Интересный сценарий на 23 февраля для старшеклассников. IV
Друзья, сегодня набросал небольшой сценарий мероприятия к 23 февраля. К сожалению вынужденные каникулы из-за гриппа не позволили подготовить серьезное мероприятие, требующее определенных репетиций и т.п. Поэтому забирайте как есть и добавляйте конкурсы на ваш вкус. Кстати, в прошлом году программа состояла из эстафет, а в этом году больше из силовой подготовки и нескольких веселых конкурсов.
Ведущий 1: Добрый день! Мы рады приветствовать всех на военно-спортивном празднике, посвященных празднованию 23 февраля под названием «Армейские будни!». День защитника Отечества – это государственный праздник, традиции которого уходят корнями в далекое прошлое.
Защитники Отчизны все века
Святую Русь от недруга хранили.
И если враг напал издалека,
То его гнали, били и громили.
Жизнь не жалея, Родину свою
Они для жизни нашей сохранили.
И всех врагов, в неравном пусть бою,
Они всегда, везде, нещадно били.
Чтоб Русь была великой и сейчас,
На страже рубежей её стоите,
Пусть враг России помнит каждый час,
Что от него Россию оградите.
Коль живы вы, то будет Русь жива,
И будут жить в России ваши дети,
Любовь к России, это не слова,
Мы той любовью все за Русь в ответе.
Ведущий 2: Защита Отечества – долг каждого гражданина, почетная обязанность каждого мужчины. Чтобы оберегать страну от недругов нужно быть сильным и смелым. Сегодня в День защитников Отечества в соревнованиях принимают участие 2 команды, приветствуем их:
под музыку выходят команды строевым шагом и занимают свои места.
Ведущий 1: Сегодня нашу конкурсную программу будут оценивать представители генштаба:
Министр обороны нашей школы Николай Васильевич
Генерал Анжелика Анатольевна
Адмирал Оксана Николаевна
Ведущий 2: Каждая команда будет получать за правильно выполненное конкурсное задание и правильный ответ “звёздочку”. Желаем каждой команде не только победы, но и хорошего настроения на протяжении всей спортивной программы.
Ведущий 1: Итак, первый традиционный конкурс называется «Воинское приветствие». Давайте поближе познакомимся с нашими командами. До проведения нашего мероприятия они должны были придумать название, эмблему, соответствующие военной тематике. И так, им слово…
После представления все команды произносят хором девиз:
Один у нас всегда девиз:
Не отступать назад
Конечно, верно говорят:
Солдат - всегда солдат.
Ведущий 2:
Да, мы вам верим и думаем, что вы уже скоро станете настоящими солдатами и будете доблестно нас защищать! Но пока вы пройдете курс молодого бойца и почувствуете на себе все прелести армейской жизни. Для начала давайте проверим насколько вы сильны умом, смекалкой, эрудицией.
Ведущий 1: Посмотрим, как знают наши доблестные воины историю русской армии, русского оружия. Команды отвечают по очереди.
1. Как назывались первые русские воины?
(Дружинники).
2. Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песне о гражданской войне?
(Тачанка).
3. Имена каких полководцев и военачальников Великой Отечественной войны вы знаете?
(Г. К. Жуков, Р. Я. Малиновский, А. М. Василевский, И, С. Конев и др.).
4. Назовите имена русских полководцев и военачальников, с которыми связаны победы русского оружия (до 1917 года).
(Александр Невский, Дмитрий Донской, А. В. Суворов, М. И. Кутузов, Федор Ушаков и др.).
5. Как называется здание, в котором живут солдаты?
(Казарма).
6. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни?
(О саперах, ошибка которых в работе может стоить им жизни).
7. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы?
(Снайпер).
8. Что такое камуфляж?
(Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания).
9. Какие головные уборы носят солдаты?
(Фуражка, пилотка, каска).
10. Что такое наряд вне очереди?
(Армейское взыскание - требование выполнить определенную работу).
Ведущий 2: Молодцы… Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности военной службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, - в здоровом теле. Поэтому занятия спортом - неотъемлемая часть повседневной жизни солдата.
Сейчас участники продемонстрируют свои спортивные достижения: поднятие тяжестей (1чел.), перетягивание каната (все), отжимание (2 чел.), подтягивание (1чел.), армрестлинг (1чел.), стрельба из пневматической винтовки (1чел.).
Каждая команда выставляет на каждый этап по одному-два мальчика, на перетягивание каната всю команду.
Ведущий 1: Настоящие солдаты! Ни какие трудности вам не страшны. С этим заданием Вы хорошо справились. А знаете ли Вы, что во время долгих походов солдатам самим приходится готовить себе еду. Да, да. Ведь рядом нет столовых. Итак, следующий конкурс «Полевая кухня». Сейчас Вы покажете, насколько полезны на кухне. Ваша задача – представить для конкурса по пять человек, которые должны за одну минуту очистить как можно больше картофеля. Но это ещё не все. Ведь неудобно запихивать картофелину в рот целиком, поэтому Вы должны будете порезать её соломкой.
Ведущий 2: Итак, берем картошку и начинаем. Тот, кто почистит и порежет больше картофелин, и будет считаться победителем данного конкурса.
Ведущий 1: Молодцы, у вас все хорошо получается. Товарищи бойцы, вот подошла очередь домашнего задания. Вам необходимо продемонстрировать свое умение, к подбадриванию сослуживцев в бою песней! Попрошу Вас исполнить несколько строк или куплет из военных песен. И давайте позадорней и веселей!
Ведущий 2: Молодцы бойцы, молодцы! Вон как меня подбодрили! Друзья, а знаете ли вы, что солдату легко служить, когда он знает, что ждет его где-то любимая девушка. Ждет, пишет письма. Фотографию ее солдат всегда носит в кармане гимнастерки, на груди, у сердца… И, стоя на посту, мечтает солдат о той минуте, когда снова увидит ее, свою единственную…
Ведущий 1: И что он скажет ей?
Ведущий 2: Помогут ему найти нужные слова герои известных литературных произведений. Наш следующий конкурс - чтение монологов о любви. Свои «признания» участники адресуют девушкам, выступающим в роли героинь художественных произведений. От команды приглашается по одному человеку.
1 команда
Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.
Александр Пушкин
2 команда
Мне жарко потому, что я тебя люблю!
Хоть знаю, что вконец себя я погублю,
Но тем не менее как свечка я горю.
Как свечка я горю и таю, как она!
А ты? Ты в ледяной покров облечена,
Как льдина горная, губительно-ясна,
Не внемлешь ты отчаянной мольбе…
Мне жарко потому, что холодно тебе!
Владимир Соловьёв
Ведущий 1: Ну товарищи молодые бойцы, молодцы! Думаю, что таких солдат девушки всегда будут ждать из армии.
Ведущий 2: Продолжая тему милых дам предлагаю следующий конкурс для капитанов. Молодые люди, для начала Вы должны красиво пригласить юных дам на танец. Итак, сейчас мы узнает, кто же умеет обращаться с девушками. Каждому из капитанов раздается по небольшому листу газеты, Вы со своей партнершей становитесь на них, и когда будет играть музыка, можете спокойно танцевать. Но как только музыка смениться, на вашем танцполе должно стать на две ноги меньше. Ваша задача не заступить за край листа. Итак, начали!
Ведущий 1: Молодцы наши капитаны, вы как всегда успешно справились с заданием. А мы продолжаем радовать нашу слабую половину. Предлагаю следующий конкурс. Для его проведения приглашаем по одному художнику и помогающему от команды. Ваша задача нарисовать красивую открытку для любимой девушки к 8 марта. Но не просто нарисовать, а нарисовать с закрытыми глазами и используя наши подсказки. На открытке должны обязательно присутствовать: несколько цветов (нечетное количество), текст поздравления, сердечко или мягкая игрушка. А пока вы будете рисовать открытку девочки пропоют веселые частушки для мальчиков.
Частушки в исполнении 4 класса.
Участники показывают открытки зрителям и жюри.
Ведущий 2: Молодцы художники. Друзья, но вот и последний конкурс. Защитник Родины просто обязан метко стрелять. Для этого конкурса необходимо по четыре участника от каждой команды. Их задача дротиком поразить воздушные шарики, внутри каждого из них вы найдете часть пословицы, которую вам надо правильно сложить. Побеждает команда,первая закончившая конкурс.
1 команде «В бою побывать - цену жизни узнать».
2 команде «Дружно за мир стоять - войне не бывать».
Ведущий 1: Умницы. Ребята, вот и подошло время подведения итогов. Пока жюри подводит итоги примите поздравление в виде песни от Матвиенко Валерии.
Песня. Слово жюри. Награждение команд грамотами.
Ведущий 1: Ну, что ж, наша конкурсная программа завершена. Мы еще раз поздравляем наших ребят с днем защитника Отечества.
Ведущий 2: Желаем вам и в жизни так же успешно преодолевать все препятствия! Желаем вам богатырского здоровья и армейской силы духа!
«Три девицы под окном »
Участники : обучающиеся и классные руководители 8-11-х классов, жюри, гости -родители, выпускники школы.
Цели:
1) способствовать формированию у учеников потребности быть достойными защитниками своего Отечества;
2) развивать волевые качества личности, способность концентрировать свои силы в экстремальной ситуации, умение честно побеждать и достойно проигрывать;
3) способствовать формированию у учащихся устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом, потребности в постоянном физическом самосовершенствовании.
4) содействовать проявлению учащимися своей индивидуальности.
5) воспитывать у учащихся уважительное отношение к девушкам и эстетический вкус.
По желанию формируется состав участников из восьми юношей (по 2 от каждого класса).
Классный руководитель совместно с активом класса составляет конкурсную программу для участников, с учителем физкультуры разрабатывает конкурсную программу военной части конкурса.
Подбираются видео и муз. сопровождение, рецепт яичницы, 8 сонетов Шекспира, вопросы для интеллектуального конкурса.
Готовятся призы ("медали") и грамоты (см. приложение) для номинантов состязания.
Художники класса готовят плакаты с пословицами и поговорками о силе и мужестве, рисунки военной техники для украшения зала, реквизит для выступления: погоны, мишень, плакат "Армия для пацана".
Девочки 8-11 классов готовят по одному номеру художественной самодеятельности.
Оформление, оборудование и инвентарь:
а) спортивный зал украшается воздушными шарами, рисунками военной техники, плакатами со следующими пословицами и поговорками:
Видна птица по полету;
Сильному и мешок на плечи;
Сила молчит, слабость кричит;
Отвага - силе подруга;
Отвагою и горе перейдешь;
б) готовится спортивный инвентарь и оборудование для проведения конкурсных испытаний: противогазы (3 шт), кегли и мячики (по 3 штуки), 4 обруча, 8 воздушных шариков.
Ход мероприятия.
| № слайдов | Текстовое сопровождение |
| до начала праздничного вечера - заставка |
|
| 1 Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня мы все здесь собрались по особому поводу. Завтра знаменательный праздник – 23 Февраля - День защитника Отечества! |
|
| 2 Ведущий: Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Уже несколько десятилетий мы верны традиции широко и всенародно встречать праздник защитника Отечества и отмечать его с особой торжественностью и теплотой. |
|
| 1 Ведущий: 23 Февраля – это день воинской славы России, которую российские войска снискали себе на полях сражений. Изначально в этом дне был заложен высокий смысл – любить и защищать свою Родину и в случае необходимости уметь ее отстоять. |
|
| 2 Ведущий: Этот праздник олицетворяет собой все то, что женщины ценят в мужчинах: мужество, силу, заботу и ответственность. |
|
| 1 Ведущий: День этот славный каждый свято чтит. В нем налицо все мужества черты. Любой мужчина хрупкий мир хранит, Служа Отчизне, с доблестью «на ты». |
|
| 2 Ведущий: Не всякий подвиг может совершить, Тем более – в потоке мирных дней, Но всякий должен Родине служить, Болеть душой и сердцем лишь о ней. |
|
| 1 Ведущий: Великий праздник нам февраль принес. Защитникам Отечества – виват! Убережет от бури и от гроз Россию воин – доблестный солдат. |
|
| 2 Ведущий: День защитника Отечества возник при достаточно интересных обстоятельствах и за время своего существования несколько раз переименовывался. |
|
| 1 Ведущий: И сейчас мы предлагаем вам вспомнить историю замечательного праздника в честь героев-защитников. (небольшая пауза, ребята читают сами с экрана) |
|
| 1 Ведущий: 28 января 1918г. Совет Народных комиссаров издал Декрет о создании Рабоче - Крестьянской Красной Армии. |
|
| 2 Ведущий: На фронте началась запись в новую армию солдат-добровольцев, из которых формировали красноармейские роты. |
|
| 1 Ведущий: 18 февраля 1918г. германские войска объявили о прекращении перемирия и начали наступление по Восточному фронту. Немцы наступали небольшими летучими отрядами. Скорость продвижения немцев доходила до 50 км в сутки. |
|
| 2 Ведущий: 23 февраля 1918 года было опубликовано воззвание Совета Народных Комиссаров от 21 февраля «Социалистическое отечество в опасности» , и «Воззвание Военного главнокомандующего» Н. Крыленко, которое заканчивалось словами: " Все к оружию. Все на защиту революции" . |
|
| 1 Ведущий: 23 февраля в крупных городах прошли митинги, началась запись добровольцев в Армию. 25 февраля на фронт отправились первые красноармейские отряды. |
|
| 2 Ведущий: 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над войсками Германии. Вот эти первые победы и стали «днём рождения» Красной Армии. В Красную Армию и флот принимались добровольцы, пожелавшие служить в рядах вооружённых сил. 23 Февраля в Петрограде был проведен День Красной армии. |
|
| 1 Ведущий: Большим всенародным и любимым праздником - День рождения Красной Армии – он стал с 1922 года, когда на Красной площади состоялся парад Московского гарнизона. И начиная с 1923 года, мужской праздник 23 февраля ежегодно отмечался как День Красной Армии, |
|
| 2 Ведущий: а в 1946 году праздник стали называть - День Советской Армии и Военно-Морского Флота. |
|
| 2 Ведущий: 23 Февраля – это День защитника Отечества, но не стоит думать, что это исключительно военный праздник! Ведь это и праздник всех,кто стоял на защите Родины в Великую Отечественную войну, кто охраняет нас сейчас. Это праздник мальчишек, которые в будущем готовы будут постоять за честь Родины. |
|
| 1 Ведущий: Нельзя забывать и о великом подвиге девушек и матерей, которые своей верой помогали солдатам сражаться. В их сердцах хранилась память о любимых и надежда, и даже сами они порой уходили на фронт. |
|
| 2 Ведущий: Для некоторых людей праздник 23 февраля остался днём мужчин, которые служат в армии или в каких-либо силовых структурах. |
|
| 1 Ведущий: Но большинство граждан России и стран бывшего СССР склонны рассматривать День защитника Отечества как годовщину великой Победы или день рождения Красной Армии. |
|
| 21 | 1 Ведущий: По традиции в этот день принято отдавать дань благодарности и уважения тем, кто мужественно сражался, защищая родную страну от захватчиков, а также тем, на кого и в мирное время возложена нелёгкая и ответственная служба - защита Отечества. |
| 21 | 2 Ведущий: Нет в России ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Для многих, это величайший подвиг народа за всю мировую историю, и в то же время, эта трагедия, которая ни в коем случае не должна повториться. |
| 1 Ведущий: Защитник Отечества – гордое званье, От вражеских полчищ собой закрывали И жизнь отдавали за Родину-мать, И Русь православную нашу спасали, На бой поднимая великую рать. |
|
| 2 Ведущий: Столетья проходят, но связь поколений Хранится любовью к Отчизне в веках, И ратные подвиги всех поколений Всегда будут жить в благодарных сердцах! |
|
| Слайд картинка- не читаем |
На сцене стоит лавочка, на ней сидят три девушки, подперев рукой подбородок, и тяжело вздыхая. На голове могут быть кокошники из раскрашенного картона, или каждой девушке вплетена искусственная коса, лежащая на плече, в этом случае, уместно сделать блондинку, брюнетку и рыжую. На плечи - накинуть русские платки. Одеться девочки могут как угодно, главное обозначить, что они почти пушкинские «три девицы».
1 Девица Гульсум(зевает ):
Девки, скучно…
2 Девица Лиля (вздыхает):
Очень скучно…
3 Девица Лиза:
Правду люди говорят,
Выбор будущего мужа
Сложен, если нет ребят!
1 Девица (ехидно):
Ты логична, дорогая,
Удивительно умна,
Но пока с тобой болтаем,
Наткала б ты полотна!
2 Девица:
Ну а для тебя, подруга
Пир горой тогда заслуга!
3 Девица (вскакивает, возмущенно):
То есть, проще говоря,
Мне родить богатыря???
Нет уж, девочки, вы чего-то совсем уж! Может мы сначала женихов выберем, добрых таких молодцев, чтоб и кровь с молоком, и ума палата, и конь богатырский в придачу…
1 Девица (ехидно):
Да-да, и полцарства, как же ты забыла!!!
2 Девица: - Хватит уже подкалывать постоянно, давай лучше и правда что-нибудь придумаем.
Каждый мужчина должен знать,
Что надо быть сильным и храбрым,
Чтобы уметь за себя постоять.
3 Девица Лиза:
Вы, ребята, не плошайте,
Своих близких защищайте.
Чтобы знали все друзья,
Как вы ими дорожите,
И в обиду не дадите.
1 Девица Гульсум:
Этот праздник лишь для вас.
Для наших смелых, храбрых, умных,
Самых мудрых! Для вас наши, мальчики!
Вместе: -С праздником!
2 Девица Лиля:
23 февраля - день Защитника Отечества, вот и стоит выяснить, кто у нас тут самый-самый защитник. Предлагаю ввести такие номинации: «Царь», «Царевич», «Король», «Королевич», "Сапожник", "Портной", ...
3 Девица:
Конструктивно излагаешь! Только зачем нам сапожник, портной? Они что, с шилом и ножницами на нашу защиту встанут? Лучше уж: генерал, адмирал, полковник, в крайнем случае, младший лейтенант!
1 Девица Гульсум:
Ребятам предстоит пройти различные испытания, и я думаю, что они с честью преодолеют все трудности. Принимать участие в конкурсной программе приглашаются следующие ученики:
(Оглашение списка участников соревнований)
3 Девица Лиза: Кто поможет нам выбрать самых достойных? Конечно, наше уважаемое жюри. Это:
Завуч, учитель русского языка и литературы - Мусинова Оксана Николаевна,
Учитель физической культуры и ОБЖ - Фадевнин Валерий Анатольевич,
Учитель физики и технологии - Масалов Юрий Юрьевич.
1 Девица:
А я сейчас такие придумаю задания, что даже Василиса Премудрая не справится! Вот, например: пусть наши кандидаты в защитники напишут - как правильно пожарить яичницу! Да не простую, а...
2 Девица Лиля:
Золотую?!
1 Конкурс «Кулинарный»
1 Девица Гульсум: - Нет, не золотую, а: "Глазунью в сладком перце с беконом" (смотри приложение 1 ).
Наши конкурсанты должны в течении трех минут изложить на бумаге процесс приготовления яичницы, а за правильный ответ стоит взять точную рецептуру - 7 пунктов. (наверняка мальчики где-то ошибутся в технологии, поэтому может получиться достаточно весело) Девушки-ведущие собирают листочки, и зачитывают по очереди, комментиру я, потом сдают их жюри. Критерии оценивания: за каждый пункт совпадения с рецептом - 1 балл.(всего - 7 баллов). Побеждает тот, у кого рецепт наиболее близок к реальности.
Пока ребята выполняют задания, видео - 4 Кто_первый_богатырь_на_Руси_(Песня)_Три_богатыря
1 Девица: - Да-а-а-а-ааа, девочки… Надо было вообще заставить их приготовить это и съесть!
2 Девица:
Опять ты начинаешь? Это нормально, когда мужчина не умеет готовить, главное, чтобы у него был потенциал! Хорошо, что они вообще знают, что такое яичница!
2 конкурс "Интеллектуальная игра" . (вопросы - приложение 2 )
3 Девица:
Девочки, а я бы еще знаете что проверила? Соображалку!
Ребята! Я буду задавать вам по вопросу, кто ответит верно, получает 2 балла за каждый вопрос, (при выкрикивании, подсказках - баллы не засчитываются, вы можете быть оштрафованы). (проводит игру)
2 Девица: - Ох какие все-таки они молодцы!
3 Конкурс «Поэтичный»
3 Девица: - Вы же слышали выражение: «Мужчины любят глазами, а женщины - ушами». Нам надо дать им задание, чтобы они прочитали с выражением стихотворение, посвященное женщинам, и у кого получится лучше всех, тот и выиграл!
Нужно будет заранее подготовить восемь разных стихотворений великих поэтов о любви. Желательно, приблизительно одинакового размера. Можно взять сонеты Шекспира, потому что они как раз написаны одним способом стихосложения. (Приложение 3).
Ребятам будет достаточно прочитать стихотворение про себя один-два раза, и уже начать импровизировать. Разумеется, очень сложно определить, кто же лучше читает, но в жюри есть учитель литературы.
1 Девица: - Какие же они все-таки… ах!!! (отворачивается, делает вид, что всхлипывает)
Девица 3.
- Да-а-а, а теперь посмотрим как наши мальчики знают военное дело. Попросим Валерия Анатольевича помочь нам.
Конкурсы проводит учитель ОБЖ и физкультуры:
Играет музыка Фанфарный марш.
Ведущий: Здравия желаю товарищи молодые бойцы! А ну-ка, проверим Ваши первоначальные знания! Стройся! Кругом! Налево! Кругом! Смирно! Вольно!
Ну, вроде бы что-то знаете. А остальному придется вас обучать. Ну, ничего, молодежь сейчас все хватает на лету.
4 конкурс
Ведущий: Значит так, не будем медлить. Все Вы знаете, что в армии нужно успеть одеться, пока горит спичка. Но так как мы за пожарную безопасность, то будем использовать секундомер. Ваша задача, за кратчайшее время надеть противогаз . Тот, кто оденет его за меньшее время, и будет победителем конкурса, он получит 8 баллов, остальные - по мере убывания времени - 7, 6, ..., 1 балл. Итак, приступим! (по очереди - с секундомером). Надеть!
Проходит конкурс под музыку: Армия.
Ведущий: Ну слабенько, конечно, слабенько. Не готовы Вы ещё к военной жизни. Но ничего, у нас впереди ещё много времени, так что я успею Вас подготовить.
5 конкурс .
Ведущий: Следующий конкурс "Меткий стрелок". В нем побеждает тот, кто, благодаря попаданиям мячика в мишень - кеглю, наберет наибольшее количество очков. У вас по 3 "выстрела", (каждое попадание - 3 балла)
Проходит конкурс под музыку: любая динамичная
Ведущий: Ну товарищи молодые бойцы, смотрю, сноровка у Вас вырабатывается. Молодцы!
6 конкурс "Ловкие, умелые". (с обручем)
Ведущий: Приглашаю по 4 участника за один тур. По сигналу вы начинаете вращать обруч, учитывается время. Тот, кто первым закончит вращение -1 балл,..., продержится дольше всех - 4 балла. Победители двух туров сойдутся в финале, победитель получит +1балл.(максимум конкурса - 5 б.)
Проходит конкурс под музыку попурри
Ведущий: Молодцы бойцы, молодцы! С этим заданием Вы хорошо справились.
7 конкурс «Дозор».
Ведущий: Состязание продолжается. Участникам необходимо представить, что они направлены в дозор, нужно долго неподвижно наблюдать за неприятелем. На голову устанавливаем воздушный шарик, держим его одной рукой, вторая рука - за спиной. По моему сигналу убираем первую руку за спину. Тот, кто первый потеряет шарик, получает 1 балл, остальные по мере выбывания - 2, ..., 8 баллов.
музыка
8 конкурс «Отжимание».
Ведущий: Все участники одновременно должны отжиматься от пола в течении 20 секунд. Количество баллов зависит от количества правильно выполненных отжиманий. Самый высокий показатель - 8 баллов, и т.д., до 1 балла. Если у нескольких ребят количество отжиманий одинаково - им дается одно число баллов, а следующее число баллов пропускается.(например, 6, 6,..., 4 б.)
музыка
Ведущий: Ну вот и подошел к концу наш курс молодого бойца! Поздравляю новоиспеченных бойцов с получением новых знаний и подтверждением звания Мужчины! Старайтесь оправдывать его при каждом случае!
3 Девица: - Да что тут говорить, наши ребята - настоящие мужчины! Что же, дорогие ребята, все конкурсы закончились. Самое время дать слово жюри для...
(Звучит музыка: У солдата выходной . На сцену выходят «Старушки-веселушки»)
Максим: Вот, скажи, ты маршировать умеешь?
Марлен: А че тут уметь-то! Ать-два! Ать-два!
Максим: А ты покажи, покажи! Пройди-ка попробуй! (пробует маршировать но сбивается) Ну, а ты че молчишь-то? Давай командуй!
Марлен: Ать-два! Ать-два!
Максим: (снова пробует маршировать, но все равно сбивается) Не-е! Не получается чей-то!
Марлен: Правильно, и не получится. Ты че, мужчина, что ли? Тоже нашёлся солдат! Вон смотри их сколько! Пусть тебя и научат!
Максим: А вот и научат! Не то что ты! (передразнивает) Ать-два! Ать-два! Тьфу! Пародия!
Марлен: Вот ты сколько минут тратишь на переодевание и прихорашивание?
Максим: Ну-у! Около часа, наверное… Надо же выглядеть привлекательной.
Марлен: Во-во! Я ж говорю: нельзя тебе в армию!
Максим: Это почему нельзя? Очень даже можно!
Марлен: Нельзя говорю!
Максим: Можно!
Нельзя! Не выйдет из тебя настоящего солдата!
Максим: Да, почему ж не выйдет?
Марлен: Да потому, что солдат на одевание тратит сорок секунд. Примерно столько же времени горит спичка.
Максим: Да ты че, я ж не успею одеться!
Марлен: Ну а я че говорю!
Максим: «Че говорю», «Че говорю». Вот заладила! А ты сама попробуй!
Марлен: А вот и попробую!
Максим: Вот и попробуй!
Марлен: А ну-ка, давай сюда рубаху! (пытается надеть рубашку и застегнуть, но не успевает)
Максим: Ну че я говорила?
«Че говорила», «че говорила».
Максим: Ничего не получается, видимо мы старые.
Марлен: Скинуть бы нам лет так по пятьдесят! Глядишь, и на нас посмотрели бы бравые солдаты!
Максим: Ты сначала утюг купи!
Марлен: А это ещё зачем? У меня все поглажено!
Максим: Все у неё поглажено! А складки?
Марлен: Где?
Максим: Да вон на лице! Где ж ещё?
Марлен: Тоже мне молодая нашлась! Я вот куплю утюг! Я тебя так этим утюгом!
Максим: Да ладно тебе, пошутила я, пошутила. Праздник сегодня. Гляди на нас сколько глаз смотрят.
Марлен: Пускай смотрят! Я как раз сегодня при параде! (снимает с плеч платок, там погоны)
Максим: Че это ты налепила – то? Полоски какие-то, звездочки… Звездная ты моя! Это ты че для красоты? Лучше бы цветочки прилепила, и то красившее!
Марлен: Тебе бы все о цветочках думать! Полоски-то не простые – это знаки воинских званий. Вот угадай, кто я по званию?
Максим: Младший помощник старшего …
Марлен: Ну ты загнула, я теперь – генеральша!
Максим: Так уж и генеральша? А че ты погоны на себя нацепила? У нас ведь в школе есть уже генерал – ему и вручи.
(вручение погон завучу школы - председателю жюри)
Максим: Ой, я такая умная, эрудированная!.
Марлен: Какая? Ерундированная?
Максим: Эрудированная! Ну это когда все знаешь!
Марлен: И че, ты все знаешь?
Максим: Ну вот давай, проверь меня.
Марлен: Рядовой в шахматах.
Максим: Солдат!
Марлен: Неправильно! Подсказывайте ребята!
Правильно - пешка.
Марлен: А летний головной убор солдата как называется?
Максим: Панама.
Марлен: Сама ты «панама!» Что это ребята? - пилотка
Марлен: Солдат спит, а она идёт?
Максим: Почта.
Марлен: Умница ты наша! А если подумать? Ребята подсказывайте. – служба
Максим: Да-а-а, умный боец - везде молодец!
Марлен: Это ты к чему?
Максим: А к тому, что бояться нам нечего: вон какие защитники подрастают!
Марлен: А сейчас давай девчонкам слово дадим. Пускай они своих мальчишек сами поздравляют. А мы с вами попрощаемся.
1 ведущий: объявляет по очереди выступления 11,10, 9, классов.(художественная самодеятельность - танец, песня, сценка, видео - на выбор. Девочки готовят номера по секрету от мальчиков)
1 Девица. Ох, как много среди нас защитников! А теперь пора подвести итоги нашего конкурса. Слово - жюри!
Жюри: Вручение грамот участникам под муз. сопровождение - каждому свое. (Перечень песен (часть припева) - приложение 4 )
Девицы 1, 2, 3: Прикрепляют участникам к одежде "медали" (двухсторонним скотчем).
2 Девица. "Царь"
3 Девица "Король"
1 Девица. "Царевич"
2 Девица. "Королевич"
3 Девица. "Генерал"
1 Девица "Адмирал"
2 Девица. "Полковник"
3 Девица. "Младший лейтенант"
ведущие поздравляют всех молодых людей с праздником:
3 девица Лиза:
Ребята, мы в вас уверены,
Хоть вы и не все испытаны,
Мы смотрим на вас с доверием,
И не мечтаем о титулах.
1 девица Гульсум:
Уже и сейчас уверены,
Что вы защитите Родину,
Мы смотрим на вас с доверием
Истинно, а не «вроде бы».
основа - взято с http:// shkolabuduschego.ru/scenarii/23-fevralja-v-shkole.html
Приложение 1.Вам понадобятся:
яйца - 2 штуки;
бекон (ветчина) - 2 ломтика;
сливочное масло - 10 г;
Приготовление
Перец помойте, обсушите. Вырежьте из середины 2 круга толщиной 1,5-2 см.
Бекон или ветчину нарежьте небольшими кусочками.
Так как жарить яичницу на сковороде не долго, прожарьте на среднем огне перец в течение 1-2 минут с каждой стороны.
Растопите сливочное масло внутри двух ломтиков перца. Плотно выложите в середину бекон.
Через 2-3 минуты вбейте сверху по одному яйцу. Накройте сковороду крышкой и жарьте до готовности.
Выключите сковороду и дайте постоять еще 1-2 минуты. За это время яичница «отстанет» от сковороды.
Переложите готовую глазунью в «формочке» на тарелку или бутерброд. Посыпьте измельченной зеленью. Приятного аппетита!
Вам понадобятся:
яйца - 2 штуки;
бекон (ветчина) - 2 ломтика;
крупный болгарский перец - 1 штука;
сливочное масло - 10 г;
соль, специи, зелень - по вкусу.
Приготовление:
Приложение 2 - 2 конкурс "Интеллектуальная игра".
1. Сколько битв проиграл А.В.Суворов? (Ни одной.)
2. Как назывался воин вооруженный боевым луком? (Лучник)
3. Головной убор, предназначенный для офицерского состава? (Фуражка)
4. Это головной убор бойца, который надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранений? (Каска)
5. Это головной убор танкиста? (Шлем)
6. Головной убор, который носят красноармейцы? (Буденовка)
7. Головной убор, который носят воины-десантники? (Берет)
8. В каком фильме прозвучала фраза, ставшая «крылатой»: «Есть такая профессия - Родину защищать!» («Офицеры»)
9. Сколько лет служили солдаты в царской армии? (25)
10. Чем в российской военной истории знаменит день 24 июня 1945 года? (В этот день в Москве состоялся парад Победы.)
11. Какой полководец, прочитав в трудах философа Демокрита, что на свете существует не одна, а множество Вселенных, в отчаянии воскликнул: «А я ведь ещё не завоевал эту!» (Александр Македонский.)
12. Что такое наряд вне очереди? (это дисциплинарное взыскание.)
13. Кто в России был первым основателем русского флота? (Петр I)
14. Как называется самый первый и лучший в мире пулемет? (Максим, американский изобретатель Х.С. Максим)
15. Какого оружия больше всего боялись немцы в конце Великой отечественной войны? (Батарея реактивных пусковых установок боевой машины – БМ -13, позже получившее лирическое название «КАТЮША»)
16. Назовите танк признанный лучшим танком в годы Великой Отечественной войны и его главного конструктора? (Танк Т-34, Михаил Ильич Кошкин)
17. Русские народные эпические (величаво-спокойные) песни-сказания, сложенные в XI - XVI вв., повествующие о богатырях - защитниках земли русской. (Былины)
18. Чем отличается речной якорь от морского? (речного 2 зуба, а у морского 4 зуба)
19. Повозка с открытой площадкой под станковый пулемет, применяемая в кавалерии во время Гражданской войны (1918 - 1920 гг.). (Тачанка)
20. Как называется морская крепость построенная Петром I? (Кронштадт)
Приложение 3 Конкурс «Поэтичный»
1. Сравню ли с летним днем твои черты?
Но ты милей, умеренней и краше.
Ломает буря майские цветы,
И так недолговечно лето наше!
То нам слепит глаза небесный глаз,
То светлый лик скрывает непогода.
Ласкает, нежит и терзает нас
Своей случайной прихотью природа.
А у тебя не убывает день,
Не увядает солнечное лето.
И смертная тебя не скроет тень -
Ты будешь вечно жить в строках поэта.
Среди живых ты будешь до тех пор,
Доколе дышит грудь и видит взор.
2.
Я с летним днем сравнить тебя готов,
Но он не столь безоблачен и кроток;
Холодный ветер, не щадит цветов,
И жизни летней слишком срок короток:
То солнце нас палящим зноем жжет,
То лик его скрывается за тучей.. .
Прекрасное, как чудный сон пройдет,
Коль повелит природа или случай,
Но никогда не может умереть
Твоей красы пленительное лето,
Не может смерть твои черты стереть
Из памяти забывчивого света.
Покуда кровь кипит в людских сердцах,
Ты не умрешь в моих живых стихах.
3.
Мои глаза в тебя не влюблены, -
Они твои пороки видят ясно.
А сердце ни одной твоей вины
Не видит и с глазами не согласно.
Ушей твоя не услаждает речь.
Твой голос, взор и рук твоих касанье,
Прельщая, не могли меня увлечь
На праздник слуха, зренья, осязанья.
И все же внешним чувствам не дано -
Ни всем пяти, ни каждому отдельно -
Уверить сердце бедное одно,
Что это рабство для него смертельно.
В своем несчастье одному я рад,
Что ты - мой грех и ты - мой вечный ад.
4.
Ее глаза на звезды не похожи
Нельзя уста кораллами назвать,
Не белоснежна плеч открытых кожа,
И черной проволокой вьется прядь.
С дамасской розой, алой или белой,
Нельзя сравнить оттенок этих щек.
А тело пахнет так, как пахнет тело,
Не как фиалки нежный лепесток.
Ты не найдешь в ней совершенных линий,
Особенного света на челе.
Не знаю я, как шествуют богини,
Но милая ступает по земле.
И все ж она уступит тем едва ли,
Кого в сравненьях пышных оболгали.
5.
Когда захочешь, охладев ко мне,
Предать меня насмешке и презренью,
Я на твоей останусь стороне
И честь твою не опорочу тенью.
Отлично зная каждый свой порок,
Я рассказать могу такую повесть,
Что навсегда сниму с тебя упрек,
Запятнанную оправдаю совесть.
И буду благодарен я судьбе:
Пускай в борьбе терплю я неудачу,
Но честь победы приношу тебе
И дважды обретаю все, что трачу.
Готов я жертвой быть неправоты,
Чтоб только правой оказалась ты.
6. Признаюсь я, что двое мы с тобой,
Хотя в любви мы существо одно.
Я не хочу, чтоб мой порок любой
На честь твою ложился как пятно.
Пусть нас в любви одна связует нить,
Но в жизни горечь разная у нас.
Она любовь не может изменить,
Но у любви крадет за часом час.
Как осужденный, права я лишен
Тебя при всех открыто узнавать,
И ты принять не можешь мой поклон,
Чтоб не легла на честь твою печать.
Ну что ж, пускай!.. Я так тебя люблю,
Что весь я твой и честь твою делю!
7.
Все страсти, все любви мои возьми, -
От этого приобретешь ты мало.
Все, что любовью названо людьми,
И без того тебе принадлежало.
Тебе, мои друг, не ставлю я в вину,
Что ты владеешь тем, чем я владею.
Нет, я в одном тебя лишь упрекну,
Что пренебрег любовью ты моею.
Ты нищего лишил его сумы.
Но я простил пленительного вора.
Любви обиды переносим мы
Трудней, чем яд открытого раздора.
О ты, чье зло мне кажется добром.
Убей меня, но мне не будь врагом!
8. Твоя ль вина, что милый образ твой
Не позволяет мне сомкнуть ресницы
И, стоя у меня над головой,
Тяжелым векам не дает закрыться?
Твоя ль душа приходит в тишине
Мои дела и помыслы проверить,
Всю ложь и праздность обличить во мне,
Всю жизнь мою, как свой удел, измерить?
О нет, любовь твоя не так сильна,
Чтоб к моему являться изголовью.
Моя, моя любовь не знает сна.
На страже мы стоим с моей любовью.
Я не могу забыться сном, пока
Ты - от меня вдали - к другим близка.
Приложение 4
1. в царских семьях надо замуж выходить царь
2. все могут короли припев
песня Забавы
3. царевич-королевич
Добрыня Никитич и Змей ютуб Три девицы
4. королевич короли ночной Вероны
5. "Кино" «Генерал».
припев
Где твой мундир, генерал,
Твои ордена, спина, как струна.
Ты уже слышал отбой,
Просто дождь бил
По крыше твоей, генерал.
6. "Любе" Викт-я Дайнеко
Припев:
Синее море, закаты до боли.
Синее море и запах дождя, да туман.
Синее море, затишье пред боем,
И письмо от любимой он снова читал,
Лишь три слова: останься в живых адмирал.
7. Припев:
Ах, какой был мужчина,
Ах, какой был мужчина,
Ах, какой был мужчина,
Настоящий полковник.
8.
припев
Младший лейтенант
, мальчик молодой,
Все хотят потанцевать с тобой.
Если бы ты знал женскую тоску по сильному плечу.
Приложение 5
| участников | кулинаров | интеллект | противогаз | (обруч) | шарики | отжимание | баллы | МЕСТО |
||
Приложение 6 - выступление девочек 10 класса
Сценка «Бабы в армии»
Ведущая:
Собираются принять закон о службе девушек в Армии. Представим, как бы это выглядело.
На сцене под бодрую армейскую музыку появляются по очереди 4 девушки.
Выходят гламурные девушки.
Гульсум:
И-у, я целый день уже не фоткала себя в зеркало, что это такое?
Лиза: Это армия, детка!
Выходит девушка-спортсменка, показывая мускулы.
Маша
: Ээ-э-й, зацени бицуху! Смотри, как я накачалась за 2 месяца - Ее-е…
Выходит девушка-ботаник, нервно озираясь по сторонам.
Лиля:
За что, за что-о-о-о?!!
Проходит мимо гламурных девушек, одна из них чихает прямо в лицо ботаничке, та в страхе отбегает в сторону спортсменок и одна из спортсменок резко:
Маша
: Зацени бицуху!
Ботаничка падает.
Маша
: Ну, вот и все. Прощай гражданская жизнь! Теперь на целый год мой дом - казарма.
Лиля: Да, чего я только не делала, чтобы от армии откосить. И под пацифистку косила, и в общество солдатских отцов обращалась, и врачу глазки строила. Ничего не помогло.
Лиза: А чего от армии бегать? Вот я сама, добровольно пошла.
Гульсум: Да какая же дура сейчас сама в армию пойдет. Там же сейчас беспредел! Бабовщина!
Маша : Чего, чего? Какая еще «щина»?
Лиля: Ты чего, о бабовщине ничего не слыхала? Ну, ничего, скоро узнаешь.
Лиза: А мне мама так сказала: «Лиза, если ты хочешь стать настоящей бабой - иди, и ничего не бойся!».
Гульсум: Да, как же! А портянки стирай, сапоги чисть, на тумбочке стой! И за дезодорантами в самоволку бегай!
Маша : А еще я слышала, в армии честь отдавать нужно.
Лиля: Ну, уж нет! Свою честь я никому не отдам. Ну, разве что генералу.
Лиза: А еще там надо противогаз за пять секунд надеть.
Гульсум: Это что же получается? Я три часа прическу делала, делала, а тут пять секунд - и противогаз?!
Маша : Ничего, подстригут под Котовского, за пять секунд прическу делать будешь!
Гульсум: Одно радует, скоро форму новую введут: вот тут бантики, вот тут - рюшечки, кирзачи на высоком каблуке и декольте
Лиза: Зря радуешься. Все равно прапорщица все пропьет.
Лиля: Да откуда ты все знаешь-то?!
Лиза: Да у меня недавно сеструха из армии пришла. Бицепсы - во! Плечи - во! На спине наколка - ДМБ-16!
Маша : А мой парень разревелся у меня на груди. Мол, как я без тебя тут жить буду. Да я на других девчонок и смотреть-то не стану!
Лиля: Все так говорят. А месяц пройдет, и письмеца от них не дождешься!
Лиза: Ладно плакать, пойдем лучше прапорщику рожу набьем!
Гульсум: Точно! По лицу ему! По лицу!
Выходит командир:
Максим
: - В одну шеренгу становись!
Никто, кроме спортсменки, не становится, все в замешательстве.
Максим
:- Вы почему не становитесь?
Гламурные девушки с телефоном в руках:
Гульсум:
- Это Вы нам?
Спортсменка резко:
Маша
: Сюда идем!
Построились, командир:
Максим
: Равняйсь, смирно. Добро пожаловать в армию! (Злобный смех командира)
Сейчас мы проведем учения. Вы, идите сюда (приказывает одной из гламурных девушек)
Гульсум:
Это Вы нам?
Дает ей в руки автомат.
Максим
: Прицеливайся. На счет три - в бой.
Итак, раз, два, три.
Гульсум:
Берет автомат, да не той стороной, целится и тут её останавливает командир (в ужасе):
Максим
: Стой, что ты делаешь? Ты же не той стороной автомат держишь! Дай сюда. Стать в строй.
Девушка указательным пальцем дотрагивается до кончика носа командира:
Гульсум:
Пиу-ууу.
Максим
: Вызывает вторую, дает ей автомат.
Итак, раз, два, три.
Лиза:
Гламурная девушка целится в манекен, на счет три бежит и бьет его прикладом.
Максим
: Командир в недоумении
(закрывает лицо руками)
Мораль сей сценки такова: все
- Армия для пацана.
2015-2016уч. год
Звучит музыка. Выходят девочки.
Полина : Наши юные мужчины ,
Мы поздравить вас спешим.
Пожелать хотим здоровья,
Дружбы крепкой, много сил.
Наира : Чтобы в спорте и учебе
Всегда были лучше всех.
И во всех делах отныне
Был заслуженный успех.
Аня Токарева : Мы желаем вам везения
И желаний исполнения.
Все девчонки без стеснения
Шлют свои вам поздравления.
Саша : С Днем защитника, ребята!
Будьте сильными всегда.
Словно бравые солдаты,
Вы идите сквозь года.
Галя : Пусть вам будет веселее
С каждым мигом, с каждым днем.
В мире нет парней смелее,
Пусть же вам везет во всём.
Вера : Пусть сопутствует удача,
Пусть приходит к вам успех.
В каждом дне пусть, не иначе,
Будут счастье, радость, смех!
Сабина : Мы же будем вас любить,
Уважать, боготворить!
Поздравляем вас, друзья,
Настя : Девчонки, говорят, что в наше время настоящие герои перевелись. А, я не хочу в это верить. Мне кажется, что среди наших мальчишек , скрываются настоящие супер-герои .
Вика : Начинаем церемонию награждения «Супергероев 2016 » по версии девушек 10 класса.
Наш Николай - совсем солидный,
Цветет и пахнет - очевидно!
День каждый Коля на пределе -
Он в курсе, точно, он при деле!
Широкие мужские плечи,
Ветрам и невзгодам навстречу,
Летит словно пуля снаряд,
И не свернет он назад!
Николай Бетмен
2Ангелина
Сергей, Вы дарите мгновенья,
Для женской жизни вдохновенья,
Вы - божество, так говорили,
Вы все сердца уж покорили!
Выше всяких похвал Ваша внешность,
Столько девушек смотрит с надеждой,
Лишь бы Вы подарили им взгляд,
Или мимо пройдя, повернули назад!
Сергей- Капитан Америка
Нет преград для Владислава.
Он потрудится на славу,
После отдохнет, поест,
И пойдет плясать в присест.
Владислав задорный, добрый,
Примечательный и скромный.
Мы желаем Владиславу
За учебу чин и славу!
Влад –супермен
Михаил, Ваши все игрушки -
Рыбалка, гонки или пушки,
Компьютер наш весь засорили,
Но мастерством Вы покорили!
Когда мы садим к Вам в машину,
Вы также гоните вперед,
Будто в компьютере вершину,
Вы покоряете на взлет!
Михаил- Зеленый фонарь
Андрей - мужчина чудный,
Успешный, скромный, мудрый,
Улыбчивый, общительный!
Головокружительный!
Всегда Андрей интеллигентен,
В своей работе компетентен,
И даже Босса он прощает,
Когда его не понимает!
Андрей- Дедпул
Александр, идет не глядя,
Напролом, лишь цели ради,
Знает цену каждому и всем,
Не имеет никогда проблем!
Он серьезен и практичен,
Да к тому же энергичен!
Каждый час и каждый миг -
Замечательный мужик!
Александр –Тор
Обо всем на свете забываешь,
В его компании всегда ты отдыхаешь,
Ведь это Стас - наш шутник и плут,
Его все любят и все берегут!
Энергией своей он заряжает всех,
Где Стас, там и слышен смех,
Он просто радость дарит всем и вся,
Он - школьная наша «семья» !
Стас- Халк
У нас в компании Мариф есть,
Он просто чудо - радостная весть,
Он заводной и очень славный малый,
И никогда, ни разу не усталый!
Он - прелесть, он дарит поддержку,
И не боится насмешки,
Он просто прекрасен как день,
Он видом своим гонит лень!
Мариф- Железный человек
Коль попросите Ивана
На минутку встать в дивана,
То вперед пойдет Иван -
Не поможет и стоп-кран!
Для него преград не будет,
У него есть меч и щит,
Что захочет - все добудет,
Все пройдет, всех победит!
Иван- Россамаха
Дмитрий - красавчик, Димочка - модник!
Дима - для каждой дамы угодник!
Дима талантлив во всем и всегда!
К Димке стремятся подруги, друзья!
Дима умом нас своим обольщает.
Дмитрий быть строгим всегда обещает.
Димочка полон энергии, сил!
Дима бывает и невыносим!
Дима- Спайдермен
Песня Галя
Вика : Попросим всех супергероев выйте к нам .
Еще никогда столько супергероев не собиралось в одном месте, а значит и праздник будет супер ! Кстати, вести торжество будут знаменитые супергероиния – Женщина Кошка (все девочки одевают ушки) .
Звучит музыка супергероев .
Вера “Посвящение в супергерои”
Для начала мы вас посвятим в супергерои . Всё, что для этого нужно – прокричать трижды «И в жару, и в лютый зной победит супергерой !» После такой незамысловатой процедуры супергеройский имидж гарантирован каждому.
Ангелина «Суперменский набор »
У всех супергероев безупречный внешний вид. Сейчас вы должны привести свой имидж к супергеройскому . Вы должны выбрать правильно, соответственно вашему герою, 1-супер оружие
Мальчики выбирают оружие (щит, мечи, молот, и т. д)
Всё, что для этого нужно – прокричать трижды «И в жару, и в лютый зной победит супергерой
Вика «суперметкость »
вы должны попасть в цель с одной попытки. Вы же супергерои !
Дротиками в шарики.
Моника “Супергероическое знакомство”
Вы должны познакомится с прекрасной девушкой, конечно используя свой супер ум . Супер юмор , супер находчивость .
Настя “Суперсила”
вы должны сразится на супер оружие (мечи из шаров)
Полина «Супер комплимент »
Вы должны произносить комплименты девочкам. Ведь каждый мужчина и защитник должен найти ключ к женскому сердцу.
Оля «Супер бросок »
Ваша задача состоит в том, чтобы как можно дальше кинуть игральную карту. Конкурсантам раздается по 4 карты
Наира «Супер ум »
1. Трубка для патронов в автомате. (Магазин.)
2. Башня с сигнальными огнями на берегу моря. (Маяк.)
3. Наступление с криком «Ура!» . (Атака.)
4. Стрелок, владеющий искусством меткой стрельбы. (Снайпер.)
5. Винтовка с укороченным стволом. (Карабин.)
6. Армейское наказание. (Наряд вне очереди.)
7. Склад военного снаряжения. (Арсенал.)
8. Здание, в котором живут солдаты. (Казарма.)
9. Колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки. (Штык.)
10. Они ошибаются только один раз. (Саперы.)
11. Рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем. (Штурвал.)
12. Этот род войск называют «богом войны» . (Артиллерия.)
13. Гараж для самолетов. (Ангар.)
14. Удар корпусом танка, корабля или самолета. (Таран.)
15. Часть войск, идущая впереди главных сил. (Авангард.)
16. Маскировка предметов путем окраски полосами и пятнами. (Камуфляж.)
Саша «Супер скорость »
Для этого конкурса мы вызываем ___ Ваша задача как можно быстрее добраться до логова злодея. При этом у вас с собой автомат, коробка со взрывчаткой, 3 болона с усыпляющим газом. (макет автомата, тяжелая коробка и 3 воздушных шара)
Сабина «Супер ловкость »
Вы должны пробраться в тайный бункер доктора Зло и спасти красавицу (моника и полина) . Колокольчик должен молчать. (к ноге привязан колокольчик)
Вика «Супермобиль »
Каждый сепер герой должен уметь суперски управлять своим суперавтомобилем . (детские машинки на веревке, должны на время преодолеть трассу)
Вера «Супер фото »
Вы должны принять самую мужественную позу для фото на обложку таблоидов.
(девочки фотографируют)
Аня «Рождение супергероя »
А в этом конкурсе вам надо проявить свои способности супер художника . Ваша задача придумать и нарисовать нового супергероя . Всем вместе. Рисовать по очереди и только одну деталь. Команда должна придумать имя своему супергерою , создать костюм и рассказать, в чем заключается супергеройская сила персонажа
Вика : Попросим всех супергероев построиться на парад СУПЕРГЕРОЕВ !
(мальчики строятся и затем под музыку устраивают парад)
Раз в году, под конец февраля
Все мужчины - объект восхищенья.
Их девчата поздравить спешат,
В это праздничное мгновенье!
Раз в году, под конец февраля ,
Все мужчины у нас вызывают
Гамму чувств и конечно огня!
И сердца наши медленно плавят .
Раз в году, на исходе зимы,
И военных мужчин, и штатских,
От Москвы и до Колымы,
Ждут цветы, подарки, овации.
Мы сейчас вас поздравить должны,
Раскрывайте скорее объятия,
Вам подарки вручить мы должны
По классу коллеги - братья!
Девочки вручают подарки фото которые уже быстро распечатали.
Каждый мужчина должен знать,
Что надо быть сильным и храбрым,
Чтобы уметь за себя постоять.
Вы, ребята, не плошайте,
Своих близких защищайте.
Чтобы знали все друзья,
Как вы ими дорожите,
И в обиду не дадите.
Этот праздник лишь для вас.
Для наших смелых , храбрых, умных,
Самых мудрых! Для вас наши , мальчики!
Все вместе : С праздником!
Ельцова Наталия Ивановна,
МКОУ Александровская СОШ
Таловского района Воронежской области
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Защитника Отечества
в старших классах.
Ход мероприятия.
Демонстрируется видеоролик «С чего начинается Родина?»
1 ученик
Родина – мы говорим, волнуясь,
Даль без края видим пред собой,
Это наше детство, наша юность,
Это всё, что мы зовем судьбой.
Родина! Отечество святое!
Перелески, рощи, берега.
2 ученик
Родина! Земля отцов и дедов!
Мы влюбились в эти клевера,
Родниковой свежести отведав
С краешка звенящего ведра.
Это позабудется едва ли –
И навек останется святым…
Землю ту, что Родиной назвали,
Коль придется, сердцем защитим.
3 ученик
Дорогие друзья, учащиеся и учителя, уважаемые гости. Сегодня у нас с вами и всех жителей России большой праздник – День Защитника Отечества! Поздравляем Вас! Этот праздник непосредственно связан с историей нашего государства, нашего народа, и поэтому мы предлагаем всем сегодня еще раз перелистать страницы нашей истории и в очередной раз убедиться, как самоотверженно защищали Отечество наши далекие и не очень далекие предки.
4 ученик
Так уж вышло, что история России – это история воинского подвига. Ни одно другое государство в мире не перенесло столько войн, сколько довелось пережить России. Множество страшных нашествий прокатилось по нашей земле и, разбившись о стойкость русских, исчезло в безвестности.
Хазарские полчища, монгольские орды, наполеоновские и гитлеровские армии – все они искали мирового господства. У всех у них на пути вставала Русь, Россия.
5 ученик
Для русских людей любовь к родному краю, где они родились и выросли, к своей Родине естественна, как потребность жить, говорить, дышать. Эта любовь испокон веков проявлялась в их готовности защитить, не жалея себя, своё Отечество.
Учащиеся 7 класса читают стихотворения
С Днём защитника Отечества,
Выполнивших долг священный свой,
Кто на суше, в воздухе, на море-
И сегодня бережет страны покой.
С Днём защитника Отечества
Рядовых, сержантов и старшин,
Офицеров, прапорщиков, мичманов,
Вместе всех: и женщин, и мужчин
.
С Днём защитника Отечества
Матерей, чьи сыновья в строю,
Кто благословил сынов на Мужество,
Выполнивших миссию свою.
С Днём защитника Отечества
Лучших в мире офицерских жён,
Тех, кто с мужем, несмотря на трудности,
Уезжали в дальний гарнизон.
С Днём защитника Отечества
Будущее воинство страны:
Тех, кто не пойдет на сделку с совестью,
И надеюсь парни, это вы!
Это праздник доблести и чести
Сильных духом на
земле людей,
Кто рискует жизнью ради жизни,
Защищая Родину свою!
Учащиеся 8 класса исполняют песню «Защитники Отечества»
1 ученик
Наша Родина имеет богатую историю, каждая ее страница вызывает у нас неподдельное чувство гордости. Немного воображения... и прошлое «оживет» перед вашими глазами.
Звучит "Богатырская симфония" И.Бородина.
Входит Илья Муромец с копьем и мечом. Обходит зал, встает в центре.
Илья Муромец.(Сергей)
Я из города, из Мурома. Из села того Карачарова.
И зовут меня Илья Муромец (отдает поклон
).
Я стоял за Русь много лет и зим,
Не жалея сил и времени.
Чтобы Русь никогда, на все времена,
Воевать, разорять было некому.
А кто помнит имена моих друзей, что бились со мной за Русь-матушку
Илья Муромец . Правильно, вот и они!
Под музыку входят Алеша Попович и Добрыня Никитич.
Алеша Попович
Я Алеша Попович по имени, из Ростова Великого города. А товарищ мой – Добрыня Никитич!
Добрыня Никитич
Собрал однажды князь Владимир Стольно-Киевский богатырей на пир и порученье дал.
Илья Муромец.
Мне – в поле с врагами биться.
Алеша Попович
. Я должен дань князю собирать.
Добрыня Никитич
. А меня послал дань за морем покорять.
Илья Муромец
. Ну что, братцы? Покажем нашу силушку богатырскую?
Исполняют песню "Богатырская наша силушка" (муз. А.Пахмутовой).
То не грозное небо хмурится,
Не сверкают в степи клинки -
Это батюшки Ильи Муромца
Вышли биться ученики.
За победу их ветры молятся,
Ждут их тернии и венцы,
Разгулялися добры молодцы,
Распотешились, молодцы.
Эх, да надобно жить красиво,
Эх, да надо нам жить раздольно,
Богатырская наша сила,
Сила духа и сила воли.
3 ученик
Широко и безбрежно раскинулась земля русская. Волей и простором все дышало вокруг. И люди жили на этой благодатной земле, светлые, душевные, талантливые. Любили они свою землю, украшали ее, работали на своей земле от зари до зари и слагали о ней песни... водили хороводы...
В исполнении учащихся 7 класса народный хоровод «Сударушка – девушка»
4 ученик
Да, хороши наши русские песни, Однако предки наши умели не только песни петь, но и землю свою от ворогов защищать, а их-то у нашего народа было немало.
5 ученик
Представим себе год 1237. Монгольский хан Батый собрал огромную армию и перешел Волгу. Захвачены и разорены многие русские города и поселения (Рязань, Владимир, Киев). Несколько веков подряд Русь была порабощена Золотой Ордой. Долгим и мучительным было время монголо-татарского ига, и потому чтит наш народ тех безвестных героев, которые одержали победу в битве на поле Куликовом.Кто из присутствующих может назвать дату Куликовской битвы? Правильно, 1380 год.
1 ученик
Чем старше ты, матушка Русь,
Тем все больше глядишь моложавою,
Счастлив я, что с такою державою
В самом близком родстве нахожусь.
2 ученик
Перевернем еще одну страницу нашей Российской истории. Год 1812... К этому времени Россия стала уже могущественным государством. Имена многих наших соотечественников прославили мировую культуру: Ломоносов, Радищев, Кулибин, Фонвизин, Боровиковский, Левицкий, Баженов и др. К нам стали приезжать и европейские деятели искусства.
Показывается видеофрагмент «Вальс Наташи Ростовой»
и вальс в исполнении учащихся 8 класса
3 ученик
Все было бы хорошо, однако 12 июня 1812 года император Франции Наполеон во главе своей армии напал на Россию. Началась Отечественная война, началась всенародная освободительная борьба. Какое самое знаменитое сражение произошло в период Отечественной войны 1812 года? Да, это было Бородинское сражение - 26 августа 1812 года.
В ходе этого сражения ценой невероятной храбрости и мужества защитников нашего Отечества силы почти сравнялись: у русских осталось в армии 132 тысячи человек, а у врага - 135 тысяч. Бородинское сражение было решающим в период войны 1812 года и через некоторое время Наполеон, уже возомнивший себя победителем, покинул Москву и с трудом вывел свою армию из России.
Песня «Солдатушки – бравы ребятушки» в исполнении юношей 7 класса
4 ученик
От войны 1812 года до Великой Отечественной войны 1941-1945 годов страна наша пережила много всяких испытаний. Это были годы великих свершений, переворотов, открытий и достижений. Однако все испытания померкли перед новым всенародным горем, которое обрушилось на мирных людей неожиданно.
Включается 7-я симфония Шостаковича, которая затем сопровождает следующий текст.
Ученица
Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса...
Это все только завтра случится,
Через 24 часа...
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки,
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывая люки...
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось...
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось...
Музыка звучит громче, и включается отсчет времени - это усиленный стук метронома или другой равномерный стук.
1 ученик
1941 1945 г. - Великая Отечественная война. Даже несколько цифр из ее истории говорят, что это было великое испытание для нашего народа. 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час, 10 - в минуту, миллионы могил на 2500 км - это 15 человек на каждые 2 метра земли.
2 ученик
Всем ветеранам, мужественно сражавшимся на фронтах Великой Отечественной войны за честь и свободу Родины, самоотверженным трудом крепившим оборону и тыл, вынесшим на своих плечах тяжелые испытания, какие когда-либо выпадали на долю человека, посвящается песня в исполнении учащихся 8 класса
Песня о ВОВ
3 ученик
Эта необъявленная война началась в 1979 году.
Видеоролик «Взлетают вертушки…» - 3 минуты
Десять страшных лет продолжалась война в Афганистане, когда-то это называлось «выполнением интернационального долга» Она оказалась в два раза длиннее, чем Великая Отечественная и унесла 15 тысяч жизней.
4 ученик
Пусть спорят политики о целях и нуждах этой войны, они спорят зря! Никому не умалить мужества наших солдат! Пролитая ими кровь не делается от этого менее красной, слезы матерей менее горькими, а память людская менее благородной.
Песня и танец «Кукушка»
5 ученик
Давно закончилась война. Так почему же волнуются матери, провожая своих сыновей в армию? Всё новые и новые «горячие точки» вспыхивают на карте страны, и среди них, ставшее для многих просто ужасом, слово «Чечня».
Песня в исполнении 9 класса «Пацаны» в исполнении М.Круга
6 ученик
Все войны когда-нибудь заканчиваются, воины возвращаются домой, к женам, матерям, детям. С собой они приносят лишь обновленную любовь к Родине и память о тех, кто пал, защищая мирное небо над нами.
1 ученик
Кто б ни был ты,
Солдат иль маршал, –
В истории ты свой оставишь след.
И слышатся торжественные марши,
Как символ будущих побед.
Тобой гордимся мы по праву –
Ты не искал судьбы иной,
И пусть всегда пребудет слава
Солдатам армии родной!
2 ученик
Примите поклон наш земной
К великой России святой!
3 ученик
Вы знамя Победы несете над нами,
Присяге и долгу верны.
И доблесть, и вера за вами, за вами –
Великой России сыны!
4 ученик
Традиции дедов в боях умножая,
Во имя отцов, матерей
Стоите на страже, себя отдавая,
Великой России своей.
5 ученик
Мечту и свободу для нас сохраняя,
Гордитесь своею судьбой,
Безмолвно колени свои преклоняя
Перед Россией одной!
1 ученик
Вам слава и честь, господа офицеры!
Примите поклон наш земной
За вашу любовь и надежду без меры
К великой России святой!
Исполняется финальная песня Олега Газманова «Вперёд, Россия!»
Так было в России с далеких времен.
Чем выше давление, тем крепче бетон.
И если опасность державе грозит,
Становится Родина, как монолит.
В горниле победы сегодня как встарь,
Опять закаляется Родины сталь.
Припев:
В этом слове победы пламя.
Поднимаем России знамя.
Россия, Россия-в этом слове огонь и сила.
В этом слове победы пламя.
Поднимаем России знамя.
Пусть время нас бурным потоком несет,
За нами Россия, за нами народ.
Традиции святы и тысячи лет
Продолжится летопись наших побед.
А если врагов налетит воронье,
Их снова отечество встретит мое.
Припев:
Россия, Россия-в этом слове огонь и сила.
В этом слове победы пламя.
Поднимаем России знамя.
Россия, Россия-в этом слове огонь и сила.
В этом слове победы пламя.
Поднимаем России знамя.
В этом слове источник силы
Повторяем -Вперед Россия!
Россия, Россия-в этом слове огонь и сила.
В этом слове победы пламя.
Поднимаем России знамя.
Россия, Россия-в этом слове огонь и сила.
В этом слове победы пламя.
Поднимаем России знамя!
Учитель
Позвольте в завершение нашей встречи сказать, что хотя не все из вас, дорогие мальчики, станут офицерами, не все отдадут долг Родине через службу в армии, надеюсь, все пронесут через жизнь с честью слово мужчина, ведь оно сродни слову мужественный. Растите, мужайте и помните, что…
О мужчинах судят не по чину,
Не по деньгам, что приносят в дом.
Не по росту судят о мужчине,
Судят не по возрасту о нем.
Судят не по ловкости и силе,
Не по славе, что порой пуста.
И не по тому, что он красивый,-
Внешняя увянет красота.
Судят вовсе не по той причине,
Что кругом пример с него берут.
А по отношению мужчины
к женщине. И это главный суд!
КОНЕЦ
Ко дню Защитника Отечества предлагаем вам сценарий с конкурсами для проведения праздника в старшей школе.
На сцене стоит лавочка, (или три стула в ряд), на ней сидят три девушки, подперев рукой подбородок, и тяжело вздыхая. На голове могут быть кокошники из раскрашенного картона, или каждой девушке вплетена искусственная коса, лежащая на плече, в этом случае, уместно сделать блондинку, брюнетку и рыжую. Если есть возможность - накинуть на плечи русские платки. Одеться девочки могут как угодно, главное обозначить, что они почти пушкинские «три девицы».
1 Девица (зевает):
Девки, скучно…
2 Девица (вздыхает):
Очень скучно…
3 Девица:
Правду люди говорят,
Выбор будущего мужа
Сложен, если нет ребят!
1 Девица (ехидно):
Ты логична, дорогая,
Удивительно умна,
Но пока с тобой болтаем,
Наткала б ты полотна!
2 Девица:
Ну а для тебя, подруга
Пир горой тогда заслуга!
3 Девица (вскакивает, возмущенно):
То есть, проще говоря,
Мне родить богатыря???
Нет уж, девочки, вы чего-то совсем уж! Может, мы сначала женихов выберем, добрых таких молодцев, чтоб и кровь с молоком, и ума палата, и конь богатырский в придачу…
1 Девица (ехидно):
Да-да, и полцарства, как же ты забыла!!!
2 Девица:
Хватит уже подкалывать постоянно, давай лучше и правда что-нибудь придумаем. 23 февраля - день Защитника Отечества, вот и стоит выяснить, кто у нас тут самый-самый защитник. Предлагаю ввести четыре номинации: «Царь», «Царевич», «Король», «Королевич»..
3 Девица:
Конструктивно излагаешь!
1 Девица:
А я сейчас такие придумаю задания, что даже Василиса Премудрая не справится! Вот, например: пусть наши кандидаты в защитники напишут - как правильно сварить макароны и пожарить яичницу! А пока наши цари стараются, выступит…
Пока ребята выполняют задания, может выступить художественная самодеятельность - танец, песня, фокусы. Желательно, чтобы это был подарок от девочек мальчикам.
Конкурс «Кулинарный»
Молодые люди должны в течении пяти минут изложить на бумаге процесс приготовления макарон и яичницы, а за правильный ответ стоит взять точную рецептуру - наверняка мальчики где-то ошибутся в технологии, поэтому может получиться достаточно весело. Девушки-ведущие собирают листочки, и зачитывают по очереди, комментируя. Побеждает тот, у кого рецепт наиболее близок к реальности.
1 Девица:
Дааааааа, девочки… Надо было вообще заставить их приготовить это и съесть!
2 Девица:
Опять ты начинаешь? Это нормально, когда мужчина не умеет готовить, главное, чтобы у него был потенциал! Хорошо, что они вообще знают, что такое яичница!
3 Девица:
Девочки, а я бы еще знаете что проверила? Соображалку! Давайте им раздадим головоломки, пусть они за пять минут разберутся!
Конкурс «Головоломка»
Для следующего конкурса нужны популярные головоломки - это могут быть даже «кубики Рубика» или кольца с веревочками, которые нужно распутать. Если все ребята справятся с поставленной задачей, тогда стоит оценивать результат по времени - кто справился быстрее. Кстати, потом, после окончания конкурса, можно вручить такие головоломки всем мальчикам в подарок, существует очень много подобных игрушек по вполне демократичным ценам, поэтому как маленький сувенир к празднику это совсем неплохой вариант.
1 Девица:
Что ж, должна признаться, соображают наши принцы неплохо. Но я бы, конечно, ещё какую-нибудь каверзу придумала.
2 Девица:
Да кто бы сомневался-то… Но я вот тоже чувствую - чего-то не хватает.
3 Девица:
Я знаю! Вы же слышали выражение: «Мужчины любят глазами, а женщины - ушами». Нам надо дать им задание, чтобы они прочитали с выражением стихотворение, посвящённое женщинам, и у кого получится лучше всех, тот и выиграл!
Конкурс «Поэтичный»
Нужно будет заранее подготовить четыре разных стихотворения великих поэтов о любви. Желательно приблизительно одинакового размера. Можно взять сонеты Шекспира, потому что они как раз написаны одним способом стихосложения. Или же наоборот - кардинально различающуюся по стилю поэзию. Например, у Маяковского очень красивая лирика, и ее можно прочитать весьма выразительно. Ребятам будет достаточно прочитать стихотворение про себя один-два раза, и уже начать импровизировать. Разумеется, очень сложно определить, кто же лучше читает, но можно попросить рассудить учителя литературы или классного руководителя.
1 Девица:
Какие же они всё-таки… непостоянные!!! (отворачивается, делает вид, что всхлипывает)
2 Девица:
Это ты чего это?
3 Девица:
Не обращай внимания, это она растрогалась. А я вот беспристрастна, поэтому, думаю, что пора определять победителя.
Голосование в трёх конкурсах можно сделать единым, а можно давать судить каждый конкурс какому-либо одному учителю, или пусть судит зрительный зал аплодисментами, или сами ведущие. Главное, помнить, что все конкурсы шуточные, поэтому вполне можно «повалять дурака».
Для 1 места «Царь» можно изготовить корону, и, если вдруг получится, достать бутафорскую седую бороду. Если нет бороды, то её вполне реально изготовить из обычной мочалки, к которой пришивается резинка. Эти «регалии» стоит оставить участникам конкурса на память.
«Король» - 2 место. Русский царь, как персонаж, в России, конечно, главнее. Поэтому титул короля присуждается занявшему второе место. Ему можно также одеть на голову корону, только узкую и широкую, а на плечи накинуть «королевскую мантию», изготовленную из куска ткани, собранного на резинку или ленту по горловине.
«Царевич» - 3 место. Тут можно похулиганить, и преподнести молодому человеку, например, нарисованную на ватмане Царевну-Лягушку со стрелой в пасти или в лапе, написать забавную фразу, типа: «Тебе повезло, я твоя!» или «Не искал царевич брода, за стрелой забрёл в болото. Я всегда тебя ждала, неприступная была!».
«Королевич» - 4 место. Для этого молодого человека нужно приготовить ленту через плечо, с пришитыми к ней медальками, и к ней эполет - картонный овал обшить синей тканью, желтой бахромой. Прикреплять к одежде надо будет двухсторонним скотчем, но в любом случае - это ненадолго.
Одна из ведущих или все три, читая по четверостишию, поздравляют всех молодых людей с праздником:
Ребята, мы в вас уверены,
Хоть вы и не все испытаны,
Мы смотрим на вас с доверием,
И не мечтаем о титулах.
Уже и сейчас уверены,
Что вы защитите Родину,
Мы смотрим на вас с доверием -
Истинно, а не «вроде бы».
Устроено так человечество,
Что всё может быть на свете.
И защищая Отечество
Помните - вы его дети!
После этого девушки и могут вручить молодым людям сувениры на память.
Отличные конкурсы на 23 февраля для мальчиков
«Итальянское» плетение
Плетение как вид народного искусства появилось в незапамятные времена, ведь ещё первобытные люди догадались, что в предметах, сплетённых из прутьев, можно хранить всевозможные вещи или еду. Для плетения использовались самые разные материалы - это и береста, и ивовые прутья, лианы, лески, бечеву, веревки (кстати, последним видом плетения мы обязаны морякам, и морским узлам). Но пока никто не пробовал заниматься плетением из… спагетти! Поэтому участникам конкурса можно предложить сплести всевозможные узлы, которые носят специфические названия у мастеров плетения.