейбусе оставил!
Дед Мороз: Ну прости, прости. (Задумавшись) А зачем мы здесь собрались?
Снегурочка (в сторону): Вот память!… Да Новый год же на носу!
Дед Мороз: На каком еще носу?
Снегурочка: Да ну тебя…

Дед Мороз: А… это когда все отдыхают, а я один работаю?
Снегурочка: Ну наконец­то!
Дед Мороз: Разноцветною гирляндой
Наша ёлочка горит,
"С Новым годом, с новым счастьем!" ­
Дед Мороз вам говорит.
(Смотрит на елочку)
Дед Мороз: Что­то не горит наша елочка. Давайте,детишки, крикнем:
«Елочка, зажгись!»
Снегурочка: Дедушка! Что это ты с ребятами как с маленькими
разговариваешь? Ведь у некоторых уже даже паспорт есть!
Дед Мороз: Ах, совсем я стар стал – склероз, остеохондроз, и полная потеря
памяти…А это разве не детский сад?
Снегурочка: Конечно, нет. Это школа
Дед Мороз: Опять вывески перепутал…А как же наша елочка?
Снегурочка: А что елочка? Смотри какая она красивая, нарядная.
По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и весь год
будет. Так давайте же все вместе потанцуем вокруг елки и попоем, чтоб
наступающий год был добрым и веселым.
Хоровод
Дед Мороз: Ну какие же вы все молодцы, как хорошо танцуете, как
громко поете. А давайте посмотрит, кто из вас самый ловкий и умелый.
Для этого мне нужно
Игра в снежки
2 команды по 5 человек.
Всем раздать по 10 снежков Нужно бросать ватные "снежки", стараясь
попасть в стоящий на полу большой валенок или ведра
(у каждой команды свой валенок). Пересчитать, поздравить победителя
Снегурочка: Ну, молодцы! Веселый у вас будет Новый год.
Конкурсы…………………………………….
Конкурс со стульями:
Дед Мороз: А теперь давайте поиграем. Мне нужно 6 добровольцев из зала.
Вставайте вокруг стульев,когда заиграет музыка начинайте бегать вокруг
стульев по часовой стрелки. Когда музыка закончится,вы должны занять
стулья. Тот участник, который не успел присесть на стульчик, выбывает
из игры.

Внеклассное мероприятие

«Новогодний калейдоскоп»

Цели :

Развивать познавательную активность, творческие способности, мышление, речь, актерское мастерство;

Способствовать сплочению детского и родительского коллективов;

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Приближаются самые веселые, самые долгожданные праздники - Новый год и Рождество! Так хочется продлить минуты праздничного веселья! Пусть сегодня здесь царят улыбки, хорошее настроение, звучит веселый смех!

1 ученик. Старый год кончается,

Хороший добрый год.

Не будем мы печалиться,

Ведь Новый к нам идет...

2 ученик. Примите пожелания

Без них никак нельзя

Будьте здоровы и счастливы!

С Новым годом, друзья!

3 ученик. Говорят: под Новый год

Что ни пожелается -

Всё всегда произойдёт,

Всё всегда сбывается.

4 ученик. Могут даже у ребят

Сбыться все желания,

Нужно только, говорят,

Приложить старания.

Ведущий. Дедушка Мороз нас не дождался, оставил подарки в школе, но чтобы они не пропали, спрятал и оставил маршрутный лист, по которому мы найдём подарки. Для этого мы должны выполнить на станциях задания и получить за правильные ответы по одной букве. Из них мы сложим слово (подарки). Тогда и получим подарки. На станциях Вас ждут сказочные герои (родители в сказочных костюмах)

«Новогодняя песня» ( Буква К). Спеть песню “Маленькой ёлочке холодно зимой”:

Зажать нос пальцами;

Зажать верхнюю губу.

«Такой разный снег !» (Буква О). Зима немыслима без снега, а снег бывает разный. Отгадайте, о каком снеге идёт речь.

Чистый, только что запорошивший землю снег называется…… (пороша) Если твёрдые белые шарики больно секут щёки и лоб, то они называются…… (крупка)

Если снежинки слипаются на лету, то мы говорим…… (хлопья)

Если ветер гонит снег, и тот змейкой мчится по земле, то это ….. (позёмка)

Если ветер кружит, вьёт в воздухе снег, то мы говорим…… (вьюга)

Для старого, залежалого снега, который похож на зачерствевший хлеб, в русском языке есть «хрустящее» слово….. (наст)

3 конкурс «Зимние сказки» (Буква Р). Отгадайте название (автора) сказок, действие в которых происходит зимой.

1. «В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем не могла ей угодить….Однажды в метель выгнала мачеха бедняжку в лес за цветами…» (С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев»)

2. «Вот лисичка-сестричка сидит, да потихоньку и говорит: - Битый небитого везёт, битый небитого везёт» («Лисичка-сестричка и волк»)

3. -Тепло ли тебе, красавица? Не хочется Настеньке старика огорчать. - Тепло, тепло, батюшка, - шепчет, а у самой зуб на зуб не попадает. («Морозко»)

4. «Идут вёдра по деревне, народ дивится, а Емеля идёт сзади, посмеивается» (РНС «По щучьему велению)

5. «Жили-были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайца лубяная» (РНС «Лиса и заяц»)

«Назови сказочного героя» (Буква А). Я называю первую часть имени сказочного героя, а вы дружно договариваете вторую часть.

Карабас …. Сестрица …..

Кощей …. Братец …..

ковёр …. скатерть ….

Мальчик …. Сивка …..

Змей …. Баба ……

5 конкурс «Угадай-ка » _ ( Буква Д). Вы должны собрать слова, буквы в которых перепутались.

УРСНОЧЕГКА, РОЗМО, ТЕМЬЕЛ, СОБГУР, МИЗА (снегурочка, мороз, метель, сугроб, зима)

6 конкурс «Устами младенца» (Буква П). Угадайте слово.

1. От нее у взрослых бывает много хлопот.
Один раз у нее внутри была маска зайца на резинке.
Она похожа на гранату.
У нее есть веревочка, за которую надо держаться. (Хлопушка.)

2.Они бывают разноцветными.
У нас весь пол был ими усыпан.
Они, как снежинки, падают, падают.
Мой папа их дыроколом делает. (Конфетти.)

3.Когда я был маленький, я их никогда не слышал.
Они бывают только в Москве.
И все в это время встают и чокаются.
Их по телевизору всегда показывают.
А вообще-то они со стрелками. (Куранты.)

4.Мой папа говорит, что от них может загореться дом.
Люди с ними по улице ходят и машут руками.
Их на елку нельзя вешать, но некоторые это делают.
Они горят и искры разбрасывают. (Бенгальские огни.)

5. Это что-то такое длинное.

Он такой разноцветный и блестит.

Его можно легко порвать.

Его делают из фольги или разноцветной бумаги. Когда его бросают, он разматывается, оставляя длинный «хвост». (Серпантин)

6.Они бывают большие и маленькие.

В нём всё отражается вверх ногами.

Его вешают на ёлку.

Когда зажигают гирлянды, их свет тоже отражается в нём.

Они бывают разного цвета, но всегда круглые. (Ёлочные шары)

7 конкурс «Закончи стихотворение» (Буква О).

Есть у меня игра для вас:

Я начну стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте!

На дворе снежок идет, скоро праздник…(Новый год)

Мягко светятся иголки, хвойный дух идет…(от ёлки)

Ветви слабо шелестят, бусы яркие…(блестят)

И качаются игрушки - флаги, звездочки…(хлопушки)

Нити пестрой мишуры, колокольчики…(шары)

Рыбок хрупкие фигурки, птицы, шарики…(снегурки)

Белоус и краснонос под ветвями Дед…(Мороз)

Ну и ёлка, просто диво. Как нарядна, как…(красива)

Вот огни зажглись на ней, сотни, тысячи…(огней)

Двери настежь точно в сказке, хоровод несется…(в пляске)

И над этим хороводом говор, песни, звонкий смех.

Поздравляем с …(Новым годом).

С новым счастьем сразу…(всех)

Вы получили 7 букв. Какое слово получилось? (ПОДАРОК)

Свеча желаний .

Новогодний праздник мы ждем не только для того, чтобы получить заветные подарки от Деда Мороза и Снегурочки, а прежде всего, живем в ожидании увидеть всех родных, признаться в искренних чувствах любви к близким, почувствовать душевное тепло от близости со своими родными.

Мне хотелось, чтобы каждый из вас сегодня загадал новогоднее желание для своих родных и любимых. (Выключить свет)

Ученики передают зажжённую свечу друг другу, загадывая желания для своих близких и друзей.

Нет в году более желанного праздника, чем Новый Год. Встречайте Новый 2018 год Свиньи в семье, в окружении самых любимых людей, для этого года особенно важно, чтобы все близкие люди были вместе, тогда весь год в вашем доме сохранится сердечное тепло и согласие.

Желаю удачи я вам в этот час,

Ребята и взрослые, с праздником вас!

Каникул радостных, веселых,

Но, чур, не забывать про школу!

С Новым счастьем! С Новым годом!

До встречи в будущем году!

Молодцы ребята, вы заслужили сегодня подарки!

Раздать подарки.

Чаепитие (во время чаепития провести игры)

Дискотека под новогодние песни.

карнавал для учеников начальной школы

Действующие лица:
Мальчик
Девочка
Трубадур
Принцесса
Кот
Пес
Осел
Петух
Лень
Лодырь
Скука
Красная Шапочка-1
Красная Шапочка-2
Мартышка
Слоненок
Попугай
Удав
Карлсон
Фрекен Бок
Малыш
Царевна
Богатыри
Волк
Заяц
Дед Мороз
Снегурочка.

Звучит любая веселая мелодия. Дети вбегают в зал, танцуя, сначала одна группа, потом другая, Затем обе группы встают врассыпную лицом к гостям.

1-й ученик.
Здравствуйте, дорогие друзья!
Все (хором).
С Новым годом!
2-й ученик.
Если вы хотите подарить людям радость — устройте праздник!
3-й ученик.
Если вы любите петь и танцевать — создайте праздник!
4-й ученик.
Если за окном холодная зима, а всем хочется тепла — подарите праздник!
5-й ученик.
А что может быть лучше веселого новогоднего праздника?!
6-й ученик.
Когда каждый чувствует себя чуть-чуть волшебником!
7-й ученик.
Когда до окончания года остаются считанные денечки!
8-й ученик.
И песня Нового года слышится все ближе и ближе!

Дети поют песню «Снежинки», музыка В. Шаинского, стихи А. Внукова, Во время припева перестраиваются.

9-й ученик.
Мы любим все времена года, и каждое — по-своему.
10-й ученик.
Но именно зимой приходит к нам веселый новогодний праздник.
11-й ученик.
Он скачет на своих белых волшебных конях.

Дети поют песню «Три белых коня», музыка Е. Крылатова, стихи Л. Дербенева.

12-й ученик.
А вы не забыли, что новогодняя елка — главное украшение праздника?

Показывает на елку, все дети смотрят.

13-й ученик.
Давайте же подарим ей свою песню!

Дети водят хоровод под песню «Разговор с елкой», стихи О. Иващенко. Садятся на места. Выходят ведущие — мальчик и девочка.

Мальчик.
Как хорошо! В нашем дворце искусств все готово к празднику. И Деда Мороза со Снегурочкой уже пригласили.
Девочка.
Да, и ребята ждут — не дождутся показать им свои выступления. Посмотри, ведь все они изображают героев любимых мультфильмов, сказок, книг.
Мальчик.
Ну, пойдем, уже пора. (Уходят за елку).

Звучит тревожная музыка. Входят с песней «Говорят, мы бяки-буки» Лень, Лодырь и Скука.

Говорят, мы бяки-буки,
Как выносит нас земля?!
Лодырь я, я Лень, я Скука.
Вот и славно, тра-ля-ля,
Ой-ля-ля, ой-ля-ля,
Вот и славно, тра-ля-ля.

Лень.
Вы слышали? Они хотят праздника? Я — Лень и не могу этого допустить!
Лодырь.
Согласен, подружка, вместо того чтобы лодырничать, они трудятся, репетируют! Я — Лодырь!
Скука.
А я — Скука! Представляете, они хотят веселиться тогда, когда надо скучать. Этого нельзя допустить!
Лень.
Но мы не можем им помешать в таком виде. Нас сразу узнают. Надо их как-то обмануть.
Лодырь.
Пойдемте, я знаю, что делать. (Уходят из зала).

Входят ведущие, в руках у одного из них телефон.

Мальчик.
Давай позвоним Деду Морозу и Снегурочке, еще раз их пригласим.
Девочка.
Давай! Алло! (Имитирует разговор по телефону). Дедушка Мороз, приезжайте к нам во дворец, мы вас очень ждем. Да, да, обязательно внучку свою Снегурочку возьмите с собой. Да, у нас все готово. До встречи!

Снова звонок.

Лень (за сценой).
Это дворец искусств?
Мальчик.
Да!
Лень.
К вам едет комиссия из главного воспитательного управления. Она будет проверять вашу подготовку к Новому году. Ждите!
Мальчик.
Хорошо. Какая-то комиссия… Посмотрим!

Раздается стук в дверь.

Девочка.
Заходите, пожалуйста!

Входят переодетые в строгие костюмы Лень, Лодырь и Скука, в руках у них папки, очки, шляпы.

Лень.
Я — товарищ Тетрадкина.
Скука.
Я — товарищ Кнопкина.
Лодырь.
Я — товарищ Коридоров. Ну, показывайте, что тут у вас!
Девочка.
Садитесь сюда, пожалуйста. Наш первый номер — «Бременские музыканты».

Кот, Пес, Осел, Петух выходят за дверь и готовят телегу. Звучит вступление, входят Трубадур с Принцессой.

Трубадур.
Давным-давно бродили по дорогам веселые трубадуры и показывали представления, которые народ очень любил.
Принцесса.
Однажды Трубадур встретил прекрасную принцессу и влюбился в нее. Принцесса тоже полюбила Трубадура и стала путешествовать вместе с ним.

Дети исполняют 1-й куплет песни Трубадура «Луч солнца золотого…». Свет гаснет.

Трубадур.
А вот и наши друзья.

Звучит песня «Ничего на свете лучше нету…» Въезжает телега: впереди — Осел, сзади — Петух, сбоку — Собака и Кот, все поют песню, к ним присоединяются Трубадур и Принцесса.

Кот.
Мяу!
Мы — бременские музыканты,
Циркачи, комедианты!
Пес.
Гав-в!
Смотрите, не зевайте,
Да рты не раскрывайте.
Петух.
Все мы молодцы,
Храбрецы — удальцы.
Кукареку?
Осел.
И-а!
Мы будем вам петь, играть.
Вы можете хлопать и подпевать!
Трубадур.
А теперь на удивленье Начинаем представленье!

Звучит музыка, дети изображают цирковое представление. Осел жонглирует, Петух исполняет роль акробата. Кот пускает мыльные пузыри, Пес ходит по проволоке, Принцесса танцует, Трубадур играет на гитаре. В конце все делают акробатическую фигуру.

Трубадур.
Мы рады были видеть вас.
Принцесса.
Но нам пора в дорогу.
Осел.
Жизнь музыканта не легка.
Петух.
Дорога наша далека.
Кот.
Нас ждут в далеких городах,
На ярмарках и площадях.
Собака.
Теперь, друзья, прощайте.
Все (хором).
И долго не скучайте!

Все кланяются, затем садятся на свои места. Осел увозит тележку.

Девочка.
Ну, как, хорошо?
Лень.
Хорошо, но плохо! Песню надо изменить: очень веселая.
Скука.
Танец сократить, покороче надо, погрустнее.
Лодырь.
А это кто? Осел? Осла убрать вместе с Петухом, Кошкой и Собакой.
Мальчик.
Но это невозможно, они всегда вместе!
Лень.
Что у вас дальше?
Девочка (с гордостью).
Малыш, Карлсон и Фрекен Бок.

За столом сидит Фрекен Бок в наушниках. Она слушает музыку, покачивает головой, с аппетитом пьет чай и ест плюшки. Появляется Малыш с рюкзаком.

Малыш.
О, Фрекен Бок, я тоже люблю плюшки,
Фрекен Бок. Иди в свою комнату и делай уроки. Все мучное портит аппетит.
Малыш.
Интересно, мучное только детям портит аппетит?

Малыш обходит вокруг елки. Фрекен Бок уходит. Малыш грустно садится делать уроки. С подоконника спрыгивает Карлсон.

Карлсон.
Привет, Малыш! Почему у тебя такой грустный вид?
Малыш.
Домомучителъница такая противная, жадная и злая, даже плюшек у нее не выпросишь!
Карлсон.
Тебе повезло! Угадай, кто лучший в мире укротитель домомучителъниц?
Малыш.
Конечно, ты, Карлсон!
Карлсон.
Пойдем, я буду ее низводить. Отправляйся на кухню и заведи разговор с Фрекен Бок.

Уходят за елку. Появляется Фрекен Бок, неся поднос с плюшками. Садится и ест. Малыш появляется перед Фрекен Бок.

Фрекен Бок.
Что тебе надо?
Малыш.
Фрекен Бок, угадайте, что я буду делать, когда вырасту таким большим, как вы?
Фрекен Бок.
Ну что? Говори!
Малыш.
Нет, вы угадайте! (В это время Карлсон берет плюшки с блюда). Фрекен Бок, посмотрите, какие красивые звезды! (Подходит к тарелке).
Фрекен Бок (кричит).
О боже! Куда девались мои плюшки?! Их унесли птицы!

Карлсон мычит за елкой.

Малыш.
Судя по звукам, это не птицы, а корова. Такая маленькая божья коровка.

Звучит «Рок-н-ролл». Вбегает Карлсон, переодетый привидением в простыню с прорезями. Карлсон бегает за Фрекен Бок, Малыш в стороне заливается от смеха. Потом Фрекен Бок танцует с Карлсоном.

Фрекен Бок.
Привидение. Помогите, помогите!
Карлсон.
Ха-ха-ха! Что случилось? Теперь-то мы повеселимся всласть!
Фрекен Бок.
Помогите! Я не вынесу этого.

Фрекен Бок садится на пол, Карлсон бегает вокруг нее, потом встает на стул и снимает с себя покрывало.

Фрекен Бок.
Кто это? Боже праведный, кто это?
Малыш.
Это Карлсон, который живет на крыше!
Карлсон (с поклоном).
Красивый, умный и в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил!

Карлсон поет песенку «How are you». Ему помогают Малыш и Фрекен Бок.

Мальчик.
Ну а это вам понравилось?
Лень.
Интересно, но плохо! Толстяка — в тренажерный зал, этого Малыша вообще не видно!
Скука.
Домомучительницу можно оставить — симпатичная она.
Девочка.
Но…
Лодырь.
Никаких «но», песня не нашенская, слова не русские, не пойдет. Давайте следующий номер!
Мальчик.
Мультфильм «38 попугаев». Встречайте его героев!

На сцене пальма с бананами и бревно. Исполняется номер-песня «На свете много есть того», музыка В. Шаинского, стихи Г. Остера. Дети танцуют и поют, Попугай ходит, Слоненок стоит, Мартышка скачет, Удав ложится на бревно.

Слоненок.
Мартышка, ты передала Удаву от меня привет?
Мартышка.
Да, передала.
Попугай.
Я помню, это было при мне.
Удав.
Но где он? Я ничего не получал!
Мартышка.
Как не получал?
Слоненок.
Жаль, это был горячий привет!
Попугай.
Да, очень горячий.
Удав.
А у меня ничего нет!
Мартышка.
Ты забыл, что привет — это тепло души. Я передаю тебе от Слоненка тепло его души.
Удав.
А! Если так, тогда конечно.

Сценка «Урок математики».

Попугай.
Ну, вот и разобрались. А сейчас начнем урок математики. Садитесь!

Мартышка садится на Слоненка.

Попугай.
Мартышка, на математике так не сидят.
Мартышка.
Попугай, ты все перепутал. Я не на математике, я на Слоненке сижу.
Попугай.
Все равно слезай или я тебя исключу из школы.
Удав.
А лежать на математике можно?
Попугай.
Тебе можно, тебе ведь не на чем сидеть. Для тебя сделаем исключение.
Слоненок.
Исключение из школы?
Попугай.
Нет, исключение из правила. Все прекратили разговоры. Начинаем урок!
Э-э-э! Так ничего не выйдет! Нужно наглядное пособие! Что бы вам такое показать?
Мартышка.
Меня, меня покажите! Я буду вашим ненаглядным пособием. Чтоб глядели-глядели, и наглядеться не могли.

Мартышка вскакивает и танцует танец «Чунга-чанга», потом устало падает на пол.

Слоненок.
Очень красиво.
Удав.
Красиво, но непонятно. При чем здесь математика?
Попугай.
Да, не хватает бананов.
Мартышка.
Что, уже можно хватать?
Попугай.
Нет, мы будем совершать научные действия: сложение, вычитание, умножение, деление. С чего начнем?
Удав.
С самого интересного.
Попугай.
Сложение. Дайте Мартышке два банана. Теперь еще два банана. Я отвернусь и скажу, сколько у нее бананов стало. (Отворачивается и считает).
Удав.
А мне?

Мартышка дает ему банан.

Мартышка.
Вот тебе.
Удав.
Спасибо!
Слоненок.
А мне?
Мартышка.
И тебе.
Слоненок.
Спасибо.

Все начинают есть бананы.

Попугай.
У Мартышки стало четыре банана. (Поворачивается).
Удав.
Это у тебя четыре, а у нее всего один.

Все герои показывают Попугаю шкурки от бананов.

Попугай.
Вы съели бананы? Кто так делает?
Все (хором).
Все!
Мартышка.
А этот банан тебе! (Дает Попугаю банан).
Попугай.
Спасибо! Так у нас получилось деление, а не сложение. Этим научным действием мы займемся в следующий раз.
Все (хором).
Ура!
Слоненок.
Предлагаю спеть нашу любимую песенку.
Все (хором).
Давайте!

Все поют 2-й куплет песни «Ужасно интересно», музыка В. Шаинского, стихи Г. Остера.

Мальчик.
Ну, а это вам понравилось? Герои такие симпатичные, бананы любят!
Лень.
В нашем управлении не приветствуются какие-то там приветы.
Скука.
Тем более от каких-то мартышек.
Лодырь.
Каким-то слонам! Что мы, в Африке, что ли?
Девочка.
Но это же мультфильм такой, там герои…
Мальчик.
Герои мультфильма «Ну, погоди!» — Волк и Заяц. Встречайте!

Входят Волк и Заяц и исполняют танец. В конце оба кланяются, после поклона Волк пытается схватить Зайца. Заяц прячется. Волк его ищет, в конце концов, Заяц выносит Волку в подарок большой торт.

Заяц.
С Новым годом, Волк!
Волк (ласково).
Ну, заяц, погоди!
Мальчик.
Правда, здорово? Весело? Волк с Зайцем такие веселые, а в конце вообще подружились,
Лень.
Опять не поймешь ничего!
Скука.
Развели, понимаешь, безобразие!
Лодырь.
Ну, волка я бы оставил…
Девочка.
Но они всегда вместе…
Коридоров.
Нет! Показывайте дальше!
Мальчик.
Красная Шапочка с подружками.

Входят Красная Шапочка-1, Красная Шапочка-2 и девочка.

Красная Шапочка-1.
Известно всем,
Что к бабушке я шла,
Горшочек масла, пирожок несла,
Но волка повстречала на беду,
И он спросил, куда же я иду.
Потом печально было:
С бабушкой нас съели,
Но вовремя охотники поспели.
У сказки той счастливый был конец,
Добро торжествовало наконец
И вот я здесь, со мной мои подружки,
Такие же девчонки-хохотушки.
Давайте же станцуем в Новый год,
Ведь в этот праздник каждый чуда ждет!

Девочки по очереди поют куплет песни «Так уж получилось» на стихи Н. Соловьевой. Потом поют втроем; в центре — Красная Шапочка-2.

Красная Шапочка-2.
А ты уверена, что волк нас не найдет?
А вдруг он к нам сейчас сюда придет?
Красная Шапочка-1.
Да не волнуйтесь так, он зайцем занят.
Давай начнем скорей наш танец.

Исполняется танец Красных Шапочек.

Мальчик.
Ну а это вам понравилось?
Лень.
Хорошо, но плохо!
Скука.
Музыка очень быстрая, веселая.
Лодырь.
Что это за шапки у них такие красные?! Снять!
Девочка.
Но их потому и зовут так — Красная Шапочка.
Лень (отмахиваясь).
Еще есть что-нибудь?
Мальчик.
Пушкин. «Сказка о царевне и о семи богатырях».
Гости.
Посмотрим!

Звучит народная музыка. За прялкой сидит Царевна, она, напевая «Ходила младешенька», прядет. Входят богатыри.

Девочка.
Братья милую девицу
Полюбили.
К ней в светлицу
Раз, лишь только рассвело,
Всех их семеро вошло.
Старший молвил ей:
Богатырь 1.
Девица, знаешь,
всем ты нам сестрица.
Богатырь 2.
Всех нас семеро, тебя
Все мы любим, за себя
Богатырь 3.
Взять тебя мы все бы рады,
Богатырь 4.
Но нельзя, так Бога ради,
Богатырь 5.
Помири нас как-нибудь:
Одному женою будь,
Прочим ласковой сестрою.
Богатырь 6.
Что ж качаешь головою?
Аль отказываешь нам?
Аль товар не по купцам?
Царевна.
Ой, вы, молодцы честные,
Братья вы мои родные.
Мальчик.
Им царевна говорит: —
Царевна.
Коли лгу, пусть Бог велит
Не сойти живой мне с места.
Как мне быть? ведь я невеста.
Для меня вы все равны,
Все удалы, все умны.
Всех я вас люблю сердечно:
Но другому я навечно
Отдана.
Мне всех милей Королевич Елисей.
Девочка.
Братья молча постояли
Да в затылке почесали.
Богатырь 1-й.
Спрос не грех. Прости ты нас, —
Мальчик.
Старший молвил, поклонясь. —
Богатырь 2.
Коли так, не заикнуся уж о том.
Царевна.
Я не сержуся, —
Девочка.
Тихо молвила она, —
Царевна.
И отказ мой не вина.
Мальчик.
Женихи ей поклонились,
Потихоньку удалились.
И согласно все опять
Стали жить да поживать.

Исполняется танец Царевны и богатырей: русский танец на музыку П. И. Чайковского.

Девочка.
Ну, уж Пушкин-то вам понравился?
Лень.
Пушкин — да, а вы — нет!
Скука.
Все плохо, ужасно.
Лодырь.
Отменить, запретить, заменить!

Взяв портфели, Лень, Лодырь и Скука уходят.

Мальчик.
Что же делать? Наш праздник под угрозой!

Дети на местах тоже говорят друг с другом. Звучит тревожная музыка. Лень, Лодырь и Скука возвращаются в своем истинном виде. Все замолкают.

Лень.
А ничего не делать, ничего!
Лодырь.
Гаси свет, гаси елку!
Скука (бежит).
Всем спать, спать, бездельничать и скучать. (Как бы усыпляет ребят).

Все дети засыпают в разных позах. Посередине зала засыпают герои.

Лодырь.
Ну, вот и порядок! Теперь и мы поспим, а то уработались совсем. Праздника они захотели (Зевает).

На секунду в зале воцаряются тишина и темнота. Раздается голос Деда Мороза.

Дед Мороз.
Ау, люди, дети, ау!
Снегурочка.
Ау, ребята!
Дед Мороз.
Есть здесь кто-нибудь? Ничего не понимаю: темнота, тишина. Снегурочка, внученька, что случилось? Нас пригласили на праздник, а здесь все спят!
Снегурочка.
Дедушка, давай включай елку, свет, посмотрим!
Дед Мороз.
Елочка, гори!

Зажигается елка.

Дед Мороз.
Свет, зажгись!

Зажигается свет.

Дед Мороз.
Э, понятно! (Обходит зал, видит спящих детей). Да они все спят! Просыпайтесь, вставайте, проснитесь.

Дети просыпаются.

Дед Мороз.
А это кто? (Подходят к спящим посреди зала героям). А, старые знакомые — Лень, Лодырь и Скука! Никак не можете угомониться! Вам не место здесь! Уходите прочь! Не мешайте проводить наш праздник!
Лень.
Да мы ничего, просто так, повеселились немного, уходим.
Скука.
Уходим…
Дед Мороз.
Ну, вот и нет здесь больше зла,
Настал момент, и я вас поздравляю!
Здоровья вам, любви, добра, тепла,
И всех на хоровод я приглашаю!
Снегурочка.
Вы к празднику готовились отменно!
Малыш и Карлсон милый, Фрекен Бок,
И музыканты Бремена, наверно,
Веселый Зайчик, и, конечно, Волк.
С Красной Шапочкой стоят ее подружки,
Царевна мертвая жива, богатыри,
Удав, Слоненок, Попугай, Мартышка.
Ах, дедушка, пожалуйста, смотри!

Пока Снегурочка произносит эти слова, персонажи встают и готовятся к танцу.

Дед Мороз.
Да, всех собрал наш хоровод,
Ну что ж, друзья мои, вперед!
Лень, Лодырь и Скука (кричат вместе). Подождите, подождите, и мы хотим с вами! Мы больше не будем мешать вашему празднику! (Лень, Лодырь и Скука, переодетые в нарядные костюмы).
Дед Мороз.
Ну что, простим их, ребята?
Все (хором).
Да!
Дед Мороз.
Ну, вот и хорошо! Начинайте свой танец!

Исполняется общий танец.

Дед Мороз.
С вами радостно мне танцевать, а теперь давайте все играть!

Исполняется под музыку игра «Давайте все делать, как я». Дед Мороз показывает движения, дети их повторяют.

1-й ученик.
Давайте все делать, как я!
(2 хлопка).
Давайте все делать, как я!
(2 хлопка).
А ну-ка — все вместе, все враз!
(2 хлопка).
Все делают дружно у нас!
(2 хлопка).
2-й ученик.
Давайте все топнем, как я!
(2 притопа).
3-й ученик.
Давайте смеяться, как я!
(Ха-ха!)
4-й ученик.
Давайте чихнем, как я!
(Апчхи!)
5-й ученик.
Давайте все делать, как я!
(2 хлопка, 2 притопа, 2 «ха-ха», 2 «апчхи»).

Снегурочка.
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри-ка ты на нас!
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас.

Дети поют куплет под музыку песни «Ах, вы, сени» с этими же словами, потом имитируют игру на скрипке.

Дед Мороз.
Бороду чешете?
Дети.
Нет!

Дети опять идут по кругу, поют, потом имитируют игру на дудочке.

Дед Мороз.
Молоко пьете?
Дети.
Нет!

Опять идут по кругу, имитируют игру пианистов.

Дед Мороз.
Горох перебираете?
Дети.
Нет! На пианино играем!
Снегурочка.
Ничего не угадал, дедушка,
Теперь пляши,
Будем хлопать от души.

Дед Мороз пляшет. Дети, хлопая, садятся на места,

Дед Мороз (после пляски).
Уф, что-что мне жарко стало, дайте воды попить!

Снегурочка, подает Деду Морозу кружку, на 1/3 наполненную конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а потом как бы выплескивает остатки воды на гостей. Все закрываются руками, думая, что это вода.

Дед Мороз.
Ну вот, а теперь отдохну я, а ты, Снегурочка, внученька, спой нам свою песню, порадуй гостей.

Снегурочка поет песню «Снег кружится», музыка С. Березина, стихи Л. Козловой.

Дед Мороз.
Молодец, внученька, очень красивую песню спела.
Снегурочка.
Дедушка, а мы еще умеем играть на музыкальных инструментах. Послушай выступление нашего оркестра.

Дети играют на инструментах «Турецкий марш» Моцарта.

Дед Мороз .
Ну и оркестр у вас! Не останусь я в долгу, вас порадовать смогу. Приготовил я подарки всем на Новый год, только где они — не помню. Может, мой волшебный посох поможет их найти? (Берет посох). Ну-ка, посох, выручай, где подарки, отвечай!

Дед Мороз ходит по залу, стучит величественно то в одном, то в другом месте, прислушиваясь и приглядываясь. Так продолжается до тех пор, пока Дед Мороз не подойдет к условленному месту. Там находятся подарки, посох (лампочка) зажигается.

Дед Мороз.
Загорелся мой посох, значит, здесь подарки. Точно, так и есть! (Выносит подарки в центр зала). Кого музыка зовет, тот ко мне и подойдет.

Дети, услышав свою музыку, подходят к Деду Морозу и получают подарки. Последний он дает Снегурочке.

Дед Мороз.
До свидания, друзья, будьте всегда такими же добрыми, веселыми и дружными! С Новым годом! До встречи!

Уходит. Звучит веселая музыка, под нее дети выходят из зала .

Оксана Таймазова
Сценарий утренника «Новогодний калейдоскоп»

Описание материала : Предлагаю вашему вниманию сценарий новогоднего утренника , разработанный дети дошкольного и младшего школьного возраста.

Действующие лица : ведущий, Фея, Дед Мороз, Снегурочка, Белоснежка, Цыганка, Пират, Лиса-Алиса, Гномик.

Оформление : новогодняя елка и другие новогодние атрибуты , мешок с призами, сказочный теремок, инвентарь для проведения конкурсов.

Встреча гостей

В празднично украшенном холле звучит веселая новогодняя музыка . Детей встречают веселые сказочные персонажи, помогают детям переодеваться, создают праздничную атмосферу, проводят мини-конкурсы, разминки. (Кого больше : снежинок или зверят, «Поймай снежок» , «Не дай шарику упасть» , «Карлики и великаны» , «Цветные ладошки» ).

Ход утренника.

Звучит веселая детская музыка. Дети входят в зал.

С песнями и смехом все вбежали в зал.

И лесную гостью каждый увидал.

Высока, красива, зелена, стройна,

Яркими огнями светится она.

Разве не красавица?

Всем вам елка нравится?

Ребята, к нам на праздник пришла настоящая фея.

Всем нам очень хорошо

Весело сегодня

Потому что к нам пришел

Праздник новогодний !

Сегодня здесь закон простой –

Пой и танцуй, танцуй и пой.

Ведущая и фея :

Этот день мы ждали долго

Не видались целый год.

Затевай, кружи под елкой

Новогодний хоровод !

Хоровод («В лесу родилась елочка 2 куплета).

Все водят хоровод вокруг елки.

Есть у нас игра для вас.

Я начну ее сейчас.

Я начну – вы продолжайте

Дружно хором отвечайте.

Веселится весь народ

Это праздник (Новый год) .

У него румяный нос, сам он бородатый

Кто же это? … (Дед Мороз)

Ой, девочки и мальчики,

Стынут наши пальчики,

Щиплет щеки, щиплет нос…

Это дети – Дед Мороз.

Кажется, я поняла в чем дело

Без Дедушки Мороза снежинки не летят.

Без Дедушки Мороза узоры не блестят.

И нету без Мороза веселья у ребят.

А давайте все вместе позовем Дед Мороза.

«Дед Мороз приди скорей, чтобы было веселей!»

Дети зовут Деда Мороза (хором) .

Под музыку появляются Дед Мороз и Снегурочка.

Здравствуйте ребята, здравствуйте мои милые, какие вы нарядные, какие вы красивые.

На дворе мороз крепчает

Нос румянит, щеки жжет,

А мы с вами здесь встречаем

Развеселый Новый год!

С Новым счастьем!

С Новым годом!

С елкой, с песней, с хороводом!

Ребята, ведь Дед Мороз пришел к нам не один

Привел он свою внучку

Девочку Снегурку.

Раз шажок, два шажка

Лунною дорожкой.

Моя шубка из снежка,

Из снежка сапожки.

Скажи Снегурочка, как ты думаешь, кто из ребят смышленее – девочки или мальчики?

Наверное, те и другие.

Давай выясним?

А я буду задавать ребятам вопросы, а они громко все вместе отвечать «Я» . Понятно? А ну-ка давайте прорепетируем… (Дети кричат «Я» ).

Молодцы! А теперь будьте внимательны :

Кто пришел сюда играть? (Я)

Кто подарки получать? (Я)

Кто из вас не любит скуки? (Я)

Кто здесь мастер на все руки? (Я)

Кто одежду бережет, под кровать ее кладет? (Не Я) .

Фея замечает, что на елке не горят огоньки.

Шел веселый скороход

К нам спешил на Новый год.

Нес он маленький пакет

А в пакете том – конверт

А в конверте том секрет

Как без спичек и без свеч

Вашу елочку зажечь.

Если расшифруем код,

Елка нам огни зажжет.

А для того, чтобы елочка зажгла огни, надо отгадать интересное задание.

Фея достает из конверта четыре листа бумаги, на которых написаны цифры, соответствующие наступающему году : «Как расставить цифры эти, ну-ка отвечайте дети?» 2006

Ребята, наверное вы знаете, что прошедший год был годом Петуха. А кто знает 2006 год кого? Кто хозяин этого года? Правильно, собаки. Молодцы! А кто у нас в костюме собачки? Как собачки лают? Кто лучше изобразит собачку, ее лай. Молодцы!

А теперь вместе зажжем елочку.

Вместе со Снегурочкой и Дед Морозом дети зажигают елку : «Елочка пушистая, хвойная, смолистая. Раз, два, три вспыхивай, гори!» (вместе) .

Мы все возьмемся за руки

И встанем в хоровод

Чтоб не гасли огоньки

Всегда на этой елочке

Споем мы вместе от души

«В лесу родилась елочка» .

Хоровод. «Маленькой елочке…» (проводит Снегурочка)

Во время хоровода Снегурочка снимает у Дед Мороза рукавицу. Игра «Рукавичка» (под музыку) . Дед Мороз замечает, что потерял рукавиц. Снегурочка передает рукавицу детям. Дед Мороз пытается забрать ее, но ребята передают ее друг другу, стараясь не попасться Деду Морозу (1 приз)

Конкурс «Шаровары» . (проводит ведущий)

Из группы детей выбираются два человека, которым предлагается по сигналу ведущего одеть штаны большого размера на себя и заполнить их воздушными шарами, которые лежат на полу (15-20 шаров) . Выигрывает тот, кто за минуту соберет наибольшее количество шаров. Игра проигрывается 2-3 раза. (2-3 приза)

Конкурс – Эстафета (проводит фея) .

Ребята проходят полосу препятствий. Две команды по 5 человек. Кто быстрей пройдет полосу препятствий, состоящую из различных предметов (стулья, 2 веревки, 6 шаров, «снег» ) (5 призов) .

Ох, и устал же я. Пойду посижу под елочкой.

Ребята! А вы подготовили стихотворения, песни, танцы для Дед Мороза? (Дети по желанию рассказывают стихотворения) призы.

Проводится конкурс на лучшее исполнение стихотворения, песни, танца.

Ну спасибо вам, ребята. Видно, что ждали меня, готовились к встрече Нового года .

Игра «Прятки» (Пират) .

Дед Мороз поворачивается спиной к залу. Дети прячутся за ним. Дед Мороз считает до трех и начинает искать детей. Они все вместе ходят за ним, стараясь, чтобы дед Мороз их не заметил. Когда Дед Мороз обойдет все уголки и не найдет детей, он резко оборачивается и видит детей. Они убегают. Кого Дед Мороз поймает, те становятся в стороне.

Игра «Что на елке не бывает?» (Белоснежка) .

Ведущий называет разные предметы. Дети хлопают в ладоши в том случае, если названая вещь может висеть на елке.

Мягкая игрушка

Звонкая хлопушка

Старая подушка

Белые снежинки

Пестрые картинки

Рваные ботинки

Плитки-шоколадки

Зайчики из ватки

Красные фонарики

Хлебные сухарики

Яркие флажки

Шапки и платки

Вкусные конфеты

Свежие газеты

Разноцветные шары

Нити яркой мишуры.

Веселый танец с Дедом Морозом и Снегурочкой. Кто кого перетанцует. (2-3 приза)

Кругом звучит задорный смех

И радость в каждом взгляде,

А елка светится для всех

В своем цветном наряде!

Итак, у новогодней елки

Не зря мы время провели

Играли, пели, танцевали

И в сказке побывать смогли.

Игры :

Догони Дед Мороза (Гном) .

Веселые танцы (Все вместе) .

Пусть елка нарядно огнями сверкает

Пусть песни и смех никогда не смолкают

И пусть будет радостным весь этот год

Уж очень вы все симпатичный народ!

Время мчится полным ходом

Под морозный звон зимы

С Новым годом! С Новым годом!

Говорим друг другу мы.

Дети прощаются с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Вручение подарков.

Выберите документ из архива для просмотра:

1.7 МБ 1. М.mp3

1.43 МБ 10.Д.mp3

5.5 МБ 11. Общая.mp3

5.13 МБ 12. Паровозик.mp3

1.66 МБ 2. Д.mp3

2.34 МБ 3. М.mp3

1011.7 КБ 4. Д.mp3

789.86 КБ 5. М.mp3

661.05 КБ 6. Д.mp3

2.67 МБ 7. М.mp3

729.67 КБ 8. Д.mp3

1.63 МБ 9. М.mp3

5.85 МБ Выносливые.mp3

2.61 МБ где-то на белом свете.mp3

Сценарии.docx

Библиотека
материалов

Сценарий на школьный праздник « Новогодний калейдоскоп»

Ведущая :
- Добрый вечер в добрый час!
Как я рада видеть вас!
Вы блистательны сегодня
В этот миг предновогодний.
С Новым годом! С Новым счастьем!
Мы спешим поздравить всех,
Пусть под нашей чудо елкой
Не смолкает громкий смех.

Веселый зал блестит сегодня, Сверкает множеством огней, На шумный праздник новогодний Зовет приветливо друзей!

Под веселую музыку вбегают Клоуны.

1-й клоун.

Что за шум? Что за гам? Настоящий тарарам!

2-й клоун.

Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?

1-й клоун . Доброго здоровья, господа почтенные!

2-й клоун . Мы - ребята просто класс!

1-й клоун . Мы стараемся для вас!

2-й клоун.

Мастера мы на все руки, С нами не помрешь от скуки! Прикажите! В сей же час Все исполним мы для вас!

Клоуны Мы с ребятами сыграем в интересную игру: То, чем елку наряжаем, я детишкам назову. Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно, Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ. Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!" - Разноцветные хлопушки? - Одеяла и подушки? - Раскладушки и кроватки? - Мармеладки, шоколадки? - Шарики стеклянные? - Стулья деревянные? - Плюшевые мишки? - Буквари и книжки? - Бусы разноцветные? - А гирлянды светлые? - Снег из ваты белой? - Ранцы и портфели? - Туфли и сапожки? - Чашки, вилки, ложки? - Конфеты блестящие? - Тигры настоящие? - Шишки золотистые? - Звездочки лучистые?

1-й клоун.

Сколько вас сегодня здесь? Мне за день не перечесть!

2-й клоун.

Ребята, а вы дружная компания? Вот мы это и проверим!

«Дружная компания!»

1: Ура, зима, а мы гуляем И скоро Новый год встречаем Есть мечты, и есть желания Мы в целом…ДРУЖНАЯ КОМПАНИЯ!

2 : Пусть пляски будут вокруг ёлки, Чтоб не осыпались иголки, И поздравленья, обниманья, Мы в целом..ДРУЖНАЯ КОМПАНИЯ!

3 : Мы в Новый год идем все вместе Желаний много, может двести? Да, пусть исполнятся мечтания, Мы в целом…ДРУЖНАЯ КОМПАНИЯ!

2-й клоун. Ребята, а теперь ещё дружней и громче вы после моих слов должны будете кричать: МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД! Потренируемся?

1. На дворе снежок искрится
Елки тащит в дом народ
А нам дома не сидится -
Все : МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!

2. И под бой курантов снова,
Как и каждый Новый год,
Все мечтать о лучшем будем.
Все : МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!

3 :Как известно, веря в чудо
Каждый здесь подарка ждет.
Вместе с Дедушкой Морозом
Все: МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!

4: Пусть год 2016- ый
Все проблемы заберёт
И запрячет их подальше.
Все: МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!

5 : Нас в 2016 -ом
Счастье и удача ждёт.
И в отличном настроении
Все: МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!

6: Вокруг ёлки снова дружно

И ещё мы крикнем дружно,-
Все : МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!

1-й клоун. А Новый год встречать, друзья, Без песни нам никак нельзя. Возьмемся за руки, друзья, И встанем в хоровод! Не каждый день, а раз в году Приходит Новый год!

1 Хоровод

2-й клоун. (дети не садятся)

Мир давно ее приметил, Каждый дом, проспект и улочка, А теперь ответьте, дети, Как зовут ее? (Снегурочка)

Под музыку появляется Снегурочка.

Снегурочка.

Всем девочкам, всем мальчикам Признаюсь я сейчас, Что очень я соскучилась И рада видеть вас. Зимний лес в красе волшебной, Всюду снег лежит, Он на елке новогодней Серебром блестит.

С Новым годом! С Новым годом, мальчишки и девчонки! Мамы и папы! Бабушки и дедушки! С Новым годом!

Снегурочка. «Дорогие гости! Давайте все вместе напишем письмо нашему любимому Дедушке Морозу. Мы отошлём письмо волшебной почтой, и дедушка сразу же отправится на нашу ёлку. Я уже составила текст, но забыла вписать прилагательные. Поэтому мне нужна ваша помощь: называйте мне любые прилагательные, только желательно смешные и оригинальные, а я буду их записывать. Таким образом, у нас получится коллективное послание. Итак, кто у нас самый остроумный?..»

_______________ Дедушка Мороз!

Все ____________ гости с нетерпением ожидают твоего ______________ прихода. Собрались наши ____________ ученики и не менее _______________ учителя проводить старый год, который принес всем много _______________ событий. Новый Год - это самый ______________ праздник в году. Мы с ______________ настроением будем водить для тебя _______________ хороводы, танцевать _____________ танцы! Наконец-то наступит _______________ Новый Год! Как не хочется говорить о _______________ учёбе. Но мы обещаем, что в следующем году будем получать только ______________ оценки. Очень надеемся, что Новый 2016 Год принесет всем собравшимся много ______________ приключений, _____________ успехов.

С уважением к тебе, _______________ девочки и __________________ мальчики!

Снегурочка. А пока мы ждём Деда Мороза, давайте станцуем и споём.

2 Хоровод

Снегурочка . Пора бы уже и Дедушке появиться, странно, что его ещё нет… Давайте дружно хором позовем: «Дед Мороз, тебя мы ждем!»

Слышен шум мотора, в зал на метле влетает Баба Яга со своим приятелем Котом Баюном. У Бабы Яги за плечами маленький рюкзак (мешок), под мышкой она держит игрушечного Деда Мороза.

Снегурочка . Вы кто?

Баба Яга. Кто, кто? Я - бабушка Яга, а это - бес полосатый.

Кот. Не бес, а кот. Прошу не оскорблять. И не полосатый, а почти сиамский.

Снегурочка . Мы же встречаем Деда Мороза! Где же Дед Мороз? Где же подарки?

Баба Яга . Правильно, встречайте. Вот вам Дед Мороз (ставит игрушку). А вот вам и мешок с подарками (снимает рюкзак).

Снегурочка. Я ничего не понимаю.

Баба Яга . Тут и понимать нечего. Это проделки Лешего. Он и превратил твоего деда в куклу.

Снегурочка . Ой, что же сейчас делать? Как дедушку расколдовать? (Плачет.)

Баба Яга . Ну-ну, полно тебе, Снегурочка, мокроту-то разводить. Все-таки праздник у нас. Хочешь, я тебя развеселю, твою любимую песенку спою?

Только как называется она, запамятовала я. У меня, как его... хлорофос памяти. Ой, то есть... дихлофос, Нет, нет, не дихлофос, а завхоз. Тьфу, совсем запуталась.

Кот . Склероз у тебя, родимая.

Баба Яга. Вот-вот, я и говорю - склероз. Теперича вспомнила, как называется песенка - «В лесу родилась телочка».

Кот. Да не телочка, а елочка.

Баба Яга (поет).

В лесу родилась елочка, В лесу она росла, Зимой и летом бледная.

Кот. Не бледная, а стройная.

Баба Яга.

В трусишках зайка серенький Под елочкой скакал.

Кот. В чем скакал?

Баба Яга. В трусишках. Холодно зимой, вот он в них и скакал, чтоб не замерзнуть. Не мешай, полосатый!

Баба Яга.

В трусишках зайка серенький Под елочкой скакал, Порою волк, сердитый волк С овцою пробегал.

Кот. Почему с овцой?

Баба Яга. Глупый ты, полосатый, потому что волки очень любят кушать овец, вот он с ней и пробежал.

Чу, снег по лесу частому Под полозом скрипит, Лошадка мохноногая Торопится, лежит.

Кот. Что делает?

Баба Яга. Лежит, устала, вот и прилегла отдохнуть. Слушай, умник, что ты все мне мешаешь? Дай песню допеть!

Везет лошадка дровенки, И уголь, и овес. А в дровнях тех мужик сидел И елку детям вез.

Яга раскланивается, напрашиваясь на аплодисменты.

Снегурочка . Спасибо, бабуля, за песню. Правда, со словами напутала, но ребят и меня развеселила. Ребята, а сейчас давайте вместе подумаем, как же спасти Дедушку Мороза?

Баба Яга. Может, в полицию заявить?

Кот (испуганно). Только не в полицию. И вообще, тут колдовством пахнет. Тут не спасать, а спасаться нужно.

Снегурочка . А как же елка? Мы же не можем ее оставить, да и гостей вон сколько собралось!

Кот . Зачем бросать? Мы все вместе пойдем спасать Деда Мороза, а елочку сейчас срубим и возьмем с собой.

Снегурочка . Ты что, кот, нельзя рубить елочку. Бабушка, ты ведь колдунья, придумай же что - нибудь.

Баба Яга обходит елку, под елкой находит конверт.

Баба Яга. Посмотрите, что я нашла. Бандеролю ценную. Только вот не пойму, что тут написано? Почерк неразборчивый. (Показывает Снегурочке.) Снегурочка. Да это письмо.

Кот . Ха, неразборчивый! Уж сказала бы, что читать не умеешь.

Баба Яга . Умею - не умею. Молчи, полосатый! Снегурочка (читает письмо). «Не видать вам вашего Деда Мороза, заколдовал я его, но если вы выполните мои задания, так и быть, расколдую обратно. Леший».

Кот. Вот проклятый, весь праздник нам портит.

Ведущая. Не переживайте, мы выполним все задания Лешего.

1 задание: рассказать, что такое Новый год?(2-3 стихи)

Ведущая. Давайте попробуем выполнить это задание. Что такое Новый год?

1-й ребенок. Что такое Новый год? Это дружный хоровод, Это смех ребят веселых Возле всех нарядных елок. Вот что значит Новый год!

2-й ребенок. Что такое Новый год? Это дудочки и скрипки, Шутки, песни и улыбки, Вот что значит Новый год!

3-й ребенок. Что такое Новый год? Это снег, мороз и лед, Незаметные смешинки В каждой скачущей снежинке. Вот что значит Новый год!...............

Снегурочка . Спасибо, ребята, я думаю, что вы замечательно справились и с этим заданием.

2 задание Поставить новогоднюю сценку без репетиций(4 класс)

3 задание: Всем дружно спеть и сплясать вокруг ёлки

Хоровод 3

Раздается стук в дверь, под музыку входит Дед Мороз.

Дед Мороз.

Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости дорогие! Здравствуй и ты, внучка Снегурочка! Спасибо, что вы меня выручили!

С Новым годом поздравляю, Быть здоровыми желаю. С Новым годом! С Новым годом! И с веселым хороводом!

Дед Мороз и Снегурочка приглашают всех в хоровод 3 (продолжение). Новогодняя анимашка «Где-то на белом свете?»

Из всеми известной и любимой песни «Где-то на белом свете» можно устроить замечательное массовое для гостей или, как сейчас принято говорить, танец-анимашку (спасибо автору этой замечательной идеи!).

Вспоминаем слова песни и запоминаем движения, все просто:

- «Где-то на белом свете» - разведенные руки вверх, как бы не знаете, где точно;

- «Там, где всегда мороз» - обнимаем себя, потираем руками – пытаемся согреть:

- «Трутся об ось медведи» - пусть для каждого, сосед справа станет надежной «земной осью», повернитесь друг к другу спинами и потритесь выступающей частью тела, не будем уточнять какой;

- «Крутится земля» - руки поднимаем высоко вверх и делаем круговые движения обеими руками над головой;

- «Мимо плывут столетья» - волновые движения руками;

- «Спят подо льдом моря» - ладошки вместе и к правому уху.

Новогоднее танцевальное дефиле «Дед Морозов» и «Снегурочек».

«Все, кто считает себя сильной половиной человечества идут в команду Деда Мороза, а, кто относит себя к прекрасной - в команду Снегурочки». Команды встают на некотором расстоянии «стенка на стенку», и по очереди выходят на свое танцевальное дефиле. Первыми «хвалятся Дед Морозы», пока звучит для них мелодия они, красиво пританцовывая, двигаются в сторону «Снегурочек», доходят до них, красиво разворачиваются и, также пританцовывая, возвращаются на свое место. Затем под свою музыку тоже самое, только еще красивее, делают девушки – Снегурочки. Снегурочка и Дед Мороз - могут каждый раз показывать своей команде танцевальные движения, или все танцуют произвольно – будет все равно весело. В конце общий зажигательный танец и паровозик во главе капитанов команд.

В качестве новогоднего подарка от нашего сайта – предлагаем готовые музыкальные нарезки для этого развлечения:

3. Танцевальный марафон от Деда Мороза.

1-й клоун.

Всем нам очень хорошо, Весело сегодня, Потому что к нам пришел Праздник новогодний.

2-й клоун.

Елка, елка, счастья сколько, Кружит, кружит хоровод. Замечательная елка К нам пришла на Новый год!

Дед Мороз.

Оттопал себе я пятки, Сяду я да посижу, Загадаю всем загадки, Кто смышленей, погляжу.

➢ Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед

Да мелькают огоньки.

Кто несет меня? (Коньки)

➢ Загадка эта нелегка,

Пишусь всегда через 2 «к».

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

А называюсь я... (хоккей).

➢ Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня-дружка,

За веревочку-узду

Через двор коня веду. (Сани)

➢ Мы проворные сестрицы,

Быстро бегать мастерицы,

В дождь - лежим,

В мороз - бежим,

Уж такой у нас режим. (Лыжи)

➢ С детворой в снежки играет,

Шумный водит хоровод,

Ярко елку зажигает.

Что за праздник? (Новый год)

➢ Едва повеяло зимой,

Они всегда с тобой.

Согреют две сестрицы.

А зовут их? (Рукавицы)

А теперь я буду говорить строчку из песни на зимнюю тему, сказанную как бы наоборот, нужно угадать оригинальные строчки.

1. «В пустыне засох баобаб» - («В лесу родилась елочка»);

2. «Грей его, чужого верблюда» - («Не морозь меня, моего коня»)?

3. «Браслеты побросали и улеглись все в ряд» - ("Бусы повесили, встали в хоровод"):

4. «Здесь на черном небе, как никогда жара» - ("Где-то на белом свете там, где всегда мороз");

5. «Он отчет себе прочитает на два часа» - ("Я вам песенку спою про пять минут");

6. «Белая, белая вода поднялась к земле» - ("Синий, синий иней лег на провода");

7. «На просторе в чаще погибало лето под забором» - («У леса на опушке жила зима в избушке»);

8. «Один черный осел, один черный осел» - («Три белых коня, три белых коня»);

9. «Если б было всегда лето» - («Кабы не было зимы»);

10. «Штиль мне рассказывал стишок, вставай, вставай, дуб, вставай» - ("Метель ей пела песенку, спи, елочка, бай-бай")

Ведущая.

Хороша елка! Хороша, ребята? Да вот только кого-то не хватает. Не знаете? А я вам подскажу загадкой.

Лучшие качели, Гибкие лианы. Кто на них качается? Это... (обезьяна).

Правильно, не хватает талисмана обезьянки. А почему именно обезьянки? Да потому, что по восточному гороскопу наступающий год - год обезьяны.

Снегурочка.

Но где наш талисман? Ведь именно он должен возвестить о приходе Нового года.

Дед Мороз . Кто же нам поможет найти его?

Баба Яга и Кот . Мы! Мы обязательно отыщем обезьянку. (Убегают.)

Ведущая :
- Новый год не просто праздник,
Тем в народе знаменит,
Что историй много разных,
Много сказок он хранит.
Есть на свете островок
Без проблем и без тревог.
Он подобен Атлантиде -
Мы живём, его не видя.
Там и пальмы, и лианы,
И кокосы, и бананы.
И живут, проблем не зная
В уголке земного рая
Обезьяны-озорницы,
Вечно радостные лица.
Но негаданно, нежданно,
Без дороги, без пути
Вдруг пропала обезьяна.
Где теперь её найти?

Ведущая уходит в сторону, а под песню «Чунга-Чанга» выбегает девочка в тельняшке и в солнечных очках.
Девочка (осматривается и зовущим голосом кричит то в одну, то в другую сторону) :
- Monkey! Monkey! (звучит как «манкей, манкей»)

Плетущимися шагами входит бабка, в руке у неё большой пакет с надписью «МАНКА». Вслед за бабкой чуть поодаль хромает дед.
Бабка :
- Деточка, вот тебе манка.

Девочка (удивлённо) :
- What’s it? (вотц ит)
Бабка :
- Водки? Ну и вкусы у тебя, дочк. А така ещё молода. Ну, хто ж знать, може надо тебе правда. (Обращаясь к гостям) Люди добрые, есть у кого водка?
Дед (крутит у виска) :
- Бабк, ты чё, сдурела? Ну чё ты ей припёрла. Зачем ей твоя манка?
Бабка :
- Так она ж тут голосила: манки, манки!
Девочка :
- Oh yeah! Monkey!
Бабка :
- Ну, вот видишь, просит. Ешь, деточка, только свари сначала!
Дед :
- Дура ты, дура! Енто ж англицкий язык. Ихнеее«monkey» по нашему - «обезьяна».
Бабка (намахиваясь) :
- Это кто тут обезьяна? Я вам покажу сейчас обезьяну! Такую обезьяну сейчас покажу.
Дед с девочкой убегают, бабка гонится за ними, ругаясь.

Ведущая :
- Дорогие друзья! Грядёт год обезьяны, поэтому нам с вами предстоит что делать? Правильно, обезьянничать. Этому посвящается наш конкурс «Покажи обезьяну».
Выходят 5 и 6классы: «Гориллы» и «Макаки». Каждый член команды по очереди кривляется и показывает рожицы только мимикой, не повторяя других и самого себя, а зрители должны оценивать криками «было» или «не было». Конкурс идёт до 3-х совпадений.

Девочка (заглядывая под столы) :
- Monkey! Monkey!
Бабка (несёт перед собой картину с изображением обезьяны) :
- Ищу, ищу! (ходит, трогает гостей, заглядывает им в лица) Не, не то, похож, но не то.
Обойдя круг, удаляются.

Ведущая :
- Для поимки ловкой Monkey
Не хватает нам приманки.
Поиграем с вами снова -
Всё для этого готово!

Как известно, обезьянки - большие проказницы. Их любимое развлечение - кидать кокосы в лысины проходящих туристов. Вам, друзья, придётся заняться похожим полезным делом. Сейчас среди нас появится турист.

Выходит дед, несёт с собой таз.
Ведущая достаёт два мешка мячиков или муляжей фруктов.

Ведущая :
- Добровольцы строятся в 2 команды из 5 человек. Наш турист благоразумно захватил с собой ёмкость (дед ставит таз на голову, удерживая его так). Ваша задача - с расстояния 3 м по очереди попасть в таз.
Конкурс идёт под песню «Макарена».

Под фонограмму «Новый год к нам мчится» гр. Авария входят дед и девочка, Баба Яга, Кот

Дедушка :
- А мы на праздник к вам пришли,
И Обезьянку принесли.
И, посетив ваш огонёк,
Её оставим на годок.

По нраву был ей ваш приём,
Но тем она и славится:
Кому-то покривляется,
Кому-то и понравится.

Девочка :
- Порой она дурачится:
Сто масок у неё,
Ну а под ними прячется
Для каждого своё.

Примите озорницу
Улыбками и смехом,
И это возвратится
К вам счастьем и успехом!

Дед Мороз.

Славно день прошел у нас, И грустно мне признаться, Что настал прощанья час, Пора нам расставаться.

Дед Мороз.

Всех, кто нас слышит, кто нас знает, Мы с Новым годом поздравляем!

Снегурочка.

Желаем счастья и удачи! Здоровья крепкого впридачу!

Баба Яга и Кот.

Каникул радостных, веселых! Но, чур, не забывать про школу.

1-й клоун . Учиться на «4», «5».

2-й клоун . По дому маме помогать.

Ведущая.

Желаем, чтобы каждый дом

Богат был миром и теплом!

ПРИЛОЖЕНИЕ

Ведущий поет первые строчки, а гости отгадывают, о чем он пел.

Пришел к нам праздник полночью…

Как ждал его народ!

Вокруг зеленой елочки

Собрался... (Хоровод.)

Украсить праздник хочется?

Зажги, искрят они -

На палочках на тоненьких…

(Бенгальские огни.)

Как будто настоящая,

На елочке всегда

Привычная, блестящая,

Горящая … (Звезда.)

Спиралькой завивается

Лишь только он один,

И через зал бросаем мы

Красивый... (Серпантин.)

Кричит Мороз, старается:

«Эй, елочка, свети!»

И сразу вверх взвиваются

Кружочки … (Конфетти.)

Ведерко вместо шапочки

Носить давно привык

С морковкой вместо носика

Веселый ... (Снеговик.)

Украсим и наряд, и зал

На Новый год всегда.

Блестит, переливается,

Сверкает… (Мишура.)

И, хвастаясь нарядами,

Шумит и пьет народ.

Поздравить всех так рады мы

В чудесный… (Новый год.)

Новогодний «паровозик».

Какое же празднование Нового года без хоровода вокруг елочки, при этом не имеет значение взрослый он или детский – новогодний хоровод нужен обязательно! А вот его поведение можно разнообразить.

Чтобы «вытянуть» всех гостей на хоровод ведущий может объявить, что к нему в «паровозик» пристраиваются: те, кто:

Хочет в этом году разбогатеть;

А теперь те, кто хочет быть любимым:

Кто хочет быть счастливым:

- кто хочет быть здоровым и красивым.

Пока ведущий все это говорит он ходит по залу, ведя за собой «паровозик» и вовлекая в него все новых гостей, и вот, когда основная масса присоединилась, можно устроить с этим «паровозиком» (обязательно под зажигательную музыку) – «бег с препятствиями» (огибать колонны, менять темп, хватать «последний вагон» и т.п.). Потом привести всех к елке и, если компания раскованная - дать команду всем поцеловаться с соседями.

Новогодние "Загадки - отвечалки"

(автор неизвестен)

Пригодится вам сейчас
И удача, и везенье,
Я прочту стихи для вас,
Чтоб поднять вам … НАСТРОЕНЬЕ!

Разрешается сегодня
В игры разные играть,
Петь, шутить, смеяться вдоволь,
И, конечно… ТАНЦЕВАТЬ.

Славный праздник Новый год,
Очень любит весь народ,
Верим, что придет всерьез
К нам на праздник …ДЕД МОРОЗ

К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью... ЕЛКА.

Встанет ёлочка в углу
У окошка на полу,
А на ёлке до макушки
Разноцветные... ИГРУШКИ.

Принесет в подарках дед
Шоколадок и конфет,
Кати, Маши и Марины
Очень любят... МАНДАРИНЫ

Лет ему совсем немного,
Он сейчас ждет у порога.
Кто в двенадцать к нам войдет?
Ну, конечно... НОВЫЙ ГОД!

Год Змеи мы провожаем,
А год Лошади встречаем,
В дружбе будем жить, в согласье,
С Новым годом! С Новым… СЧАСТЬЕМ!

Изображалка «К нам идет Дед Мороз!»

Это игра-разминка отлично подойдет для «разогрева» публики; кроме того, ее можно провести непосредственно перед появлением Деда Мороза и Снегурочки и задействовать в ней всех присутствующих, например, во время танцевального перерыва.

Ведущий предлагает гостям встать так, чтобы не мешать друг другу и позвать Деда Мороза не обычным способом, а с помощью веселого танца. Задача игроков - изобразить пантомимой новогодний стишок:

Идет, идет к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идет!
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несет! Ура!

Все слова и словосочетания заменяются соответствующими жестами:

«идет» - ходьба на месте,
«Дед Мороз» - изображается борода (к подбородку прикладывается кисть руки с растопыренными пальцами)
«к нам» - жест, указывающий на себя самого
«знаем» - палец ко лбу
«мы» - жест, указывающий на всех гостей (разведенные в стороны руки)
«несет» - изображается, как носят мешок за плечами
«подарки» - каждый изображает радость и восторг
«Ура!» - все хлопают и подпрыгивают (топают)

Выбранный для просмотра документ театр.docx

Библиотека
материалов

«Обезьянка в новогоднем лесу".

Ведущий читает, каждый персонаж обыгрывает то, что говорится в тексте.

Действующие лица:

Елка

Обезьянка

Зайка

Снежинка

Текст

Стояла тихая предновогодняя ночь, на лесной полянке одинокая ЕЛКА с заснеженной верхушкой тихо качала ветвями. Игривый ЗАЙКА бегал вокруг ЕЛКИ и дергал ЕЛКУ за ветки, пытаясь ее растормошить. СНЕЖИНКА, пролетавшая мимо ЕЛКИ, увидела ЗАЙКУ и весело закружилась вместе с ним в танце. ЕЛКА обиженно закачала ветками. И тут на поляну выбегает Обезьянка , который сбежал из дома, чтобы встретить новый год в лесу. Обезьянка увидел СНЕЖИНКУ и начал бегать за ней, пытаясь поймать своим пятачком. ЗАЙКА от ревности начал бегать вокруг ЕЛКИ и больно дергать ЕЛКУ за ветки. ЕЛКА отмахивалась, как могла.

А СНЕЖИНКА хихикала и кружилась вокруг Обезьянка , она нравилась Обезьянка , но от ее прикосновений, пятачок Обезьянка совсем замерз, и он обратил внимание на теплую меховую шубку ЗАЙКИ, подбежал к нему и стал тыкаться в него изо всех сил, стараясь отогреть свой пятачок. ЗАЙКЕ тоже понравился Обезьянка , они обнялись и сели возле ЕЛКИ. Прилетела СНЕЖИНКА, и тоже прилепились к ЕЛКЕ. Тут ЕЛКА посмотрела на часы и поняла, что скоро новый год. Она растолкала всех, и тут ЗАЙКА, Обезьянка и СНЕЖИНКА тоже посмотрели на часы, которые показывали ровно двенадцать. Все стали обниматься, поздравляться и целоваться и весело кружиться в новогоднем хороводе.

Вот такая новогодняя история, похлопаем артистам!

Читает, вызывая по одному участнику постановки и заставляя их «входить в образ»

Итак, ребята получают карточки с действующими лицами нашего импровизированного спектакля, который мы снимем на камеру. Что нужно им делать, вы узнаете только на сцене и тут же должны это исполнить.

Действующие лица:

Дед

Лошадь

Сани

Ветер

Волки

Филин

Одинокая Лань

Зайчики

Пенек

Елочки

Текст

Внимание! Камера, мотор, начали:

Однажды ДЕД запряг ЛОШАДЬ в САНИ и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в лесу: ВЕТЕР шумит, ВОЛКИ воют, ФИЛИН кричит. Пробежала ОДИНОКАЯ ЛАНЬ. Выскочили ЗАЙЧИКИ на поляну, и начали барабанить по ПЕНЬКУ. Приехал ДЕД на поляну, испугались зайцы и убежали. ДЕД присел на ПЕНЕК, огляделся кругом. А вокруг – Елочки растут. Подошел ДЕД к первой ЕЛОЧКЕ и коснулся ее. Не понравилась ему ЕЛОЧКА.

Подошел к другой. Коснулся ее – понравилась, потрогал еще раз – очень понравилась. Коснулся тщательнее, а это – не Елочка вовсе, а дуб. Плюнул дед и пошел к третьей ЕЛОЧКЕ. Коснулся её, потряс – точно ЕЛОЧКА! Замахнулся ДЕД топором, глядь, а топора-то нет! Тогда замахнулся ДЕД просто так. ЕЛОЧКА взмолилась: “Не руби меня, старче, я тебе НЕ пригожусь. Потому как вся, как есть – больная, у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые”. Послушался ДЕД и пошел к четвертой ЕЛОЧКЕ. Коснулся ствола – прямой, потрогал иголки – иголки хорошие, посмотрел на ноги – прямые. В самый раз елочка! Замахнулся ДЕД, а ЕЛОЧКА его спрашивает: “ЧЁ ты машешь старый? С корнем тяни!” Ухватился ДЕД за ЕЛОЧКУ, тянет потянет, а вытянуть не может.

Увидели это ЗАЙЦЫ и решили помочь ДЕДУ. Тянут потянут, вытянуть не могут. Позвали ЗАЙЦЫ ВОЛКОВ. Тянут потянут вытянуть не могут. Позвали ВОЛКИ ФИЛИНА. Прилетел ФИЛИН. Тянут потянут вытянуть не могут. Позвали тогда на помощь ОДИНОКУЮ ЛАНЬ. Тянут потянут вытянуть не могут. И тогда все позвали ВЕТЕР. Прилетел на помощь ВЕТЕР. Тогда ухватились они все вместе за ЕЛОЧКУ, ДЕД за ЕЛКУ; ЗАЙЦЫ за ДЕДА; ВОЛКИ за ЗАЙЦЕВ; ФИЛИН за ВОЛКОВ; ОДИНОКАЯ ЛАНЬ за ФИЛИНА и подул ВЕТЕР (ВЕТЕР не в ту сторону дует, нужно дуть со стороны елки). Подул ВЕТЕР раз, подул ВЕТЕР два, подул ВЕТЕР три и вытащили ЕЛОЧКУ, погрузили ее на САНИ. ДЕД сел на САНИ и укатил встречать новый год.

Стоп. Снято. Всем спасибо! Пожмите друг другу руки.

Сказка- экспромт на Новый год "Главная ёлка в огнях"

(Автор Паршин В.В).

Новогодний театр-экспромт. Текст говорит ведущий, выбранные актёры произносят только свои слова и выполняют на своё усмотрение любые смешные действия.

Действующие лица и реплики:

Дед Мороз: "С Новым Годом! Пошёл на фиг!"
Снегурочка: "А я только с мороза, я ведь майская роза"
Ледяной дворец: "Вы что, обалдели? Закрывайте двери!"
Главная Ёлка: "А я такая, блин, загадочная"
Посох: "Подержись, не ошибись!!!"
Сани-Мерседес: "Эх, наливай, прокачу!"
Мобильник: "Хозяин, возьми трубочку, бабы звонят!"
Занавес: "Я молчу, но своё дело делаю!"

(звучит тихо фоновая музыка "В лесу родилась елочка")

Текст

ЗАНАВЕС открывается. ГЛАВНАЯ ЁЛКА замерла в ожидании, когда её зажгут? Тут появляется ДЕД МОРОЗ на САНЯХ-МЕРСЕДЕСЕ. Слез ДЕД МОРОЗ с САНЕЙ-МЕРСЕДЕСОВСКИХ и припарковал их неподалеку от ГЛАВНОЙ ЁЛКИ. А ГЛАВНАЯ ЁЛКА ждёт решительных действий. И в это время появляется СНЕГУРОЧКА, в руках у неё ПОСОХ, на шее висит МОБИЛЬНИК. ДЕД МОРОЗ радостно обнимает СНЕГУРОЧКУ, целует ПОСОХ и забирает МОБИЛЬНИК.

А ГЛАВНАЯ ЁЛКА чувствует приближение решающего момента. ДЕД МОРОЗ касается ПОСОХОМ стройных ветвей ГЛАВНОЙ ЁЛКИ. От волшебных прикосновений ЁЛКА тут же заискрилась чудным светом. СНЕГУРОЧКА захлопала в ладоши, САНИ-МЕРСЕДЕС пустились в пляс, радостно закричал ДЕД МОРОЗ, энергично помахивая ПОСОХОМ, под громкое ликование МОБИЛЬНИКА. ЗАНАВЕС закрывается.

8. Новогодняя сказка – экспромт «В зимнем лесу»

(Автор И. Латарцева)

В этой для усиления юмористического эффекта нужно гостю, который будет изображать Эхо дать в руки большой кулек конфет и каждый раз, когда будет звучать "разносит" - пусть идет в зал и их раздает.

Действующие лица:

Снег
Дятел
Ворона
Медведь
Эхо
Лес – все, кто за столами (массовка)
Ветерок
Зайцы – 2
Разбойники – 2
Красавица
Красавец
Конь
Медведь

Текст
В зимнем ЛЕСУ тихо. Мягко падает первый СНЕГ. Деревья покачиваются и скрипят ветвями. Веселый ДЯТЕЛ долбит клювом могучий ДУБ, готовит себе дупло. ЭХО разносит стук по всему ЛЕСУ. Холодный ВЕТЕРОК носится между деревьев и щекочет ДЯТЛУ перышки. ДЯТЕЛ ёжится от холода. На ветке ДУБА сидит ВОРОНА и громко каркает. ЭХО разносит карканье по всему ЛЕСУ. По ЛЕСУ грустно бродит МЕДВЕДЬ, у МЕДВЕДЯ бессонница. Под его лапами скрипит СНЕГ. ЭХО разносит скрип по всему лесу.

СНЕГ засыпал весь ЛЕС. Дрожащий ДЯТЕЛ высовывает свой длинный клюв из дупла могучего ДУБА. На ветке ДУБА сидит ВОРОНА и громко каркает. ЭХО разносит карканье по всему ЛЕСУ. МЕДВЕДЬ наконец-то заснул. Он свернулся клубочком под могучим ДУБОМ, сосёт лапу и улыбается во сне. На поляну выскакивают ДВА ВЕСЕЛЫХ ЗАЙЦА, бегают, прыгают, играют в догонялки.

Вдруг раздался шум. На поляну с криками выскакивают ДВА РАЗБОЙНИКА и тащат связанную КРАСАВИЦУ. ЭХО разносит крики по всему ЛЕСУ. РАЗБОЙНИКИ привязывают КРАСАВИЦУ к могучему ДУБУ. КРАСАВИЦА кричит «Спасите! Помогите!». ЭХО разносит вопли по всему ЛЕСУ.

В этом время неподалеку на своем боевом КОНЕ проезжал МОЛОДОЙ КРАСАВЕЦ. Он услышал крики КРАСАВИЦЫ и поскакал ее спасать. КРАСАВЕЦ закричал: «Сдавайтесь, разбойники!», боевой КОНЬ встал на дыбы, свирепо заржал, и набросился на РАЗБОЙНИКОВ. ЭХО разнесло свирепое ржание по всему ЛЕСУ. Завязалась драка, КРАСАВЕЦ победил. РАЗБОЙНИКИ разбежались.

Радостно шумел ЛЕС, весело каркала ВОРОНА, хлопали в ладоши ЗАЙЦЫ.
КРАСАВЕЦ освободил КРАСАВИЦУ, опустился перед ней на колени и признался в любви. Он запрыгнул вместе с КРАСАВИЦЕЙ на КОНЯ и помчался по ЛЕСУ в светлое будущее.

9. Новогодняя сказка-экспромт. Три медведя.

(Автор неизвестен)

Действующие лица:

Зима

Снег

Избушка

Михайло Потапыч

Настасья Потаповна

Мишутка

Дед Мороз

Стул

Подушка

Деревья

Миска

Кусты.

Текст

Стояла суровая ЗИМА. Падал и падал СНЕГ. Он падал на ДЕРЕВЬЯ, на КУСТЫ, на ИЗБУШКУ, стоящую в лесу. А в этой ИЗБУШКЕ сидели МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ, НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА и маленький МИШУТКА. МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ проверял на прочность только что отремонтированный СТУЛ: он вставал на него, со всего маху садился, снова вставал, опять садился, он ему очень нравился, он даже его поглаживал. НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА любовалась на своё отражение в чистой вымытой МИСКЕ, держа её всё время в руке или, подымая над головой. МИШУТКА бегал вокруг, подбрасывал и ловил ПОДУШКУ, иногда попадая ей то в МИХАЙЛО ПОТАПЫЧА, то в НАСТАСЬЮ ПОТАПОВНУ, это его сильно забавляло и он хохотал, взявшись за живот.

Все заняты были своими делами, что забыли о том, что на улице стоит суровая ЗИМА, падает СНЕГ, да так, что ДЕРЕВЬЯ и КУСТАРНИКИ согнулись к земле, а СНЕГ всё падал и падал, вскоре все ДЕРЕВЬЯ лежали на КУСТАХ, обсыпанные СНЕГОМ. Вдруг ИЗБУШКА затряслась под тяжестью СНЕГА, потому что СНЕГ повалился всем телом на неё. Оттуда выбежали с огромными глазами МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ со своим любимым СТУЛОМ, НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА надела на голову свою любимую МИСКУ и МИШУТКА в руках нёс свою любимую ПОДУШКУ, подкидывая её в руках. И тут из-за завала ДЕРЕВЬЕВ и КУСТОВ вышел ДЕД МОРОЗ, он был ошарашен происходящим, т.к. даже мы все знаем, что все нормальные медведи спят зимой.

Ведь стоит ЗИМА, всё суровей и суровей, СНЕГ продолжает падать на всё, что стоит в лесу, на завал из ДЕРЕВЬЕВ и КУСТОВ, на наших МЕДВЕДЕЙ, которые встали, прижавшись друг другу, держа свои любимые вещи: СТУЛ, МИСКУ и ПОДУШКУ. ДЕД МОРОЗ задумался, почему они шатаются по лесу и не спят? Пока ДЕД МОРОЗ думал, МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ вытер свой СТУЛ и предложил ДЕДУ МОРОЗУ сесть. Умывшись слезами и в последний раз посмотрев на любимую МИСКУ, НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА протянула её ДЕДУ МОРОЗ. А МИШУТКА, увидев, что родителям не жалко расставаться с любимыми вещами, погладил свою любимую ПОДУШКУ и положил её на СТУЛ, на ПОДУШКУ сел ДЕД МОРОЗ.

Все МЕДВЕДИ по очереди стали рассказывать стихи о зиме, и ДЕД МОРОЗ расчувствовался и решил сделать медведям подарок, он взмахнул рукой и случилось следующее…… По-прежнему стояла суровая ЗИМА, продолжал падать СНЕГ на ДЕРЕВЬЯ, КУСТЫ, ИЗБУШКУ сильно помяло, там сладко спали МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ на любимом СТУЛЕ, НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА тоже спала в обнимку со своей МИСКОЙ, а МИШУТКА сосал палец во сне, лежа на своей любимой ПОДУШКЕ. А ДЕД МОРОЗ ходил вокруг ИЗБУШКИ и поёт колыбельную песню.

10. Экспромт "Новогодняя сказка".

(автор неизвестен)

Действующие лица:

Снежинки

Снегурочка

Кощей

Пенек

Дубок

Баба Яга

Избушка

Дед Мороз

Текст
Иду я по лесу. СНЕЖИНКИ порхают, на землю падают. Смотрю, СНЕГУРОЧКА гуляет, СНЕЖИНКИ ловит и рассматривает. А за ней по пятам крадется КОЩЕЙ. Устала СНЕГУРОЧКА, смотрит – ПЕНЕК стоит, весь СНЕЖИНКАМИ усыпан.

Стряхнула СНЕГУРОЧКА их с ПЕНЬКА и села. И тут КОЩЕЙ осмелел, подошел поближе. «Давай, говорит, - СНЕГУРОЧКА, дружить с тобой!» СНЕГУРОЧКА рассердилась, вскочила, по ПЕНЬКУ ладошкой хлоп, по СНЕЖИНКАМ ножкой топ. «Не бывать этому, коварный КОЩЕЙ!». И пошла дальше. КОЩЕЙ как обидится, сел на ПЕНЕК, достал ножик, и стал на ПЕНЬКЕ плохое слово вырезать. А СНЕЖИНКИ на него так и сыпятся, так и падают. Вышла СНЕГУРОЧКА на полянку и поняла, что заблудилась. Смотрит, ДУБОК стоит молоденький. Подошла к нему СНЕГУРОЧКА, обняла его за ствол и говорит жалобным голоском: «Напугал меня злой КОЩЕЙ, засыпали дорожку СНЕЖИНКИ, не знаю куда теперь и идти.

Тут БАБА ЯГА примчалась, смотрит, ДУБОК, а под ним СНЕГУРОЧКА. Оторвала СНЕГУРОЧКУ от ДУБКА, на метлу позади себя посадила и полетела. Ветер в ушах свистит, СНЕЖИНКИ за ними вихрем. Прилетели они к ИЗБУШКЕ бабкиной, а она стоит – к лесу передом, а к БАБЕ ЯГЕ задом. БАБА ЯГА и говорит: «А ну, ИЗБУШКА, поворачивай ко мне передом, а к лесу задом. А ИЗБУШКА ей что-то такое ответила…. А, спасибо за подсказку. Так и сказала. Но потом все же развернулась, как велено. БАБА ЯГА посадила в нее СНЕГУРОЧКУ, да и закрыла на семь замков. Украли СНЕГУРОЧКУ.

Нужно освободить СНЕГУРОЧКУ. А ну, ДЕД МОРОЗ и все сочувствующие, давайте выкупать СНЕГУРОЧКУ у БАБЫ ЯГИ (гости выкупают либо за шампанское либо показывая свои таланты).